分析 (1)氧化铝与NaOH溶液反应生成水和易溶于水的偏氯酸钠,而氧化铁难溶于水且不能与NaOH溶液反应;
(2)过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,可作为潜水艇和呼吸面具氧气的来源;
(3)镁带着火时,不能用CO2灭火是因为镁带也能在二氧化碳中燃烧;
(4)氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,取漂白液少量,滴入3~5滴紫色石蕊试液,发现溶液先变蓝色后褪色,说明溶液呈碱性,且具有强氧化性,即HClO具有强氧化性,具有漂白性.
解答 解:(1)氧化铝与NaOH溶液反应,氧化铁难溶于水且不能与NaOH溶液反应,所以除去Fe2O3中混有的Al2O3杂质的试剂是NaOH溶液,发生的离子反应为Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O,
故答案为:NaOH溶液;Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O;
(2)过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,
故答案为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2;
(3)镁带着火时,不能用液态CO2灭火剂来灭火,原因是镁带能在CO2中燃烧,生成氧化镁和碳,反应:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C,
故答案为:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C;
(4)氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,反应的离子方程式为:Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,取漂白液少量,滴入3~5滴紫色石蕊试液,发现溶液先变蓝色后褪色,说明溶液呈碱性,原因是次氯酸钠为强碱弱酸盐,水解呈碱性,水解生成的HClO具有强氧化性,具有漂白作用,
故答案为:HClO;碱性、氧化性.
点评 本题考查了化学方程式和离子方程式的书写方法和物质性质的熟练掌握,掌握基础是关键,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 食品添加剂就是为增强食品的营养而加入的物质 | |
| B. | 只有不法商贩才使用食品添加剂 | |
| C. | 使用食品添加剂的食品不安全 | |
| D. | 在限量范围内使用食品添加剂不会对人体造成危害 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 热化学方程式中,化学式前面的化学计量数既可表示微粒数,又可表示物质的量 | |
| B. | 同温同压下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和点燃条件下的△H不同 | |
| C. | 书写热化学方程式时,不仅要写明反应热,还要注明各物质的聚集状态 | |
| D. | 凡是化合反应都是放热反应,分解反应都是吸热反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用SO2漂白食品 | |
| B. | 用食醋清洗热水瓶胆内壁附着的水垢(CaCO3) | |
| C. | 自来水中通入少量Cl2进行消毒杀菌 | |
| D. | 用小苏打(NaHCO3)发酵面团制作馒头 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Fe(OH)3胶体外观不均匀 | |
| B. | 取几滴Fe(OH)3胶体于双层滤纸上,下层滤纸呈无色 | |
| C. | 对Fe(OH)3胶体的研究有助于纳米科技的发展 | |
| D. | Fe(OH)3胶体不稳定,静置后容易产生沉淀 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 在这2 min内A浓度减少了0.8 mol/L | |
| B. | 分别用B、C、D表示的反应速率的比值为3:2:1 | |
| C. | 在2 min末的反应速率,用B表示是:0.3 mol/(L•min) | |
| D. | 在这2 min内用D表示的化学反应速率为:0.2mol/(L•min) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 此反应中水既不是氧化剂又不是还原剂 | |
| B. | 试管内溶液中溶质的物质的量浓度为$\frac{1}{22.4}$mol/L | |
| C. | 溶液体积占试管容积的三分之二 | |
| D. | 若将试管中的气体换为氯化氢或者氨气,则水充满试管 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 含0.2mol H2SO4的浓硫酸与足量Cu在加热条件下反应,生成SO2的分子数为0.1NA | |
| B. | 标准状况下11.2L O3和CO2混合气体中含原子数为1.5NA | |
| C. | 100mL 2mol•L-1的NaHSO3溶液中,HSO3-和SO32-数目之和为0.2NA | |
| D. | KClO3+6HCl(浓)═KCl+3Cl2↑+3H2O中,生成1.5mol Cl2转移电子数为3NA |
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