| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 实验1:在盛有不含O2的25mL0.1mol•L-1BaCl2溶液的烧杯中,缓慢通入纯净的SO2气体 | 无现象 | 假设一成立 |
| 实验2:在盛有不含O2的25mL0.1mol•L-1Ba(NO3)2溶液的烧杯中,缓慢通入纯净的SO2气体 | 白色沉淀生成 |
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 实验3:在盛有不含O2的25m10.1mol/LBaCl2溶液的烧杯中,缓慢通入纯净的SO2气体 | ||
| 实验4: |
分析 (1)因盐酸的酸性大于亚硫酸,则二氧化硫与氯化钡不反应;
Ba(NO3)2溶液中缓慢通入纯净的SO2气体,发生氧化还原反应生成硫酸钡沉淀;
(2)实验1在pH变小,与溶液生成亚硫酸的酸性增强有关;实验2中溶液pH小于实验1的原因,与生成硫酸有关;
(3)设计实验验证假设二,实验3与4为对比实验,实验4中未经脱O2处理,以此来解答.
解答 解:(1)因盐酸的酸性大于亚硫酸,则二氧化硫与氯化钡不反应,则实验1中无现象;
Ba(NO3)2溶液中缓慢通入纯净的SO2气体,发生氧化还原反应生成硫酸钡沉淀,则实验2中生成白色沉淀,假设一成立,
故答案为:
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 实验1:在盛有不含O2的25mL0.1mol•L-1BaCl2溶液的烧杯中,缓慢通入纯净的SO2气体 | 无现象 | 假设一成立 |
| 实验2:在盛有不含O2的25mL0.1mol•L-1Ba(NO3)2溶液的烧杯中,缓慢通入纯净的SO2气体 | 白色沉淀生成 |
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 实验3:在盛有不含O2的25m10.1mol/LBaCl2溶液的烧杯中,缓慢通入纯净的SO2气体 | 无现象 | 假设二成立 |
| 实验4:在盛有未经脱O2处理的25ml0.1mol/LBaCl2溶液的烧杯中,缓慢通入纯净的SO2气体 | 有白色沉淀生成 |
点评 本题考查性质实验方案的设计,为高频考点,把握物质的性质与发生的反应为解答的关键,侧重分析与实验能力考查,注意发生的氧化还原反应判断,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 车辆排放大量尾气 | B. | 居民燃煤 | ||
| C. | 车辆尘埃 | D. | 风吹日晒 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 丙烯分子有7个σ键和1个π键 | |
| B. | 丙烯分子中3个碳原子都是sp2杂化 | |
| C. | 丙烯分子中3个碳原子在同一直线上 | |
| D. | 丙烯分子中既存在非极性键又存在极性键 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 将氯气通入石灰乳中制取漂白粉:Cl2+2OH-═ClO-+Cl-+H2O | |
| B. | 氯气和水的反应:C12+H2O═2H++Cl-+ClO- | |
| C. | 铜屑放入稀硝酸中:Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O | |
| D. | NaClO溶液中通入过量SO2:ClO-+H2O+SO2═C1-+SO42-+2H + |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 解释或结论 |
| A | 向足量AgNO3溶液中先滴加少量NaCl溶液,后滴加少量KI溶液 | 先产生白色沉淀后又产生黄色沉淀 | AgI比AgCl更难溶 |
| B | 溴乙烷和烧碱的乙醇溶液共热 | 产生的气体可使酸性高锰酸钾溶液褪色 | 证明有乙烯生成 |
| C | 将高温水蒸气通过灼热的铁粉 | 铁粉变红 | 铁与水在高温下能发生反应 |
| D | Fe粉中加入过量的稀HNO3,充分反应后滴入几滴KSCN溶液 | 溶液呈红色 | 稀HNO3将Fe氧化为Fe3+ |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 1L溶液中含0.3NA个钾离子 | B. | 1L溶液中含0.9NA个离子(K+、SO42-) | ||
| C. | 2L溶液中钾离子浓度是1.2mol/L | D. | 2L溶液中含0.6 NA个离子(K+、SO42-) |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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