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一定条件下,下列反应呈平衡状态时的平衡常数:

 

 

B

【解析】

试题分析:N2(g+3H2(g)?2NH3(g)的化学平衡常数分别为K1,相同温度时反应2NH3(g)?N2(g)+3H2(g)化学平衡常数为K=1/K1,相同温度时反应NH3(g)?3/2H2(g)+1/2N2(g)化学平衡常数为K2=K?,K22=1/K1,选B。

考点:考查化学平衡常数的计算。

 

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年山东临沂商城实验学校高一10月学情调研考试化学卷(解析版) 题型:选择题

在同温同压下,某气体与氮气质量相同,体积比为2:3则该气体的相对分子量为( )

A.42 B.56 C.21 D.72

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年宁夏高一上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

与100 mL,2 mol/L的AlCl3溶液中Cl-的物质的量浓度相等的是( )。

A、3 mL 2 mol/L的NaCl溶液 B、50 mL 4 mol/L的FeCl3溶液

C、200 mL 1mol/L的HCl溶液 D、50 mL 3 mol/L的BaCl2溶液

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年天津市和平区高二上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:实验题

(12分)某研性学习小组用下图装置验证二氧化锰对氯酸钾分解的催化作用,实验时均以生成25mL气体为准,相关数据见下表:

(1)仪器组装完成后,检验该套装置气密性的操作_________________________________________.

(2)上述实验中的待测数据应是________________________________________________.

(3)为了较准确测量氧气的体积,除了必须检查整个装置的气密性之外,在读反应前后甲管中液面的读数求其差值的过程中应注意_______________________________________________________.

(4)实验小组经过讨论,认为上述实验还不能完全证明MnO2一定起了催化作用,需再补做实验。请利用实验反应后的剩余物和下面提供的合适用品补做实验(简要说明实验步骤,可不填满,也可以补充)。提供的用品有:H2O2溶液、浓盐酸、硝酸、MnO2、NaOH溶液、AgNO3溶液、KClO3、木条、淀粉-KI试纸、蒸馏水及必要的实验仪器。

①_____________________________________________________________________________

②_____________________________________________________________________________

③_____________________________________________________________________________

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年天津市和平区高二上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

如下图所示可逆反应:,在不同温度、 压强下反应物A的转化率的变化情况。下列对于反应的热效应Q和反应方程式A、B、C的 化学计量数的判断中,正确的是

 

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年天津市和平区高二上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

当可逆反应到达平衡后,通入气体,再次到达平衡时存在于

A.SO2、O2中 B.SO2、SO3中

C.SO3中 D.SO2、SO3、O2中

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年天津市和平区高一上学期期中化学试卷(解析版) 题型:实验题

(12分)实验室用密度为1.18g/mL,质量分数为36.5%浓盐酸配制250mLO.lmol/L的稀盐酸溶液填空并请回答下列问题:

(1)使用容量瓶前必须进行的一步操作是______________________________;

(2)配制250mL0.lmol/L的盐稀酸溶液时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)________________________________________;

A.用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡

B.用量筒准确量取所需浓盐酸体积__________mL,沿玻璃棒倒入烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀

C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入mL的容量瓶中

D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀

E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切

F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1~2cm处

(3)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)?若没有进行A操作浓度__________ ;若定容时俯视刻度线,浓度___________.

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年天津市和平区高一上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

采用不同的分类方法,可将非金属氧化物分为不同的类型。例如从某种意义上可将P2O5、SO2、SO3 、Cl2O7等归为—类,则下列氧化物与它们属于同—类的是

A.CO B.NO C.N2O5 D.Na20

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年四川省邛崃市高二上学期半期考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(8分)有关短周期元素A、B、C、D、E、F的信息如下:

元素

有关信息

A

最高价氧化物对应的水化物(甲)能与其气态氢化物(乙)反应生成盐

B

最外层电子数是次外层电子数的2倍

C

M层上有3个电子

D

短周期原子半径最大的主族元素

E

其单质是淡黄色固体

F

最高正价与最低负价代数和为6

请回答下列问题:

(1)写出基态A原子外围电子的电子排布图 。气态氢化物乙中A原子的杂化类型是 。

(2)E、F两元素的电负性大小比较:E F(选填>、<或=)

(3)下列说法正确的是________(填序号)。

①实验室可用下图所示装置制取B的最高价氧化物。

②用C单质做成的槽车,都可用来运输甲的浓溶液。

③C形成的单质熔点低于D形成的单质的熔点。

④E的氢化物稳定性强于F的氢化物稳定性。

(4)将E的常见氧化物(该氧化物能使品红溶液褪色)通入由CuSO4和NaCl混合的浓 溶液中,溶液颜色变浅,析出白色沉淀,取该沉淀进行元素质量分数分析,可知其中含Cl:35.7%,Cu:64.3%,则该氧化物在上述反应中的作用是________。

A.漂白剂 B.氧化剂 C.还原剂

 

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