实验室制取SO2的反应原理为:Na2SO3+H2SO4(较浓)= Na2SO4+SO2↑+H2O。
请用下列装置设计一个实验,将SO2转化为SO3:
(1)这些装置的连接顺序(按气体左右的方向)是a→ → → →
→ → (填各接口的编号)。
(2)以上实验装置存在的明显缺陷是缺少尾气吸收装置,请在方框内画出此装置,并标出所用试剂(自选)的名称:
(3)实验时甲的作用是 。
(4)从乙处均匀通入O2,为使SO2有较高的转化率,实验时Ⅰ处滴入浓硫酸与Ⅱ处加热催化剂的先后顺序是 。若在Ⅰ处用大火加热烧瓶时,SO2的转化率会 (填“增大”“不变”或“减小”)。
(5)Ⅲ处观察到的现象是 。
科目:高中化学 来源: 题型:
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170℃ |
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科目:高中化学 来源: 题型:
实验步骤 | 实验现象 | 用化学用语解释 |
将少量气体通 入淀粉KI溶液 |
溶液最初变成 蓝 蓝 色 |
Cl2+2I-=2Cl-+I2 Cl2+2I-=2Cl-+I2 (用离子方程式表示) |
继续通入气体 | 溶液逐渐变成无色 | 5Cl2+I2+6H2O=10HCl+2HIO3 5Cl2+I2+6H2O=10HCl+2HIO3 (用化学方程式表示) |
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科目:高中化学 来源: 题型:
(10分)实验室制取乙烯的反应原理为,反应时,常因温度过高而使乙醇和浓H2SO4反应生成少量的SO2,有人设计下列实验确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。
试回答下列问题:
(1)图中①②③④装置盛放的试剂分别是(填标号):①________,②________,③________,④________。
A.品红溶液 B.NaOH溶液 C.浓硫酸 D.酸性高锰酸钾溶液
(2)能说明SO2存在的现象是______________________________________________。
(3)使用装置②的目的是________________________________________________。
(4)使用装置③的目的是__________________________________________________。
(5)确证乙烯存在的现象是__________________________________________________。
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科目:高中化学 来源:2014届四川省资阳市高二下学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:实验题
实验室制取乙烯的反应原理为:CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O,反应时,常因温度过高而使乙醇和浓H2SO4反应生成少量的SO2,有人设计下列实验确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。
试回答下列问题:
(1)图中①②③④装置盛放的试剂分别是(填选项字母):①_________,④_________。
A.品红溶液 B.NaOH溶液 C.浓硫酸 D.酸性高锰酸钾溶液
(2)能说明SO2存在的现象是___________________________________________________。
(3)确证乙烯存在的现象是_______________________________________________________________。
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科目:高中化学 来源:2013届辽宁省辽南协作体高一下学期期中考试化学试卷 题型:实验题
(10分)实验室制取乙烯的反应原理为, 反应时,常因温度过高而使乙醇和浓H2SO4反应生成少量的SO2,有人设计下列实验确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。
试回答下列问题:
(1)图中①②③④装置盛放的试剂分别是(填标号):①________,②________,③________,④________。
A.品红溶液 B.NaOH溶液 C.浓硫酸 D.酸性高锰酸钾溶液
(2)能说明SO2存在的现象是______________________________________________。
(3)使用装置②的目的是________________________________________________。
(4)使用装置③的目的是__________________________________________________。
(5)确证乙烯存在的现象是__________________________________________________。
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