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以氯气、石灰石、水为原料制取漂白粉,写出有关反应的化学方程式.
 
 
 
考点:氯、溴、碘及其化合物的综合应用
专题:元素及其化合物
分析:书写化学方程式时,必须熟悉反应物、生成物和反应条件,必须依据客观事实、遵守质量守恒定律,工业上是采用氯气和石灰乳之间的反应来制取漂白粉,石灰乳可以用氧化钙溶于水的到,氧化钙碳酸钙可以制得氧化钙,氧化钙可以由碳酸钙高温煅烧制得.
解答: 解:以氯气、石灰石、水为原料制取漂白粉的原理:碳酸钙高温煅烧制得氧化钙,CaCO3=CaO+CO2↑,氧化钙溶于水可以和水之间反应生成氢氧化钙,CaO+H2O=Ca(OH)2
,氯气和石灰乳之间的反应来制取漂白粉2Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,
故答案为:CaCO3=CaO+CO2↑;CaO+H2O=Ca(OH)2;2Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.
点评:本题主要考查化学方程式的书写,注意物质的化学性质是解题的关键,难度不大.
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科目:高中化学 来源: 题型:

1L丙烷与x L O2混合点燃,丙烷完全反应后,生成混合气体a L(气体体积均在120℃、1,.01×105Pa时测定).将a L混合气体通过足量碱石灰后,测得剩余气体为b L,a-b=6,则x的值是(  )
A、4B、4.5C、5.5D、6

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关烷烃的叙述中,正确的是(  )
①在烷烃分子中,所有的化学键都是单键 
②烷烃中除甲烷外,很多都能使酸性KMnO4溶液的紫色褪去 
③分子通式为CnH2n+2的烃不一定是烷烃 
④所有的烷烃在光照条件下都能与氯气发生取代反应
⑤光照条件下,乙烷通入溴水中,可使溴水褪色.
A、①③⑤B、②③
C、①④D、①②④

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定温度下将3mol CO2和2mol H2混合于2L的密闭容器中,发生如下反应:
CO2(g)+H2(g)═CO(g)+H2O(g)
(1)该反应的化学平衡常数表达式K=
 

(2)已知在700℃时,该反应的平衡常数K1=0.6,则该温度下反应CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)的平衡常数K2=
 
,反应
1
2
CO2(g)+
1
2
H2(g)?
1
2
CO(g)+
1
2
H2O(g)的平衡常数K3=
 

(3)已知在1 000℃时,该反应的平衡常数K4为1.0,则该反应为
 
反应(填“吸热”或“放热”).
(4)能判断该反应达到化学平衡状态的依据是
 

A.容器中压强不变
B.c(CO2)=c(CO)
C.生成a mol CO2的同时消耗a mol H2
D.混合气体的平均相对分子质量不变
(5)在1 000℃下,某时刻CO2的物质的量为2.0mol,则此时v(正)
 
v(逆)(填“>”、
“=”或“<”).该温度下反应达到平衡时,CO2的转化率为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

人们应用原电池原理制作了多种电池,以满足不同的需要.以下每小题中的电池广泛使用于日常生活、生产和科学技术等方面,请根据题中提供的信息,填写空格.
(1)将锌片和银片浸入稀硫酸中组成原电池,两电极间连接一个电流计,则锌片上发生的电极反应:
 

(2)铜、铝是生活中使用广泛的金属,FeCl3溶液常用于腐蚀印刷电路铜板,其反应过程的离子方程式为
 
,若将此反应设计成原电池,则负极所用电极材料为
 
,正极反应式为
 

(3)被誉为改变未来世界的十大新科技之一的燃料电池具有无污染、无噪音、高效率的特点.图1为氢氧燃料电池的结构示意图,电解质溶液为KOH溶液,电极材料为疏松多孔石墨棒.当氧气和氢气分别连续不断地从正、负两极通入燃料电池时,便可在闭合回路中不断地产生电流.试回答下列问题:
①图中通过负载的电子流动方向
 
(填“向左”或“向右”).
②写出氢氧燃料电池工作时负极的电极反应方程式负极:
 


③为了获得氢气,除了充分利用太阳能外,工业上利用石油产品与水在催化剂作用下制取氢气.写出C3H8和H2O反应生成H2和CO的化学方程式:
 

(4)燃料电池是一种高效、环境友好的供电装置,如图2是甲烷燃料电池原理示意图,回答下列问题:
①电池的负极是
 
(填“a”或“b”),该极的电极反应式是:
 

②电池工作一段时间后电解质溶液的pH
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D四种短周期元素,0.5mol A的元素的离子得到NA个电子后被还原为中性原子;0.4gA的氧化物恰好与100mL0.2mol/L的盐酸完全反应;A元素原子核内质子数与中子数相等.B元素原子核外电子数比A元素原子核外电子数多1;C-离子核外电子层数比A元素的离子核外电子层数多1;D元素原子最外层电子数是次外层电子数的2倍.请填写下列空格:
(1)推断A、B、C、D四种元素的符号A
 
;B
 
;C
 
;D
 

(2)C的一价阴离子的结构示意图
 

(3)D元素的最高价氧化物的结构式是
 

(4)C、D两元素形成的化合物电子式
 
,分子内含有
 
键(填“极性”或“非极性”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率.请回答下列问题:
(1)硫酸铜溶液可以加快氢气生成速率的原因是
 

(2)实验室中现有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4种溶液,可与上述实验中CuSO4溶液起相似作用的是
 

(3)要加快上述实验中气体产生的速率,还可采取的措施有
 
 (选任意两种作答);
(4)为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,该同学设计了如下一系列实验.将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn粒的反应瓶中,收集产生的气体,记录获得相同体积的气体所需时间.
      实验
混合溶液
A B C D E F
4mol?L-1 H2SO4/mL 30 V1 V2 V3 V4 V5
饱和CuSO4溶液/mL 0 0.5 2.5 5 V6 20
H2O/mL V7 V8 V9 V10 10 0
①请完成此实验设计,其中:V1=
 
,V6=
 
,V9=
 

②反应2min后,实验A中不再产生气泡,v(H2SO4)=
 

③该同学最后得出的结论为:当加入少量CuSO4溶液时,生成氢气的速率会大大提高.但当加入的CuSO4溶液超过一定量时,生成氢气的速率反而会下降.请分析氢气生成速率下降的主要原因
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

短周期元素A、B、C、D、E的原子序数依次增大,A元素阳离子的原子核外没有电子,B是空气中含量最多的元素;C元素原子最外层电子数是其电子层数的三倍;C与D可形成两种常见的离子化合物;工业上常用电解C与E的化合物来制备E单质.
(1)画出D元素的原子结构示意图
 
.C、D、E的简单离子半径由小到大的顺序
 
(用离子符号表示).
(2)写出元素E在周期表中的位置
 

(3)工业上常用A和B的单质合成一种常见气体,检验该气体的常用方法是
 

(4)D2C2与H2O反应的化学方程式是
 
,D2C2与CuSO4溶液反应的现象是
 

(5)由元素A、B、C按原子个数比4:2:3形成的化合物,写出其电离方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,10mL某烃A和80mL氧气(过量)混合,点燃,使其充分燃烧后恢复到原状况,残留气体体积为65mL.
(1)若A为烷烃,则A的分子式为
 

(2)若A为烯烃,则A的分子式为
 

(3)若A为炔烃,则A的分子式为
 

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