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    【题目】乙酸乙酯和丁酸互为同分异构体，下列方法中不能对二者进行鉴别的是

    A. 利用金属钠 B. 利用质谱法 C. 利用红外光谱法 D. 利用核磁共振氢谱

    【答案】B

    【解析】A．乙酸中含有-COOH，可与金属钠反应生成氢气，乙酸乙酯不反应，可鉴别，A错误；B．利用质谱法，因二者的相对分子质量相等，则不能鉴别，B正确；B．乙酸乙酯和丁酸中分别含有酯基和羧基，官能团不同，可用红外光谱法鉴别，C错误；D．二者含有的H原子的种类和性质不同，可用核磁共振氢谱鉴别，D错误，答案选B。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是三种常见有机物的比例模型示意图。下列说法正确的是

    甲： 乙： 丙：

    A. 甲在光照条件下与Cl2反应可得到四种不同的产物

    B. 乙、丙所有的原子均处于同一平面，均可使溴水反应褪色

    C. 等质量的三种有机物充分燃烧消耗氧气的量依次减小

    D. 在浓硫酸存在下，丙与浓硝酸共热的反应属于加成反应

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】为了探究甲烷和氯气反应的情况，某研究小组设计了几个实验。请填写下列空白：

    【实验一】用如图所示装置，用排水法往量筒中先后充入氯气和甲烷气体（各占50%），光照后观察到量筒内有油状液体生成，并形成一段水柱，认为有氯化氢生成。

    （1）该反应的化学方程式为_________________________；（只写第一步）

    （2）水槽中盛放的液体最好为_________________________；（填标号）

    A．水 B．饱和石灰水 C．饱和食盐水 D．饱和NaHCO3溶液

    【实验二】用排蒸馏水法往量筒中先后充入氯气和甲烷气体（各占50%）收集一试管混合气体，光照反应后，往水槽中滴加AgNO3溶液，看到有白色沉淀生成，认为有氯化氢生成。

    （3）该实验设计的不合理之处：___________________________________________________；

    【实验三】

    步骤一：收集半试管氯气，加入10mL蒸馏水，充分振荡，采用DIS系统的pH传感器测溶液的pH（下同）。测得pH=3.26。

    步骤二：收集一试管甲烷和氯气的混合气体（各占50%），在40W的日光灯下光照6min后，加入10mL蒸馏水，充分振荡，测得pH=1.00。

    （4）判断该反应中有氯化氢生成的依据是_______________________________________；

    （5）假设氯气完全参与反应，且不考虑氯气溶解于水。往反应后的溶液中加水稀释到100.00mL，取20.00mL稀释液，加入10.00mL浓度为0.01molL-1的AgNO3溶液恰好完全反应，则试管中原有氯气在标准状况下的体积为____________mL。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】【2014新课标2】2013年3月我国科学家报道了如图所示的水溶液锂离子电池体系。下列叙述错误的是

    A．a为电池的正极

    B．电池充电反应为LiMn2O4Li1-xMn2O4+xLi

    C．放电时，a极锂的化合价发生变化

    D．放电时，溶液中Li＋从b向a迁移

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016新课标2】铅及其化合物可用于蓄电池、耐酸设备及X射线防护材料。回答下列问题：

    （1）铅是碳的同族元素，比碳多4个电子层。铅在元素周期表的位置为第 周期、第 族；PbO2的酸性比CO2的酸性 （填“强”或“弱”）。

    （2）PbO2与浓盐酸共热生成黄绿色气体，反应的化学方程式为 。

    （3）PbO2可由PbO与次氯酸钠溶液反应制得，反应的离子方程式为 ；PbO2也可以通过石墨为电极，Pb(NO3)2 和Cu(NO3)2的混合溶液为电解液电解制取。阳极发生反应的电极反应式为 ，阴极上观察到的现象是 ；若电解液中不加入Cu(NO3)2，阴极发生的电极反应式为 ，这样做的主要缺点是 。

    （4）PbO2在加热过程发生分解的失重曲线如下图所示，已知失重曲线上的a点为样品失重4.0%（即样品起始质量—a点固体质量/样品起始质量×100%）的残留固体。若a点固体组成表示为PbOx或mPbO2 ·nPbO，列式计算x值和m:n值 。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】能将乙醇、己烯、己烷、乙酸、乙醛溶液、苯酚溶液6种物质鉴别开来的试剂组是

    A. 金属钠、氯化铁溶液、烧碱溶液 B. 新制Cu(OH)2悬浊液、紫色石蕊试剂

    C. 溴水、紫色石蕊试剂 D. 溴水、新制Cu(OH)2悬浊液

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】a升CO2气体通过足量Na2O2所得的气体与b升NO相混和时，可得到c升气体（相同状况），以下表达式中错误的是( )

    A. 若a＜b，则c＞0.5(a＋b) B. 若a＞b，则c＝0.5(a＋b)

    C. 若a＝b，则c＝0.5(a＋b) D. 若a＜b，则c＜0.5(a＋b)

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】喷泉是一种常见的现象，其产生原因是存在压强差。

    （1）图Ⅰ为化学教学中常用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中能形成喷泉的是

    A. SO2和H2O B. CO2和NaOH溶液

    C. Cl2和H2O D. NO和H2O

    （2）在图Ⅱ的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质后，能产生喷泉的是

    A. Cu与稀硫酸 B. Cu与稀硝酸 C. Al与浓硝酸 D. Fe与浓硝酸

    （3）比较图Ⅰ和图Ⅱ两套装置，从产生喷泉的原理来分析，图Ⅰ是 上部烧瓶内气体压强；图Ⅱ是 下部锥形瓶内气体压强（均填“增大”或“减小”）。

    （4）某学生积极思考喷泉原理的应用，设计了如图Ⅲ所示的装置。

    ① 如果关闭活塞c，打开活塞a、b，再挤压胶头滴管。则可能出现的现象为 。

    ②在①操作的基础上，若要在该装置中产生双喷泉现象，其操作方法是 。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于煤、石油、天然气等资源的说法正确的是( )。

    A. 石油裂化得到的汽油是纯净物

    B. 石油产品都可用于聚合反应

    C. 天然气是一种清洁的化石燃料

    D. 水煤气是通过煤的液化得到的气体燃料

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