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9.硫酸亚铁铵[(NH42Fe(SO42]是分析化学中的重要试剂.
[查阅资料]隔绝空气加热至500℃时硫酸亚铁铵能完全分解,分解产物中含有铁氧化物、硫氧化物、氨气和水蒸气等.
[实验探究]某化学小组选用如图所示部分装置进行实验(夹持装置略)

实验I  验证分解产物中含有氨气和水蒸气,并探究残留固体成分.
(1)所选用装置的正确连接顺序为ACBD(填装置的字母序号).
(2)证明有水蒸气生成的实验现象为C中无水硫酸铜变蓝色.
(3)证明有氨气生成的实验现象为D中溶液变红色.
(4)A中固体完全分解后变为红棕色粉末,设计实验证明A中残留固体仅为Fe2O3,而不含FeO或Fe3O4:取少量A中残留固体加入适量稀硫酸使其完全溶解,向溶液中滴加少量酸性高锰酸钾溶液,若高锰酸钾溶液不褪色,则残留固体是Fe2O3而不含FeO和Fe3O4..
实验Ⅱ乙同学为探究分解产物中的硫氧化物,连接装置A-E-F-B进行实验.
(5)实验过程中观察到:E中没有明显现象,F中溶液褪色,据此得出的结论是分解产物中有SO2没有SO3
(6)B的作用是吸收SO2防止污染空气.
(7)实验证明(NH42Fe(SO42受热分解除上述产物外,还有N2生成,写出A中反应的化学方程式2(NH42Fe(SO42$\frac{\underline{\;500℃\;}}{\;}$Fe2O3+4SO2↑+2NH3↑+N2↑+5H2O↑.

分析 实验I验证分解产物中含有氨气和水蒸气,选择装置A先通入氮气排净装置中的空气,加热分解硫酸亚铁铵,分解产物中含有铁氧化物、硫氧化物、氨气和水蒸气等,通过装置C中无水硫酸铜检验生成的水,再通过装置B中的足量碱石灰除去水蒸气、硫的氧化物,通过装置D检验氨气的生成,通入后溶液变红色说明生成气体中含氨气;
验Ⅱ乙同学为探究分解产物中的硫氧化物,连接装置A-E-F-B进行实验,E中没有明显现象,F中溶液褪色,可说明生成硫氧化物为二氧化硫,没有生成三氧化硫,碱石灰用于吸收二氧化硫,防止污染空气,以此解答该题.

解答 解:(1)实验I验证分解产物中含有氨气和水蒸气,选择装置A先通入氮气排净装置中的空气,加热分解硫酸亚铁铵,分解产物中含有铁氧化物、硫氧化物、氨气和水蒸气等,通过装置C中无水硫酸铜检验生成的水,再通过装置B中的足量碱石灰除去水蒸气、硫的氧化物,通过装置D检验氨气的生成,通入后溶液变红色说明生成气体中含氨气,所选用装置的正确连接顺序为ACBD,
故答案为:ACBD;
(2)利用无水硫酸铜遇到水变蓝色证明水蒸气生成,证明有水蒸气生成的实验现象为C中无水硫酸铜变蓝色,
故答案为:C中无水硫酸铜变蓝色;
(3)证明有氨气生成是利用氨气极易溶于水生成一水合氨,溶液显碱性使酚酞变红色,证明有氨气生成的实验现象为D中溶液变红色,
故答案为:D中溶液变红色;
(4)设计实验证明A中残留固体仅为Fe2O3,而不含FeO或Fe3O4,设计实验利用亚铁离子具有还原性可以使酸性高锰酸钾溶液褪色设计,取少量A中残留固体加入适量稀硫酸使其完全溶解,向溶液中滴加少量酸性高锰酸钾溶液,若高锰酸钾溶液不褪色,则残留固体是Fe2O3而不含FeO和Fe3O4
故答案为:取少量A中残留固体加入适量稀硫酸使其完全溶解,向溶液中滴加少量酸性高锰酸钾溶液,若高锰酸钾溶液不褪色,则残留固体是Fe2O3而不含FeO和Fe3O4
(5)E中含HCl的BaCl2溶液没有明显现象,说明无硫酸钡沉淀生成,证明分解产物中无三氧化硫生成,二氧化硫具有漂白性能使品红溶液褪色,F中溶液褪色说明有二氧化硫生成,
故答案为:分解产物中有SO2没有SO3
(6)连接装置A-E-F-B进行实验,最后装置B是防止二氧化硫污染空气,
故答案为:吸收SO2防止污染空气;
(7)实验证明(NH42Fe(SO42受热分解生成氨气、二氧化硫、氧化铁、水,还有N2产生,结合原子守恒和电子守恒配平书写化学方程式为2(NH42Fe(SO42$\frac{\underline{\;500℃\;}}{\;}$Fe2O3+4SO2↑+2NH3↑+N2↑+5H2O↑,
故答案为:2(NH42Fe(SO42$\frac{\underline{\;500℃\;}}{\;}$Fe2O3+4SO2↑+2NH3↑+N2↑+5H2O↑.

点评 本题考查了物质组成的实验探究和实验设计,为高频考点,侧重于学生的分析能力、实验能力的考查,主要是实验基本操作、物质性质的理解应用,题目难度中等.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.应对雾霾污染、改善空气质量需要从多方面入手.
I.研究发现,NOx是雾霾的主要成分之一,NOx主要来源于汽车尾气.
已知:N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H=+180.50kJ•mol-1
2CO(g)+O2(g)?2CO2(g)△H=-566.00kJ•mol-1
为了减轻大气污染,人们提出在汽车尾气排气管口采用催化剂将NO和CO转化成无污染气体参与大气循环,写出该反应的热化学方程式2NO(g)+2CO(g)$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2(g)+N2(g)△H=-746.50 kJ•mol-1
II.开发利用清洁能源可减少污染,解决雾霾问题.甲醇是一种可再生的清洁能源,具有广阔的开发和应用前景,一定条件下用CO和H2合成CH3OH:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),在2L密闭容器中充入物质的量之比为1:2的CO和H2,在催化剂作用下充分反应.平衡混合物中CH3OH的体积分数在不同压强下随温度的变化如图1所示.

(1)该反应的反应热△H<0(填“>”或“<”),压强的相对大小与P1>P2(填“>”或“<”).
(2)该反应化学平衡常数表达式为K=$\frac{c(CH{\;}_{3}OH)}{c(CO)c(H{\;}_{2}){\;}^{2}}$.
(3)下列各项中,不能说明该反应已经达到平衡的是BC.
A.容器内气体压强不再变化
B.v(CO):v(H2):v(CH3OH)=1:2:1
C.容器内的密度不再变化
D.容器内混合气体的平均相对分子质量不再变化
E.容器内各组分的质量分数不再变化
(4)某温度下,在保证H2浓度不变的情况下,增大容器的体积,平衡C(填字母).
A.向正反应方向移动    B.向逆反应方向移动        C.不移动
作出此判断的依据是在保证H2浓度不变的情况下,增大容器的体积,说明c(CH3OH)与c(CO)同等倍数减小,又浓度商Qc=$\frac{c(CH{\;}_{3}OH)}{c(CO)c(H{\;}_{2}){\;}^{2}}$=K,所以平衡不移动.
III.依据燃烧反应原理,合成的甲醇可以设计如图2所示的燃料电池装置.
(1)负极电极反应式为CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O.
(2)电池工作时,若电流强度为I,1个电子所带电量为q,NA为阿伏伽德罗常数的值,则该装置每分钟消耗甲醇的物质的量为$\frac{10I}{qN{\;}_{A}}$mol(假设化学能全部转化为电能).

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

7.如图所示为常见气体制备、分离、干燥和性质验证的部分仪器装置(加热设备及夹持固定装置均略去),请根据要求完成下列各题(仪器装置可任意选用,必要时可重复选择).
(1)若气体入口通入CO和CO2的混合气体,E内放置CuO,选择装置获得纯净干燥的CO,并验证其还原性及氧化产物,所选装置的连接顺序为ACBECF(填字母),能验证CO氧化产物的现象是AB之间的C装置中溶液保持澄清,EF之间的C装置中溶液变浑浊.
(2)停止CO和CO2混合气体的通入,E内放置Na2O2,按A-→E-→D-→B-→H装置顺序制取纯净干燥的O2,并用O2氧化乙醇.此时,活塞a应关闭,活塞b应打开,需要加热的仪器装置有k、m(填代号),m中反应的化学方程式为2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.在恒温条件下,欲使CH3COONa稀溶液中,$\frac{{c(C{H_3}CO{O^-})}}{{c(N{a^+})}}$比值增大,可在溶液中加入少量下列物质中的(  )
①固体NaOH  
②固体KOH  
③固体  CH3COONa
④冰醋酸.
A.只有①②B.只有②④C.只有②③④D.只有①④

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.镁及其化合物在研究和生产中具有广泛用途.请回答下列问题.
(1)实验室欲用如图1的装置和药品制备少量氮化镁.(已知氮化镁易与水反应)

①A中盛装的是浓氨水,B中可盛装生石灰或氢氧化钠,二者混合可制取氨气.
②按照气流的方向连接装置:a接d、e接c、b接f.
③已知氨气有还原性,能还原氧化铜,生成物之一是空气的主要成分,该反应的化学方程式为2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+3H2O+3Cu.
④如果没有无水氯化钙装置,可能发生反应的化学方程式为Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3↑.
(2)碱式碳酸镁密度小,是橡胶制品的优良填料,可用复盐MgCO3(NH42CO3•H2O作原料制得.如图2所示,按一定的固液比向三颈烧瓶中加入该含镁复盐和蒸馏水,放在恒温水浴中加热,开启搅拌器同时加入氨水,待温度达到40℃时,滴加卤水(氯化镁溶液)并继续滴入氨水,待反应一段时间后,过滤洗涤干燥,得到碱式碳酸镁产品.
①选择水浴加热方式的优点是使反应物受热均匀,温度容易控制.
②40℃复盐开始热解生成MgCO3•3H2O,该反应的方程式为MgCO3•(NH42CO3•H2O+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgCO3•3H2O+2NH3↑+CO2↑;此时开始滴加卤水的目的是吸收复盐热解生成的氨气和部分二氧化碳.
③若制得的碱式碳酸镁的质量为m g,要确定其组成(不考虑微量杂质),还必需的数据有bd(填字母代号).
a.碱式碳酸镁的密度    b.充分灼烧后,剩余固体的质量
c.灼烧时的温度和时间  d.灼烧时,测算得的标准状况下二氧化碳的体积.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.一种新型高效净水剂PAFC(聚合氯化铁铝[AlFe(OH)nC16-n]m),广泛用于日常生活用水和工业污水的处理.某化工厂欲以工业生产废料(金属铁、铝及其氧化物)为原料制取PAFC,设计生产流程如下:

请回答下列问题:
(1)用l0mol/L的浓盐酸配制2mol/L的稀盐酸,所用玻璃仪器除量筒和玻璃棒外,还有ABD.
A.容量瓶     B.烧杯     C.烧瓶     D.胶头滴管
(2)下列关于PAFC的说法中正确的是D
A.PAFC是一种有机高分子化合物              B.PAFC中Fe显+2价
C.PAFC溶于水能电离出OH-,是一种碱        D.PAFC在强酸性和强碱性溶液中均不能稳定存在
(3)步骤Ⅱ中取样分析的目的是C
A.测定溶液中Fe2+与Fe3+的含量比                    B.测定原料是否完全溶解
C.测定溶液中Fe2+的含量,以确定加入NaClO3的量    D.测定溶液中Al3+的含量
(4)写出向溶液中加入NaClO3时,发生反应的离子方程式为6Fe2++6H++C1O3-=6Fe3++Cl-+3H2O.
(5)该化工厂的化验室为测定产品PAFC中A1和Fe的含量,进行下列试剂的选择和基本操作:
①测定时所需的试剂有BC.
A.NH3•H2O     B.NaOH     C.CO2     D.NaClO3
②测定时,直接测定的是Al2O3和Fe2O3的质量(填化学式).
③在测定过程中的操作顺序是:过滤、洗涤、灼烧、冷却、称量.(写操作名称).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.一水硫酸四氨合铜(Ⅱ)的化学式为[Cu(NH34]SO4•H2O是一种重要的染料及农药中间体.某学习小组在实验室以氧化铜为主要原料合成该物质,设计的合成路线为图1:

相关信息如下以下电离(解离)过程:
①[Cu(NH34]SO4•H2O=[Cu(NH34]2++SO42-+H2O
[Cu(NH34]2+?Cu2++4NH3
②(NH42SO4在水中可溶,在乙醇中难溶.
③[Cu(NH34]SO4•H2O在乙醇•水混合溶剂中的溶解度随乙醇体积分数的变化曲线示意图如图2:

请根据以下信息回答下列问题:
(1)方案1的实验步骤为:a.加热蒸发  b.冷却结晶 c.抽滤 d.洗涤 e.干燥
①骤1的抽滤装置如图3所示,该装置中的错误之处是布氏漏斗的瓶口斜面未朝向抽滤瓶的支管口;抽滤完毕或中途停止抽滤时,应先断开连接安全瓶与抽气装置间的橡皮管,然后关闭抽气装置中的水龙头.
②该方案存在明显缺陷,因为得到的产物晶体中往往含有Cu(OH)2或Cu2(OH)2SO4杂质,产生该杂质的原因是加热蒸发过程中NH3挥发,使反应[Cu(NH34]2+?Cu2++4NH3平衡往右移动,且Cu2+发生水解.
(2)方案2的实验步骤为:
a.向溶液C加入适量乙醇b.抽滤(或吸滤、减压过滤)c.洗涤,d.干燥
①请在上述内填写合适的试剂或操作名称.
②下列选项中,最适合作为步骤c的洗涤液是C.
A.乙醇    B.蒸馏水   C.乙醇和水的混合液  D.饱和硫酸钠溶液
③步骤d不宜采用加热干燥的方法,可能的原因是加热易使[Cu(NH34]SO4•H2O分解(失去水或失去氨气).

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

18.如图所示,中学化学实验室采用该装置用于制备乙酸乙酯.
(1)写出制备乙酸乙酯的化学方程式CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{浓H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O.
(2)浓硫酸在实验中的作用是催化剂、吸水剂.
(3)加热一段时间后,在试管B饱和碳酸钠溶液的液面上方有一层油层,在油、水交界处观察到有气泡产生,气泡的主要成分是CO2
(4)停止加热,取下试管B,嗅闻管内液体气味,闻到更多的是刺激性气味,这是因为物质的挥发等因素导致产品混有杂质,如乙醇和乙酸等,故试管B中加饱和碳酸钠溶液,反应结束后,倾倒出油状液体,再进行蒸馏(填提纯的操作方法),收集74~78℃的馏分即可获得较纯净的乙酸乙酯.
(5)装置中通蒸气的导管要伸到饱和碳酸钠溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止倒吸.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.已知:常温下浓度为0.1moL•L-的下列溶液的pH如下表.下列有关说法正确的是(  )
溶质NaFCH3COONaNa2S
pH7.59.511.8
A.根据如,NaF的水解程度比CH3COONa的大
B.同体积、同pH的两种酸溶液消耗同浓度NaOH的体积:HF>CH3COOH
C.向100mL 0.1 mol•L-1 CH3COONa溶液中通入224mL HF气体(标准状况):c(CH3COOH)+c(H+)═c(OH-)+c(F-
D.若将0.05 mol HC1缓慢地通入1 L 0.1 moL•L-Na2S溶液中,则溶液中离子浓度大小为:c(Cl-)>c(HS-)>c(OH-)c(S2-)>c(H+

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