下列有关结构和性质的说法中,正确的是
A.酸性:HCl>H2S,故而非金属性:Cl>S
B.元素原子的最外层电子数越多,越容易得电子,非金属性越强
C.同周期主族元素的原子形成的简单离子电子层结构相同
D.同周期第ⅡA族与第IIIA族的元素原子序数之差不一定为1
科目:高中化学 来源: 题型:
下列化学反应的离子方程式正确的是( )
A.氢氧化镁中滴加盐酸:H++OH-=H2O
B.用FeCl3溶液腐蚀铜电路板:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+
C.在硫酸氢钾溶液中加入氢氧化钡溶液至pH=7:H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O
D.NH4HCO3溶液中加入过量NaOH溶液并加热:NH4++HCO3-+2OH-
NH3+CO32-+2H2O
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科目:高中化学 来源: 题型:
某气体物质,经测定其蒸气密度折合成标准状况约为1.518 g/L.该化合物可能是下列的( )
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| A. | HCl | B. | H2S | C. | CH4 | D. | C2H6 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
右图是某学校实验室从化学试剂商店买回的浓硫酸试剂标签上的部分内容.现用该浓硫酸配制100mL 1.84mol•L﹣1的稀硫酸.可供选用的仪器有:①胶头滴管;②烧瓶;③烧杯;④药匙;⑤量筒;⑥托盘天平.
请回答下列问题:
(1)配制稀硫酸时,还缺少的仪器有 100mL容量瓶、玻璃棒 填写名称).
(2)经计算,配制100mL 1.84mol•L﹣1的稀硫酸需要用量筒量取上述浓硫酸的体积为 10.0 mL.
(3)在烧杯中稀释浓硫酸的实验操作为 在小烧杯中加适量水,将浓硫酸缓慢加入水中,边加边搅拌
,若在稀释过程中,少量浓硫酸不慎沾在手上,处理方法为 先用干抹布抹去,再用较多的水冲洗,再用3%~5%的NaHCO3溶液冲洗 .
(4)对所配制的稀硫酸进行测定,发现其浓度大于1.84mol•L﹣1,配制过程中下列各项操作可能引起该偏差的是 ACE (填写字母)
A.用量筒量取浓硫酸时,仰视刻度线取浓硫酸
B.容量瓶用蒸馏水洗涤后未干燥,含有少量蒸馏水
C.将硫酸稀释后立即转入容量瓶后,紧接着就进行以后的实验操作
D.转移溶液时,不慎有少量溶液洒到容量瓶外面
E.定容时,俯视容量瓶刻度线进行定容
F.定容后,把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线,又补充几滴水至刻度处.
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法中不正确的是
A.Na2O2 、HClO 、SO2等物质都具有漂白作用
B.液氨、液氯、液态氯化氢都是电解质
C.置换反应都是氧化还原反应,复分解反应都是非氧化还原反应
D.非金属氧化物不一定是酸性氧化物,某些金属氧化物也能与强碱反应
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科目:高中化学 来源: 题型:
X、Y、Z、W为四种短周期主族元素。其中X、Z同族,Y、Z同周期,W与X、Y既不同族也不同周期。X原子最外层电子数是核外电子层数的3倍;Y的最高正价与最低负价的代数和为6。下列说法正确的是
A.Y元素最高价氧化物对应水化物的化学式为H2YO4
B.原子半径由小到大的顺序为:W<X<Y<Z
C.X与W形成的化合物属于离子化合物
D.Y、Z两元素的气态氢化物中,Z的气态氢化物较稳定
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科目:高中化学 来源: 题型:
某学习小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱,按下图装置
进行试验(夹持仪器已略去)。实验表明浓硝酸能将
氧化成
,而稀硝酸不能氧化
。
由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸。可选药品:浓硝酸、3mo/L稀硝酸、蒸馏水、
浓硫酸、氢氧化钠溶液及二氧化碳 已知:氢氧化钠溶液不与
反应,能与
反应
2NO2 + 2NaOH == NaNO3 + NaNO2 + H2O
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(1) 实验应避免有害气体排放到空气中,装置③、④、⑥中乘放的药品依次是
(2) 滴加浓硝酸之前的操作是检验装置的气密性,加入药品,打开弹簧夹后
(3) 装置①中发生反应的化学方程式是
(4) 装置②的作用是 ,发生反应的化学方程式是
(5) 该小组得出的结论一局的试验现象是
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科目:高中化学 来源: 题型:
按要求填空:
(1)分子中有18个氢原子的链烷烃的分子式: ▲
(2)2,3—二甲基—1—丁烯的结构简式: ▲
(3)用系统法命名:![]()
▲
分子结构中有 ▲ 手性碳原子。
(4)CH2=CH—C≡CH结构中碳原子轨道的杂化方式是 ▲
(5)有机物的结构可用“键线式”简化表示。如CH3—CH=CH-CH3可简写为:
。
的分子式为 ▲ ,1mol该烃完全燃烧,需要标准状况下氧气
▲ 升;该烃的一溴取代物有 ▲ 种。
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科目:高中化学 来源: 题型:
设阿伏加德罗常数为NA,标准状况下O2和N2的混合气体m g,含有b个分子,则n g 该混合气体在相同状况下所占的体积(L)应是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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