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能用排水法收集的气体是(  )
A、CO2
B、H2
C、HCl
D、NH3
考点:气体的收集
专题:实验题
分析:根据气体在水中的溶解性和能否与水反应的情况来解答.
解答: 解:A.CO2易溶于水,能与水反应生成碳酸,所以不能用排水法,故A错误;
B.H2不易溶于水、也不能与水反应,所以能用排水法,故B正确;
C.HCl易溶于水,所以不能用排水法,故C错误;
D.NH3易溶于水,所以不能用排水法,故D错误.
故选B.
点评:本题考查气体的收集与气体性质间的关系,难度不大,熟悉物质的物理性质是解答本题的关键,不易溶或难溶性气体最好的收集方法为排水集气法.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述中不正确的是(  )
A、分子总数为NA的NO2和CO2混合气体中含有的氧原子数为2NA
B、1molH2O含有的原子数目为3NA
C、常温常压下,92g的NO2和N2O4混合气体含有的原子数为6NA
D、常温常压下,22.4L氯气与足量镁粉充分反应,转移的电子数为2NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

化工生产中常用MnS作沉淀剂除去工业废水中的Cu2+:Cu2+(aq)+MnS(s)?CuS(s)+Mn2+(aq),下列说法错误的是(  )
A、MnS的Ksp比CuS的Ksp
B、该反应达到平衡时:
c(Mn2+)
c(Cu2+)
=
Ksp(MnS)
Ksp(CuS)
C、往平衡体系中加入少量CuSO4固体后,c(Mn2+)变大
D、MnS(s)的浊液中加入少量可溶性MnSO4固体后,c(S2-)变大

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学设计了由乙醇合成乙二醇的路线如下.乙醇
X
Br2
CCl4
Y
乙二醇
(1)X是
 
(填名称).
(2)X→Y的反应类型是
 

(3)写出Y→乙二醇的化学方程式
 

(4)等物质的量的乙醇、乙二醇完全燃烧,消耗氧气的物质的量之比是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室合成乙酸乙酯的步骤如下:在圆底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸,瓶口竖直安装通有冷却水的冷凝管(使反应混合物的蒸气冷凝为液体流回烧瓶内),加热回流一段时间后换成蒸馏装置进行蒸馏(如下图所示),得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品.请回答下列问题:(已知:乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸点依次是78.4℃、118℃、77.1℃)
(1)在烧瓶中除了加入乙醇、浓硫酸和乙酸外,还应放入几块碎瓷片,其目的是
 

(2)在烧瓶中加入一定比例的乙醇和浓硫酸的混合液的方法是:
 

(3)在该实验中,若用1mol乙醇和1mol乙酸在浓硫酸作用下加热,充分反应,能否生成1mol乙酸乙酯?
 
,原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作错误的是(  )
A、用蒸馏的方法分离汽油和煤油
B、分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
C、浓硫酸稀释时,应将浓硫酸慢慢加到水中,及时搅拌并冷却
D、将O2和H2的混合气体通过灼热的氧化铜,以除去其中的H2

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科目:高中化学 来源: 题型:

把一定质量的镁、铝混合物投入到1mol?L-1的盐酸中,待金属完全溶解后,向溶液中加入1mol?L-1的氢氧化钠溶液,生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的体积关系如图所示.则:
(1)金属铝的质量为
 
g
(2)a的取值范围是
 
 ml.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某实验室利用氯化铵和足量的熟石灰反应制取4480mL 氨气(标准状况下),并将其通入水中配成100mL 溶液.
(1)请写出用氯化铵和足量的熟石灰反应制取氨气的化学方程式.
(2)计算实验中至少需要称取氯化铵的质量(用托盘天平称取).
(3)计算氨水中NH3的物质的量浓度(不考虑NH3与H2O的反应).

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列元素中,不属于蛋白质主要组成元素的是(  )
A、CB、HC、ND、Cl

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