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(15分)已知CaSO4受热分解,由于受热温度不同,气体成分也不同。气体成分可能为SO2、SO3和O2中的一种、二种或三种。某化学课外活动小组准备通过系列实验探究CaSO4分解生成的气体,进而确定CaSO4分解的化学方程式。
【提出猜想】
Ⅰ.所得气体的成分可能只含 SO3一种;
Ⅱ.所得气体的成分可能含有               二种;(填分子式)
Ⅲ.所得气体的成分可能含有 SO2、SO3、O2三种。
【设计实验】
该化学课外活动小组准备通过测定D装置的增重以及量筒中水的体积,来探究CaSO4分解生成的气体成分,进而确定CaSO4分解的化学方程式。

【实验过程】
根据上述实验方案进行试验。已知实验结束时,CaSO4完全分解。
请结合以下实验现象和记录的实验数据进行分析:
(1)若实验结束时,G中量筒没有收集到水,则证明猜想       正确。(填Ⅰ或Ⅱ或Ⅲ)
(2)若实验结束时,装置D的总质量增加,能否断定气体产物中一定含有SO2而不含SO3?请说明理由:                                                    。
(3)该实验设计中,容易给测定带来较大误差的因素有                         。
(写出一种即可)
(4)经改进后,有两组同学进行该实验,由于加热时的温度不同,实验测得数据也不同,
相关数据如下:

实验小组
称取CaSO4
的质量(g)
装置D增加
的质量(g)
量取气体体积的装置测量的气体体积 (折算成标准状况下气体的体积) (mL)

4.08
2.56
224

5.44
2.56
448
请通过计算,推断第二组同学得出的CaSO4分解的化学反应方程式:
第二组:                                              

Ⅱ.SO2、O2(3分)
(1)Ⅰ   (3分)
(2)不能。因为即使不生成SO2,分解生成的SO3与饱和的NaHSO3溶液反应会
生成SO2,使装置D的质量增加。(3分)
(3)量气体体积的仪器系统误差较大;操作不方便,使得气体体积测量不准;滞留在装置中的SO2气体不能完全吸收引起误差;(3分)(合理情况即可)
(4)2CaSO4="=" 2CaO + 2SO2↑+ O2↑(3分)

解析

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科目:高中化学 来源:2013届江苏省灌南高级中学高三上学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:实验题

(15分)已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,用下图中的装置可以实现该反应。

回答下列问题:
(1)A中加入的物质是______________,发生反应的化学方程式是_____________。
(2)B中加入的物质是________,其作用是                    
(3)实验时在C中观察到的现象是__________________________,发生反应的化学方程式是____________________。
(4)实验时在D中观察到的现象是________,D中收集到的物质是________,检验该物质的方法和现象是________________________。

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年江西省修水县第一中学高二第一次段考化学试卷 题型:填空题

(15分)已知某有机物A的质谱图显示其相对分子质量为84,则
(1) 烃A的分子式为_____________。
(2) 若烃A不能使溴水褪色,但在一定条件下能与氯气发生取代反应,其一氯取代物只有一种,则烃A的结构简式为__________________。
(3) 若烃A能使溴水褪色,在催化剂作用下,与H2加成,其加成产物经测定分子中含有4个甲基,烃A可能有的结构简式为                                     
(4) 比烃A少一个碳原子且能使溴水褪色的A的同系物有________种同分异构体。
(5)若烃A红外光谱表明分子中含有碳碳双键,核磁共振谱表明分子中只有一种类型的氢。在下图中,D1、D2互为同分异构体,E1、E2互为同分异构体。

反应②的化学方程式为: ______________________;
C的化学名称为_______________________;
E2的结构简式是________________;
⑥的反应类型是______________________ 。

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科目:高中化学 来源:2010-2011学年辽宁省高三下学期模拟考试(理综)化学部分 题型:填空题

(15分)

已知G是合成某高分子化合物的原料,只含CHO三种元素,5.9g物质G能与1mol/LNaOH的溶液100mL恰好完全反应,0.1mol物质G与足量金属钠反应在标准状况下生成2.24L氢气,分子结构中含有一个甲基,A的分子式为C8H13O2Br,有机物ABCDEFG之间的相互转化关系如图所示:

写出C的结构简式:                                 

A中官能团名称是:                                                    

B的同分异构体中属于酯的有多种,任写其中三种属于酯类的结构简式

                                                                    

写出D→E化学反应方程式:                                    

写出反应化学反应方程式:                                 

写出由FG 在一定条件下合成高分子化合物的化学反应方程式:

                                                                        

 

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科目:高中化学 来源:2010年重庆市高三年级5月月考(理综)化学部分 题型:填空题

(15分) 已知①~④均为工业生产及应用的常见反应。其中常温下B、D、J、P气体,E为分子中原子个数比为1∶l的液体。A的相对分子质量为120。(个别反应的产物已略去)

试回答下列问题:

(1)反应F与N溶液反应的离子方程式为________________________________________;

(2)反应⑤中当有1mol电子转移时,氧化剂消耗         g。

(3)反应④的离子方程式为______________________________;

右图是该反应原理的示意图,该装置中使用的是     (填“阴”或“阳”)离子交换膜。图中从d处收集到的是       

(4)工业上由D制取I的过程可表示为:

由D与B反应生成X的反应所用的设备是          

①高炉       ②沸腾炉        ③接触室       ④分馏塔     ⑤吸收塔

已知400℃ 101Kpa时,2D(g) + B(g)2X(g);△H = – 196.6KJ/mol,当2 mol D与1 mol B在该条件下反应达平衡时反应放热186.8 KJ。

在实际生产中综合考虑各种因素,为提高D的转化率,工业选择了以下哪些条件______

①适当升高温度    ②增大压强     ③使用合适的催化剂  ④及时移走生成物        ⑤适当增大B的浓度      ⑥将反应物与生成物在热交换器中进行热交换

 

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