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    溶液、胶体和浊液这三种分散系的最本质的区别是（　　）
    A、是否能透过滤纸
    B、分散质粒子直径的大小
    C、是否会产生丁达尔效应
    D、是否为均一、稳定、透明的外观
    考点：分散系、胶体与溶液的概念及关系,胶体的重要性质
    专题：
    分析：溶液、胶体和浊液这三种分散系的最本质的区别是分散质粒子直径的大小不同．
    解答： 解：当分散剂是水或其它溶液时，根据分散质粒子直径大小来分类，把分散系划分为：溶液（小于1nm）、胶体（1nm～100nm）、浊液（大于100nm），
    所以，溶液、胶体和浊液这三种分散系的本质的区别在于分散质粒子直径大小．
    故选B．
    点评：注意：胶体能透过滤纸但不能透过半透膜，所以可用渗析的方法提纯胶体．
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列事实与胶体的性质有关的是（　　）
    ①用盐卤点豆腐　②用明矾净水　③医学上用三氯化铁止血　④江河入海口形成三角洲．
    A、只有①②③B、只有①②④
    C、只有②③D、①②③④

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某学生利用以下装置探究喷泉实验．其中A、F分别为硫化氢和氯气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与硫化氢反应的装置．

    请回答下列问题：
    （1）装置F中发生反应的化学方程式
     
    ．
    （2）装置A中的分液漏斗内液体a可选用
     
    （选填以下选项的代号）．
    A．盐酸        B．浓硫酸         C．稀硫酸         D．稀硝酸
    （3）虚线框内应添加必要的除杂装置，请从上图的“备选装置”中选择合适装置的编号，填入下列空格．B
     
    、D
     
    、E
     
    ．
    （4）打开K1、K2，将常温压下的H2S、Cl2以体积比1：1充满烧瓶后，烧瓶中发生的反应用化学方程式表示为
     
    ；关闭K1、K2，始终看不到烧瓶内产生“喷泉”现象，理由是：
     
    ．
    （5）在操作（4）的基础上，引发喷泉操作方法是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    常温下，由水电离出的c（OH-）=1×10-13mol/L的溶液中，可能大量共存的离子组是（　　）
    A、Cl-、NH4+、Na+、K+
    B、Fe3+、CH3COO-、K+、Ba2+
    C、CO32-、SO42-、Cl-、Na+
    D、NH4+、Mg2+、HCO3-、Cl-

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    对化学用语的理解影响我们的学习，下列叙述正确的是（　　）
    A、氯化钠溶液在电流作用下电离成氯离子和钠离子
    B、溶于水后电离出氢离子的化合物都是酸
    C、硫酸钡难溶于水但硫酸钡是强电解质
    D、氨气溶于水能部分电离，故氨气属于弱电解质

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    如图是某学校实验室从化学试剂商店买回的浓盐酸试剂标签上的部分内容．现用该浓盐酸配制100mL 0.5mol?L-1的稀盐酸．可供选用的仪器有：①胶头滴管；②烧瓶；③烧杯；④药匙；⑤量筒；⑥托盘天平．请回答下列问题：
    （1）配制稀盐酸时，还缺少的仪器有
     
    ；
    （2）经计算，配制100mL0.5mol?L-1的稀盐酸需要用量筒量取上述浓盐酸的体积为
     
    mL，量取盐酸时应选用
     
    mL（选填10mL、50mL、100mL）规格的量筒；
    （3）对所配制的稀盐酸进行测定，发现其浓度小于0.5mol?L-1，请你分析配制过程中以下操作可能引起该误差的是
     
    ．（填序号）
    ①洗涤量取浓盐酸后的量筒，并将洗涤液转移到容量瓶中
    ②量筒量取浓盐酸时，俯视刻度
    ③转移前，容量瓶中含有少量蒸馏水
    ④转移溶液后，未洗涤烧杯和玻璃棒
    ⑤定容时，加蒸馏水超过标线，又用胶头滴管吸出
    ⑥定容时，仰视标线
    ⑦定容摇匀后，发现液面低于标线，又用胶头滴管加蒸馏水至标线．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    现有七种元素，其中A、B、C、D、E为短周期元素，F、G为第四周期元素，它们的原子序数依次增大．请根据下列相关信息，回答下列问题．
    A元素的核外电子数和电子层数相等，也是宇宙中最丰富的元素
    B原子L层有两个未成对的电子
    C元素原子的核外p电子数比s电子数少1
    D元素最外层电子数是电子层数的3倍
    E原子的第一到第四电离能分别是：I1=738kJ/mol，I2=1451kJ/mol，I3=7733kJ/mol，I4=1054kJ/mol
    F是前四周期中电负性最小的元素
    G原子核外M层全充满，N层只有一个电子
    （1）C原子中能量最高的电子所处的能级
     
    ； E原子的核外电子排布图
     
    ；
    （2）化合物CA5中含有的化学键类型有
     
    ； A、非极性共价键； B、极性共价键；C、配位键；D、离子键；
    （3）B的一种单质X的晶胞如图所示，若棱长是a cm，晶体密度表达式
     
    ； 
    （4）A与D能形成10电子分子和18电子分子，其中10电子分子的VRSED模型为
     
    ；18电子分子极易溶液于水，其主要原因是
     
    ；
    （5）检验F元素的实验方法
     
    ．用原子结构知识解释该实验现象
     
    ；
    （6）G2+的硫酸盐溶液中加入足量氨水，得深蓝色溶液，再加入乙醇后有深蓝色晶体产生，此晶体G、A原子数目比为1：14，其化学式
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    已知醛在一定条件下可以两分子加成：

    且加成产物不稳定，受热即脱水而生成不饱和醛：

    有机物B是一种可作为药物的芳香族化合物，请根据下图（所有无机物均已略去）
    中各有机物之间的转化关系回答问题：

    （1）写出A、F的结构简式：A：
     
    ；F：
     
    ．
    （2）判断物质G核磁共振氢谱有
     
    个吸收峰；若在加热的条件下E与NaOH水溶液发生反应，1molE最多消耗的NaOH的物质的量为
     
    mol．
    （3）写出下列反应的类型：G+D→H
     
    ；C→E
     
    ．
    （4）写出G与D反应生成H的化学方程式：
     
    ．
    （5）有机物B的同分异构体有多种，其中满足下列条件的（不包括B）：
    ①含有苯环； ②与B含有相同官能团的同分异构体共有4种，已知其中一种的结构简式为：
    请写出其余三种同分异构体的结构简式
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    教材中用酸性KMnO4和H2C2O4（草酸）反应研究影响反应速率的因素，离子方程式为：2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O．一实验小组欲通过测定单位时间内生成CO2的速率，探究某种影响化学反应速率的因素，设计实验方案如图1和表（KMnO4溶液已酸化）：
    实验序号A溶液B溶液
    ①20mL 0.1mol?L-1
    H2C2O4溶液    		30mL 0.01mol?L-1
    KMnO4溶液
    ②20mL 0.2mol?L-1
    H2C2O4溶液    		30mL 0.01mol?L-1
    KMnO4溶液

    （1）写出草酸溶于水的电离方程式：
     
    ．
    （2）该实验探究的是
     
    因素对化学反应速率的影响．相同时间内针筒中所得CO2的体积大小关系是：①
     
    ②（填：＞、＜、=）．
    （3）若实验①在2min末收集了4.48mL CO2（标准状况下），则在2min末，c（MnO4-）=
     
    mol/L．
    （4）除通过测定一定时间内CO2的体积来比较反应速率，本实验还可通过测定
     
    来比较化学反应速率．
    （5）小组同学发现反应速率总是如2图，其中t1～t2时间内速率变快的主要原因可能是：①该反应放热、②
     
    ．

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