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下列物质的分离方法中,是利用密度不同达到分离的是(  )
A、利用蒸发皿,蒸发海水获得海盐
B、煎中药时用水在煮沸条件下提取中药的有效成分
C、把大豆磨碎后,用水溶解其中的可溶性成分,经过滤后,分成豆浆和豆渣
D、沙里淘金
考点:物质的分离、提纯的基本方法选择与应用
专题:化学应用
分析:A.蒸发是利用混合物溶解性、挥发性的不同进行分离;
B.提取中药的有效成分是利用溶解度不同分离;
C.过滤是利用溶解度不同进行分离;
D.沙里淘金是利用密度大小分离.
解答: 解:A.利用蒸发皿,蒸发海水获得海盐,蒸发时水挥发,与密度无关,故A错误;
B.提取中药的有效成分是利用溶解度不同分离,不是利用密度,故B错误;
C.过滤是利用溶解度不同进行分离,然后利用滤渣不能通过滤纸分离,故C错误;
D.沙子和金的密度不同,密度大的沉在水的底部,用淘洗法可分离,故D正确.
故选D.
点评:本题考查物质的分离、提纯方法及选择,为高频考点,把握物质的性质及常见的分离方法为解答的关键,注重基础知识的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、石灰水能与Na2CO3反应,而不能与NaHCO3反应
B、Na2CO3比NaHCO3稳定
C、焰色反应是化学变化
D、Cu、CuSO4溶液和CuCl2溶液是不同的物质,灼烧呈现不同的焰色

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列现象中,不能用胶体知识解释的是(  )
A、向豆浆中加入盐卤可制作豆腐
B、氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀
C、清晨在密林中看到一缕缕光束
D、在河水与海水的交汇处,有沙洲形成

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科目:高中化学 来源: 题型:

从人类健康或生活实际的角度考虑,下列叙述正确的是(  )
A、用铝锅炒菜比用铁锅好
B、氯气泄漏后应顺风向低处跑
C、用SO2漂白食品不影响人类健康
D、食用“加碘”食盐有利于健康

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科目:高中化学 来源: 题型:

元素X形成的简单离子与钙离子的核外电子排布相同,且X的简单离子半径大于氯离子的半径,则X元素为(  )
A、MgB、SC、ArD、K

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科目:高中化学 来源: 题型:

食盐是一种常用的食品添加剂.新鲜鱼、肉用食盐腌渍后可以延长保存期,是因为(  )
A、NaCl中的Cl-有杀菌作用
B、浓食盐水中含O2少,细菌无法生存
C、由于渗透作用使细菌失水死亡
D、由于渗透作用使鱼、肉细胞失水

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定条件下,A和B反应可生成C和D,其能量变化如下:
下列有关反应A+B═C+D的说法正确的是(  )
A、反应前后原子的种类和数目可能改变
B、该反应若有热量变化,则一定是氧化还原反应
C、若该反应为放热反应,则不需加热反应就一定能进行
D、该反应遵循能量守恒,所以一定有能量变化

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科目:高中化学 来源: 题型:

σ键可由两个原子的s轨道、一个原子的s轨道和另一个原子的p轨道以及一个原子的p轨道和另一个原子的p轨道以“头碰头”方式重叠而成.则下列分子中的σ键是由一个原子的s轨道和另一个原子的p轨道以“头碰头”方式重叠构建而成的是(  )
A、H2
B、HCl
C、Cl2
D、F2

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、摩尔是物质量的单位
B、常温下,1mol NH3的质量小于17g
C、氦气的摩尔质量是4g/mol
D、1mol气体所占的体积约为22.4L

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