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5.下列各组离子能在指定环境下大量共存的是(  )
A.C(HCO3-)=0.1mol/L的溶液中:NH4+、Al3+、Cl-、NO3-
B.室温下,PH=2的溶液中:Fe2+、SO42-、Na+、NO3-
C.无色透明的溶液中:NH4+、Cl-、NO3-、Fe3+
D.使红色石蕊试纸变蓝的溶液中:SO32-、Na+、CO32-、K+

分析 A.碳酸氢根离子与铝离子发生双水解反应;
B.该溶液呈酸性,硝酸根离子在酸性条件下能够氧化亚铁离子;
C.铁离子为有色离子,不满足溶液无色的条件;
D.使红色石蕊试纸变蓝的溶液中存在大量氢氧根离子,四种离子之间不反应,都不与氢氧根离子反应.

解答 解:A.HCO3-、Al3+之间发生双水解反应生成氢氧化铝沉淀和二氧化碳气体,在溶液中不能大量共存,故A错误;
B.常温下pH=2的溶液呈酸性,Fe2+、NO3-在酸性条件下发生氧化还原反应,在溶液中不能大量共存,故B错误;
C.Fe3+为有色离子,在溶液中不能大量存在,故C错误;
D.使红色石蕊试纸变蓝的溶液呈碱性,溶液中存在大量氢氧根离子,SO32-、Na+、CO32-、K+之间不反应,都不与氢氧根离子反应,在溶液中能够大量共存,故D正确;
故选D.

点评 本题考查离子共存,为高考的高频题,题目难度不大,注意明确离子不能大量共存的一般情况:能发生复分解反应的离子之间;能发生氧化还原反应的离子之间等;还应该注意题目所隐含的条件,如:溶液的酸碱性,据此来判断溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的颜色,如无色时可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色离子的存在;溶液的具体反应条件,如“氧化还原反应”、“加入铝粉产生氢气”;试题侧重对学生基础知识的训练和检验,有利于提高学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.某工业废水中含有CN-和Cr2O7-等离子,需经污水处理达标后才能排放,污水处理厂拟用下列流程处理,回答下列问题:

(1)步骤②中,CN-被ClO-氧化为CNO-的离子方程式为:CN-+ClO-═CNO-+Cl-
(2)步骤③的反应为S2O32-+Cr2O72-+H+→SO42-+Cr3++H2O(未配平),则每消耗0.4molCr2O72-转移2.4mol e-
(3)含Cr3+废水可以加入熟石灰进一步处理,目的是调节废水pH,使其转化成Cr(OH)3沉淀除去;
(4)在25℃下,将amol•L-1的NaCN溶液与0.01mol•L-1的盐酸等体积混合,反应后测得溶液pH=7,则a>0.01(填“>”、“<”或“=”);用含a的代数式表示HCN的电离常数Ka=(100a-1)×10-7 mol•L-1
(5)取工业废水水样于试管中,加入NaOH溶液观察到有蓝色沉淀生成,继续加至不再产生蓝色沉淀为止,再向溶液中加入足量Na2S溶液,蓝色沉淀转化成黑色沉淀,该过程中反应的离子方程式是:Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓,Cu(OH)2(s)+S2-(aq)═CuS(s)+2OH-(aq).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.已知RxO42-+MnO4-+H+→RO2+Mn2++H2O变化过程中,0.2mol RxO42-离子参加反应时共转移0.4mol电子.
(1)x=2
(2)0.2mol RxO42-离子参加反应时,参加反应的氢离子的物质的量为0.64mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

13.已知碳酸二级电离较偏铝酸的电离容易,而石炭酸的电离介于碳酸的一级电离与二级电离之间.下面的推论正确的是①⑤:
①将CO2通入偏铝酸钠溶液中,溶液变浑浊,并生成碳酸钠或碳酸氢钠;②将CO2通入C6H5ONa溶液中,离子反应式为CO2+H2O+2C6H5O-→2C6H5OH+CO32-
③HCO3-在溶液中既能与AlO2-又能与Al3+反应,且都发生双水解;④往含有大量CO32-的溶液中加入C6H5OH得到澄清溶液,放出CO2气体;⑤向Al(OH)3的混浊液中加入Na2CO3溶液得不到澄清溶液;⑥相同温度,相同浓度的Na2CO3、C6H5ONa、NaHCO3、NaAlO2的稀溶液PH依次增大.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.有分别含有A、B、C、D、E、F的六瓶无色溶液(中学常用的无机试剂).已知纯E为无色油状液体,溶于水时会放出大量热;B、C、D和F是常见金属的盐,且它们的阴离子均不同.现进行如下实验:
①A的溶质为有刺激性气味的气体,其水溶液用沾有浓盐酸的玻璃棒接近时产生白色烟雾;
②将A的溶液分别加入其它五种物质的溶液中,只有溶有D、F的溶液中有白色沉淀产生;继续加入过量A溶液时,D中沉淀无变化,F中沉淀完全溶解;
③将B的溶液分别加入C、D、E、F的溶液中,含C、D、F的三种溶液中均产生沉淀,D、E溶液中有无色、无味气体逸出;
④将C的溶液分别加入D、E、F中,均有白色沉淀生成,再加入稀HNO3,沉淀均不溶.其中一种沉淀在医疗上有非常重要的用途,其密度很大,且能够阻止X射线通过.
根据上述实验信息,请回答下列问题:
(1)溶质C对水的电离平衡是无影响(填“促进”、“抑制”或“无影响”,下同),溶质D对水的电离平衡是促进(填“促进”、“抑制”或“无影响”).
(2)确定溶液B中的阳离子通过焰色反应(填方法)鉴定.
(3)写出上述六种溶液能采用两溶液互滴法就可鉴别的所有溶液组NH3•H2O和AgNO3;H2SO4和K2CO3
(4)将等体积、等物质的量浓度的A溶液和E溶液混合,反应后溶液中各种离子浓度由大到小的顺序为c(H+)>c(SO42-)>c(NH4+)>c(OH-).
(5)已知常温下BaSO4的溶解度为2.33×10-4g,则Ksp(X)=1.0×10-10

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

10.如图所示三套实验装置,分别回答下列问题.

(1)图1中,①若开始时开关K与a连接,则该装置为原电池(填装置名称),电极A的电极反应式为O2+2H2O+4e-=4OH-
②若开始时开关K与b连接,则总反应的离子方程式为2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2
(2)2004年美国圣路易斯大学研制了一种新型的乙醇电池,它用磺酸类质子溶剂,在200°C左右时供电,电池示意如图2所示:
①b极(填a或b)为电池的正极,电池工作时电流方向为b→a(填a→b或b→a)
②写出该电池负极的电极反应式C2H5OH+3H2O-12e-=2CO2+12H+
(3)用图3装置电解硫酸钾溶液来制取氢气、氧气、硫酸和氢氧化钾(电解槽内的阳离子交换膜只允许阳离子通过,阴离子交换膜只允许阴离子通过).
①该电解槽的阴极反应式为2H++2e-=H2↑.
②制得的硫酸溶液从出口A(填“A”、“D”)导出,并简述原因阳极上氢氧根离子失电子生成水和氧气4OH--4e-=2H2O+O2↑,阳极氢氧根离子放电,因此硫酸根离子向阳极移动,该电极上会产生硫酸(请用化学用语和文字解释)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.利用硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、FeO、SiO2等)制备铁红,大致生产过程如下

请回答:
(1)验滤液A 中含有Fe2+的方法是取少量滤液A于试管中,向试管中滴加酸性高锰酸钾溶液,若溶液褪色,则说明存在Fe2+
(2)滤液A→B发生反应的离子方程式为2Fe3++Fe=3Fe2+
(3)在空气中煅烧FeCO3的方程式为4FeCO3+O2 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

14.某实验小组用工业上废弃固体(主要成分Cu2S和Fe2O3)混合物制取粗铜和Fe2(SO43晶体,设计的操作流程如下:

(1)除酒精灯和铁架台(或三脚架)外,①中所需的容器为坩埚;①和⑥中都用到的玻璃仪器为玻璃棒;
(2)已知试剂x为过氧化氢,写出H2O2与溶液B反应的离子方程式2Fe2++H2O2 +2H+=2Fe3++2H2O;
(3)某同学取少量的溶液B向其中加入过量的某种强氧化剂,再滴加KSCN溶液,发现溶液变红色,放置一段时间后,溶液褪色,该同学猜测溶液褪色的原因是溶液中的SCN-被过量的氧化剂氧化所致.
现给出以下试剂:1.0mol•L-1硫酸、1.0mol•L-1NaOH溶液、0.1mol•L-1Fe2(SO43;溶液、20%KSCN溶液、蒸馏水.请你设计合理实验验证该同学的猜测是否合理.简要说明实验步骤和现象取少量褪色后的溶液于试管中,逐滴加入过量的20%KSCN溶液,如溶液变红色,说明乙同学的猜测是合理的,如不变红色,说明猜测不合理(或滴加过量的0.1 mol•L-1 Fe2(SO43溶液,如溶液不变红色,说明合理,若变红色,说明猜测不合理).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列分离提纯方法不正确的是(  )
A.分离乙酸和乙酸乙酯,常用蒸馏法
B.提纯含有碘的氯化铵,常用升华法
C.除去碳酸钠中的少量碳酸氢钠,常用加热法
D.除去CO2中的SO2,通过盛有溴水的洗气瓶

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