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在进行化学实验时,往往必须遵守一定的先后次序,下面列举的一些说法中,你认为正确的是
 

A.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,先在集气瓶底部铺一层细沙再点燃铁丝
B.先加入药品再检查装置的气密性
C.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气结束后,先移走酒精灯,后从水中取出导管
D.
 
考点:化学实验操作的先后顺序
专题:化学实验基本操作
分析:A、实验室制取气体时,一定要先检查装置气密性,再装药品;
B、点燃可燃性气体时,先检查其纯度再点燃;
C、制取氧气“查、装、定、点、收、移、熄”,各步骤不能颠倒.
解答: 解:A.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,先在集气瓶底部铺一层细沙再点燃铁丝,以防高温熔融物溅落下了炸裂瓶底,故A正确;
B.应先检查装置的气密性,再加入药品,避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品,故B错误;
C.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气结束后,应先从水中取出导管,后移走酒精灯,以防水倒流进试管炸裂试管,故C错误;
D.一氧化碳是可燃性气体,与空气混合加热有爆炸的危险,所以做氧化铁与一氧化碳反应的实验时,先通入一氧化碳,再加热. 
故答案为:A;做氧化铁与一氧化碳反应的实验时,先通入一氧化碳,再加热.
点评:本题难度不大,掌握常见实验的步骤和注意事项等是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

请用图中所示实验装置证明氧化铜能加快约7%的双氧水的分解并与二氧化锰的催化效果进行比较(即比较反应速率).用图示装置测量产生气体的体积,其他可能影响实验的因素均已忽略,相关数据如下:
实验序号双氧水体积催化剂待测数据
15mL 
15mLCuO  (0.5g) 
15mLMnO2 (0.5g) 
(1)从实验原理来看,实验中的“待测数据”可以指
 
、也可以指
 

(2)实验时气体收集在B中,B仪器名称是
 
.若要检验产生的气体是O2,待气体收集结束后,用弹簧夹夹住B下端乳胶管,打开单孔橡皮塞,
 

(3)为探究CuO在实验②中是否起催化作用,除与①比较外,还需补做下列实验不必写具体步骤):
a.证明CuO的化学性质没有变化;
b.
 

(4)为证明氧化铜的化学性质在加入双氧水前后没有发生改变,你设计验证的实验是
 

(5)实验开始时,当往容器中加入一定量的双氧水后,由于短时间内产生大量气体,分液漏斗内的液体不能顺利流下,为了解决这个问题,你采取的措施是
 

在测量生成的气体体积时,除了要注意视线与凹液面相平以外,还应注意
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有常温条件下甲、乙、丙三种溶液,甲为0.1mol?L-1的NaOH溶液,乙为0.1mol?L-1的HCl溶液,丙为0.1mol?L-1的CH3COOH溶液,试回答下列问题:
(1)甲溶液的pH=
 

(2)丙溶液中存在电离平衡为
 
(用电离平衡方程式表示);
(3)甲、乙、丙三种溶液中由水电离出的c(OH-)的大小关系为
 

(4)某同学用甲溶液分别滴定20.00mL乙溶液和20.00mL丙溶液,得到如图所示两条滴定曲线,请完成有关问题:
①甲溶液滴定丙溶液的曲线是
 
 (填“图1”或“图2”);②a=
 
mL.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学设计了如下实验流程:在一个小烧杯里,加入20g Ba(OH)2?8H2O晶体和10g NH4Cl晶体,然后将小烧杯放在事先已滴有3滴~4滴水的玻璃片上,并立即用玻璃棒迅速搅拌.
(1)实验中玻璃棒的作用是
 

(2)浸有稀硫酸的棉花的作用是
 

(3)通过
 
现象,说明该反应为
 
(填“吸热”或“放热”)反应,这是由于反应物的总能量
 
(填“小于”、“大于”或“等于”)生成物的总能量.

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科目:高中化学 来源: 题型:

在与外界隔离的体系中,自发过程将导致体系的
 
增大,这个原理也叫做
 
原理.用符号
 
表示.不难理解,即使是同一物质,应该存在着
 
时的熵值最大,
 
时次之,
 
时最小的这样一种普遍规律.

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科目:高中化学 来源: 题型:

生铁中一般含有化合物B,B只有两种元素组成,它的含量、形状、分布对生铁性能影响很大,使生铁硬而脆,不宜进行机械加工.
已知:
(1)E、F、H、I、P常温下为气体,H、l、P为单质,E是一种红棕色气体.
(2)反应①②均为制备理想的绿色水处理剂Na2FeO4的方法,其中反应①在生成Na2FeO4同时还生成NaNO2和H2O.各物质之闻的转化关系如图所示f图中部分生成物没有列出).

请填写以下空白:
(1)用电子式表示F的形成过程
 

(2)按要求完成下列反应:反应③的离子方程式为
 
反应①的化学方程式为
 

(3)反应②中氧化剂与还原剂的物质的量比为
 
反应④中的氧化产物的化学式为
 

(4)实验室中检验C溶液中金属阳离子的常用方法是
 

(5)如果A与B反应时生成E与F的物质的量比为13:1,则化合物B的化学式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

可用于分离或提纯物质的方法有:①过滤;②结晶;③分馏(蒸馏的一种);④升华;⑤分液.
(1)除去石灰水中悬浮的CaCO3颗粒
 

(2)除去NaCl晶体中混有的碘单质(I2易由固态变为气态)
 

(3)分离石油中各不同沸点范围的成分
 

(4)分离水和苯的混合物(互不相溶)
 

(5)分离NaCl和KNO3的混合物
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某实验小组依据甲醇燃烧的反应原理,设计如图所示的装置.已知甲池的总反应式为:2CH3OH+3O2+4KOH=2K2CO3+6H2O.请回答:
①通入O2的电极名称是
 
,B电极的名称是
 

②通入CH3OH的电极的电极反应式是
 
,A电极的电极反应式为
 

③乙池体积为1L,在AgNO3足量的情况下电解一段时间后溶液的PH变为1,则在这段时间内转移的电子数目为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列化学用语正确的是(  )
A、Mg2+的结构示意图:
B、C2H2的电子式:
C、基态Cr的价电子排布式:3d44s2
D、HClO的结构式:H-Cl-O

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