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按要求填写下列空格.
(1)按系统命名法命名为:
 

(2)分子式为C5H12的烃的同分异构体共有
 
种.写出其中一种的结构简式
 

(3)写出实验室制取溴苯的化学方程式:
 
考点:有机化合物命名,同分异构现象和同分异构体
专题:同分异构体的类型及其判定,有机物分子组成通式的应用规律
分析:(1)根据球棍模型写出结构简式,再命名;
(2)分子为C5H12为戊烷,戊烷的同分异构体只有碳链异构,即根据碳链的长短变化来书写;
(3)苯与液溴在Fe的催化作用下发生取代反应生成溴苯.
解答: 解:(1)的结构简式为,按系统命名法命名为2,2,4-三甲基戊烷;
故答案为:2,2,4-三甲基戊烷;
(2)分子为C5H12为戊烷,戊烷的同分异构体有3种,正戊烷、异戊烷和新戊烷,分别为CH3-CH2-CH2-CH2-CH3
故答案为:3;
(3)苯与液溴在Fe的催化作用下发生取代反应生成溴苯,其反应的化学方程式为:
故答案为:
点评:本题考查了烷烃的命名、球棍模型、同分异构体、有机方程式的书写等,题目难度不大,注意把握同分异构体的书写方法.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室常用盐酸的质量分数为36.5%,密度为1.20g/cm3
(1)此浓盐酸的物质的量浓度是多少?(列式计算)
(2)配制100mL3.00mol/L的盐酸,需以上浓盐酸多少mL?(列式计算)
(3)100mL3.00mol/L该盐酸与300mL2.00mol/L盐酸混合后若体积为400ml,则此混合溶液的物质的量浓度是多少?(列式计算)

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科目:高中化学 来源: 题型:

在500℃时,向一恒容密闭容器中充入2mol X2和1mol Y2,发生反应:2X2(g)+Y2(g)?2Z(g),△H=-akJ/mol(a>0),充分反应达到平衡后,Z的物质的量浓度为Wmol/L,并放出b kJ的热量.试回答下列问题:
(1)若将温度降低到300℃,则化学平衡常数将
 
(填“增大”、“减小”、或“不变”)
(2)若向原来容器中只充入2mol Z,在500℃下充分反应并达到平衡后,吸收c kJ的热量,则a、b、c之间满足的关系是
 
(用代数式表示)
(3)能说明反应已达到平衡状态的是
 

A.C(Z)=2C(Y2)      B.容器内压强保持不变         C.V(X2)=2V(Y2)     D.容器内密度保持不变.

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)CH3CH2CH(CH3)CH(C2H52为某烷烃的结构简式.该烷烃的名称是
 

(2)该烷烃可用不饱和烃与足量氢气反应得到
①如不饱和烃为烯烃,则烯烃的结构简式可能有
 
 种
②如不饱和烃为炔烃,则炔烃的结构简式可能有
 
 种.
③有一种烷烃A与上图烷烃是同分异构体,它却不能由任何烯烃催化加氢得到.则A的结构简式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某烃的结构简式为
(1)该烃的名称为
 

(2)若该烃是由烯烃(含一个碳碳双键)和氢气加成而来,则烯烃的结构有
 
种;若该烃是由某炔烃(含一个碳碳三键)和足量氢气加成而来,则炔烃的结构简式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有以下物质:醋酸(CH3COOH)、金刚石、葡萄糖(C6H12O6)、二氧化碳、一氧化碳
(1)组成以上物质的元素有
 
 
 

(2)请你写出由(1)中元素共同组成的物质的化学式(2种)
 
 

(3)以上物质中,既以游离态形式存在又以化合态形式存在的元素是
 
(写元素符号).

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科目:高中化学 来源: 题型:

蒸馏操作分离两种液体时,液体的沸点最好相差20℃以上.蒸馏所用玻璃仪器有:酒精灯、
 
 
 
、牛角管、锥形瓶.

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科目:高中化学 来源: 题型:

质量相等的N2O4和NO2两种气体中,分子数之比为
 
,氮原子的物质的量之比为
 
,氧元素的质量比为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

相同条件下,分别向等体积、pH=2的盐酸、硫酸、醋酸溶液中加入足量的Zn充分反应后产生H2的量是(  )
A、盐酸中放出的H2最多
B、硫酸中放出的H2最多
C、醋酸中放出的H2最多
D、三种酸中产生的H2一样多

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