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为研究铁及其化合物的性质,某探究小组进行如下实验:将一表面有铁锈(Fe2O3)的铁钉浸泡在稀硫酸中一段时间,取适量浸泡后的溶液滴入少量KSCN溶液,未见溶液呈血红色。请根据要求回答问题:
(1)甲同学认为:“将一表面有铁锈(Fe2O3)的铁钉浸泡在稀硫酸中一段时间”,体系中不仅铁锈、铁与稀硫酸发生了反应,同时还发生另一个反应。
①铁锈与稀硫酸反应的化学方程式为__________________________。
②“还发生另一个反应”对应的离子方程式应为______________________________。
(2)现有下列仪器和试剂,若要通过实验验证甲同学的分析是否正确,你将设计怎样的实验方案?请将你设计的方案填入下列表格中。
仪器:试管、胶头滴管
试剂:氯水、稀硫酸、铁粉、硫氰酸钾溶液
实验操作
实验现象
实验结论
取适量铁钉与稀硫酸浸泡后的溶液于试管中,____________________
__________________________。
__________________
__________________
_________________。
乙同学的观点____________
(填“正确”或“错误”)。
 
(1)①Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO43 + 3H2O(2分)
②Fe + 2Fe3+ = 3Fe2+(2分)
(2)依次滴入适量的氯水和几滴KSCN溶液,振荡(3分)   
溶液呈血红色(或溶液颜色无明显变化)(2分)   正确(或错误)(1分)

试题分析:铁锈的主要成分是Fe2O3,它会与稀硫酸反应,方程式为:Fe2O3+3 H2SO4=Fe2(SO43+3H2O,生成的Fe3显黄色,当铁锈反应完后,铁继续与硫酸反应,方程式为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,Fe + 2Fe3+ = 3Fe2+,所以会观察到有气泡冒出.因此给生锈金属除锈时不能将生锈的金属放置在酸中太长时间;答案:(1)①Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO43 + 3H2O(2分)②Fe + 2Fe3+ = 3Fe2+(2分)
⑵取适量铁钉与稀硫酸浸泡后的溶液于试管中,依次滴入适量的氯水和几滴KSCN溶液,振荡,溶液呈血红色(或溶液颜色无明显变化),说明乙同学的观点正确(或错误)。答案:依次滴入适量的氯水和几滴KSCN溶液,振荡(3分) 溶液呈血红色(或溶液颜色无明显变化)(2分)   正确(或错误)(1分)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法错误的是
A.仅用KSCN可以检验Fe2+B.可以用NaOH溶液检验Fe3+
C.通过化合反应可以得到Fe(OH)3D.通过化合反应可以得到FeCl2

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

已知:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2,向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉,反应结束后,不可能出现的结果是
A.烧杯中有铜无铁
B.烧杯中有铁无铜
C.烧杯中铁、铜都有
D.烧杯中铁、铜都无

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

由黄铜矿(主要成分是CuFeS2)炼制精铜的工艺流程示意图如下:

(1)在反射炉中,把铜精矿砂和石英砂混合加热到1000℃左右,黄铜矿与空气反应生成Cu和Fe的低价硫化物,且部分Fe的硫化物转化为低价氧化物。该过程中两个主要反应的化学方程式是                   ,反射炉内生成炉渣的主要成分是          
(2)冰铜(Cu2S和FeS互相熔合而成)含Cu量为20%~50%。转炉中,将冰铜加熔剂(石英砂)在1200℃左右吹入空气进行吹炼。冰铜中的Cu2S被氧化成Cu2O,生成的Cu2O与Cu2S反应,生成含Cu量约为98.5%的粗铜,该过程发生反应的化学方程式是                     
(3)粗铜的电解精炼如图所示。在粗铜的电解过程中,粗铜板是图中电极          (填图中的字母);在电极d上发生的电极反应式为          ;若粗铜中还含有Au、Ag、Fe,它们在电解槽中的存在形式和位置为             

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

实验室由废铜屑制胆矾(CuSO4·5H2O)的实验流程如下:

(1)洗涤铜屑油污的试剂为5% Na2CO3溶液,这是利用了Na2CO3溶液的        性.
(2)溶解铜屑一种方案是:将铜屑加入到稀硫酸与双氧水的混和液中并用30~40℃水浴加热,一段时间后,铜完全溶解,得到硫酸铜溶液。
①该反应的化学方程式为                                .
②反应温度不能超过40℃的原因是                        .
(3)由硫酸铜溶液获得胆矾的操作依次为                、过滤、洗涤、干燥。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

人教版《必修1》关于Fe3+和Fe2+的转化的实验探究,某校教师为了检验学生完成每个实验过程时相应的问题解决思路,特设计一份化学探究学习“过程-思路”问卷。
(1)请在下表中右栏填写设计每一步操作过程的思路
过程
思路
1.提出假设:Fe2+具有还原性,可以被氧化成Fe3+;Fe3+具有氧化性,可以被还原成Fe2+
①根据氧化还原反应原理,一般     物质有还原性,        物质有氧化性
2.设计实验1:取少量FeCl2溶液,滴加几滴H2O2溶液,再向溶液中滴加几滴KSCN溶液,观察溶液是否变血红色
②用离子方程式表示选择H2O2的原因     
③用离子方程式表示溶液变血红色的原因   
3.设计实验2:取少量FeCl3固体于一试管,用已煮沸的蒸馏水溶解,滴加几滴KSCN溶液后迅速加入少量铁粉,盖上试管塞,观察溶液的血红色是否褪去
④选择铁粉的原因是          (用化学方程式表示)
⑤为什么要用煮沸的水                 
4.实施实验
……
……
……
 
(2)教材中实验方案如下:取2mLFeCl3溶液,加入少量铁粉,充分反应后,滴入几滴KSCN溶液,观察并记录实验现象。把上层清液倒入另一试管中,再滴入几滴氯水,又发生了什么变化?学生通过实践证明,实验效果很差:没有预期的红色出现,而是很淡的浅红色,试分析实验中出现异常的可能原因并加以改进使实验现象更明显。
⑥可能的原因:                                                            
⑦改进措施:                                                              

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

2013年2月,俄罗斯境内有大量陨石坠落,经过化学分析,陨石的游离态的铁含量约为10%左右,此外还有橄榄石(Fe2SiO4)、亚硫酸盐等化学成分,下列有关说法正确的是
A.此陨石是一种纯度较高的硅酸盐矿石
B.此陨石具有耐酸碱的特性
C.陨石中含有游离态的铁是因为在外太空中铁的活性比地球上铁的活性低
D.橄榄石中Fe为+2价

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

三氧化二铁和氧化亚铜都是红色粉末,常用作颜料。某校化学实验小组通过实验探究某红色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究过程如下:
查阅资料:Cu2O是一种碱性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4
设计探究实验:取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中滴加KSCN试剂。
(1)若只有Fe2O3,则实验现象是_____________。
(2)若固体粉末完全溶解无固体存在,滴加KSCN试剂时溶液不变红色,则此过程中的离子反应为:
____________________________。
(3)经实验分析,确定红色粉末为Cu2O和Fe2O3的混合物。实验小组欲测定Cu2O的质量分数。已知Cu2O在空气中加热生成CuO。
测定流程:

实验中操作A的名称为_____________。
灼烧过程中,所需仪器有:酒精灯、玻璃棒、_____________等(夹持仪器除外)。
(4)写出混合物中Cu2O的质量分数的表达式_____________。
实验小组欲利用红色粉末制取较纯净的胆矾(CuSO4?5H2O)。经查阅资料得知,在溶液中通过调节溶液的酸碱性而使Cu2+、Fe2+、Fe3+分别生成沉淀的pH如下:

实验室有下列试剂可供选择:
A.氯水B.H2O2 C.NaOHD.Cu2(OH)2CO3
实验小组设计如下实验方案制取胆矾:

(5)用试剂编号表示:试剂l为_____________,试剂2为_____________。
(6)为什么先“氧化”后“调节pH”?pH控制范围为多少?__________________________________

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关氢氧化亚铁及其制备方法的叙述中,不正确的是(  )
A.氢氧化亚铁易被空气氧化
B.氢氧化亚铁为灰绿色絮状沉淀
C.可利用右图所示装置,制备氢氧化亚铁
D.实验中所用氢氧化钠溶液应预先煮沸

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