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18.某研究性学习小组为测定某含镁3%~5%的铝镁合金(不含其他元素)中镁的质量分数,设计了下列三种不同实验方案进行探究,请根据他们的设计回答有关问题.
【探究一】实验方案:铝镁合金溶于NaOH溶液,测定剩余固体质量.
问题讨论:
(1)实验中发生反应的化学方程式是2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.
(2)若实验中称取5.4g铝镁合金粉末样品,投入V mL 2.0mol/L NaOH溶液中,充分反应.则NaOH溶液的体积V mL≥97mL.
(3)实验中,当铝镁合金充分反应后,在称量剩余固体质量前,还需进行的实验操作按顺序依次为过滤、洗涤、干燥固体.
【探究二】实验方案:称量x g铝镁合金粉末,放在如图1所示装置的惰性电热板上,通电使其充分灼烧.
问题讨论:
(4)欲计算Mg的质量分数,该实验中还需测定的数据是灼烧后固体的质量.
(5)假设实验中测出该数据为y g,则原铝镁合金粉末中镁的质量分数为$\frac{17x-9y}{2x}$(用含x、y的代数式表示).
【探究三】实验方案:铝镁合金溶于稀硫酸,测定生成气体的体积.
问题讨论:
(6)同学们拟选用下边图2的实验装置完成实验,你认为最简易的装置的连接顺序是a接e、d接g(填接口字母,仪器不一定全选).

分析 (1)铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠与氢气;
(2)镁的质量分数最小时,金属铝的质量最大,需要的氢氧化钠溶液最多,实际需要氢氧化钠溶液的体积应大于或等于最大值,据此计算;
(3)根据反应后为不溶物和溶液两部分,要得到干燥固体需要的实验操作解答;
(4)根据Mg、Al都能够与氧气化学反应生成氧化物分析还需要知道的数据;
(5)设出金属镁和铝的物质的量,根据合金的质量和灼烧后的质量列式计算出镁的物质的量,再计算出镁的质量分数;
(6)根据装置的组装顺序:合金与酸反应,用排水量气法测定氢气的体积,其中盛水的试剂瓶导管一定要短进长出进行排序.

解答 解:(1)铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠与氢气,反应方程式为2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,故答案为:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;
(2)含镁为3%时,金属铝的含量最高,5.4g合金中铝的质量为,5.4g×(1-3%)=5.4×97%g,则:
    2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2 +3H2
    54g    2mol
5.4g×97%  V×10-3L×2.0mol/L
54g:(5.4g×97%)=2mol:(V×10-3L×2.0mol/L),解得:V=97,故V(NaOH溶液)≥97mL,
故答案为:97;
(3)反应后金属铝完全消耗,没有反应的为金属镁,称量金属镁之前需要经过过滤、洗涤、干燥操作,然后再称量固体质量,从而计算出合金中镁的含量,
故答案为:过滤、洗涤、干燥固体;
(4)Mg、Al均与氧气反应,生成金属氧化物,则还需测定生成物的质量,
故答案为:灼烧后固体的质量;
(5)设xg铝镁合金粉末中含有n mol镁、zmol铝,则24n+27z=x①,
再根据反应关系式:Mg~MgO、Al~Al2O3,最后得到了yg氧化物,据此列式为:40n+51z=y②,
根据①②解得:z=$\frac{3y-5x}{18}$mol,铝的质量为:27g/mol×$\frac{3y-5x}{18}$mol=$\frac{9y-15x}{2}$g,合金中镁的质量分数为$\frac{x-\frac{9y-15x}{2}}{x}$=$\frac{17x-9y}{2x}$,
故答案为:$\frac{17x-9y}{2x}$;
(6)装置的组装顺序:合金与酸反应,用排水量气法测定氢气的体积,其中盛水的试剂瓶导管一定要短进长出,利用增大压强原理将水排出,量筒中水的体积就是生成氢气的体积,量筒内导管应伸入量筒底部,故连接顺序为a接e、d接g,
故答案为:e、d接g.

点评 本题考查物质含量的测定,为高频考点,理解实验原理是解题的关键,是对知识的综合考查,要求学生具有扎实的基础及综合运用知识分析问题、解决问题的能力,题目难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.现有常温下的0.1mol/l纯碱溶液.
(1)该溶液呈碱性是因为存在水解平衡,相关离子方程式是:CO32-+H2O?HCO3-+OH-.为证明存在上述平衡,进行如下实验:在0.1mol•l-1纯碱溶液中滴加酚酞,溶液显红色,再往溶液中滴加BaCl2或CaCl2(填化学式)溶液,红色逐渐退为无色,说明上述观点成立.
(2)同学甲查阅资料得知0.1mol/LNa2CO3中,发生水解的CO32-不超过其总量的10%.请设计实验加以证明(写出实验方案及预期观察到的现象).答用pH试纸测0.1mol/L的Na2CO3溶液的pH,若pH<12.
(3)同学乙就该溶液中粒子浓度关系写出五个关系式,其中不正确的是DE.
A.c(Na+)>2c(CO32-
B.c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H2CO3
C.c(OH-)=c(H+)+c(HCO3-)+2c(H2CO3
D.c(CO32-)+c(HCO3-)=0.1mol•L-1
E.c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+c(HCO3-)+c(CO32-
(4)室温下pH均为a的Na2CO3和NaOH溶液中,水电离产生的c(OH-)之比=10(2a-14)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.某化学小组用如图所示装置制取氯气,下列说法不正确的是(  )
A.该装置图中至少存在两处明显错误
B.烧瓶中的MnO2可换成KClO3或KMnO4
C.在集气瓶的导管口处放一片湿润的淀粉碘化钾试纸可以证明是否有氯气逸出
D.在乙后连一盛有饱和食盐水的烧杯可进行尾气处理

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6.在硫酸的工业生产中,我国主要采用以黄铁矿(FeS2)为原料生产SO2,该反应的化学方程式为4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2,该反应在沸腾炉(填设备名称)中进行.

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13.实验室常用下列装置来进行铜跟浓硫酸反应等一系列实验.
(1)根据什么现象可判断铜跟浓硫酸反应有SO2生成乙中品红溶液褪色;
写出甲装置中发生的主要反应的化学方程式Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)待试管中的液体冷却后,将试管上层液体倒去,再慢慢加入少量水,可观察溶液呈蓝色.
(3)装置乙的试管口部放有一团浸有碱液的棉花,棉花中通常是浸有饱和碳酸钠溶液,其作用是:除去尾气SO2,防污染.
(4)实验完毕后加热品红试液试管,现象是由无色变红色;原因是氧化硫漂白时生成不稳定的无色物质.
(5)实验室也可以利用上述装置进行木炭跟浓硫酸反应,写出碳跟浓硫酸反应的化学方程式C+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+2SO2+2H2O.

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3.下列物质分类正确的是(  )
A.SO2、SiO2、CO均为酸性氧化物B.稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体
C.烧碱、纯碱、石英均为电解质D.氯水、水玻璃、氨水均为混合物

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10.25℃时,在下列给定条件的溶液中,一定能大量共存的离子组是(  )
A.PH=1的溶液中:Fe2+、NO3-、SO42-、Na+
B.c(Fe3+)=0.1mol/L的溶液中:K+、ClO-、SO42-、SCN-
C.c(H+)/c(OH-)=1012的溶液中:NH4+、Al3+、NO3-、Cl-
D.由水电离出的c(H+)=1×10-14mol/L的溶液中:Ca2+、K+、Cl-、HCO3-

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7.常温下,下列溶液中,能大量共存的一组离子是(  )
A.pH=1的溶液中:NH4+、Fe2+、SO42-、Cl-
B.能使酚酞试液变红的溶液:Na+、K+、HCO3-、S2-
C.c(Fe3+)=0.1 mol•L-1的溶液中:Na+、I-、SCN-、SO42-
D.由水电离出的c(H+)=1.0×10-13 mol•L-1的溶液中:Na+、HCO3-、Cl-、Br-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.钠及其重要化合物之间的转化关系如图所示,回答下列问题:

(1)少量的金属钠应保存在煤油或石蜡油;
(2)Na2O2的颜色为淡黄色;
(3)反应①的氧化剂是H2O;
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(5)反应②的化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.

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