【题目】以淀粉为主要原料合成一种具有果香味有机物C和高分子化合物E的合成路线如下图所示。
请回答下列问题：
（1）写出C的结构简式：__________________，A分子内含有的官能团是_______（填名称）。
（2）写出下列反应的反应类型：①________________，③________________。
（3）写出下列反应的化学方程式：①________________________；⑤________________________。
（4）某同学欲用下图装置制备物质C，将试管B中的物质C分离出来，用到的主要玻璃仪器有：烧杯、________，插入试管B的导管接有一个球状物，其作用为________________________。
【答案】 CH3COOCH2CH3 醛基 氧化反应 取代反应（或酯化反应） 2CH3CH2OH＋O2
2 CH3CHO＋2H2O 
分液漏斗 防倒吸
【解析】CH3CH2OH在Cu催化剂条件下发生催化氧化生成A为CH3CHO，CH3CHO进一步氧化生成B为CH3COOH，CH3COOH与CH3CH2OH发生酯化反应生成C为CH3COOC2H5，乙醇发生消去反应生成D为CH2=CH2，乙烯发生加聚反应生成高分子物质E为聚乙烯；
(1)由以上分析可知C为乙酸乙酯，结构简式为CH3COOCH2CH3；A为乙醛，含有的官能团为醛基；
(2)②为乙醛的氧化反应，生成乙酸，③为乙醇与乙酸发生酯化反应，属取代反应；
(3)①为乙醇的催化氧化反应，方程式为2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O，⑤为乙烯的加聚反应，方程式为
；
(4)乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液，可用分液的方法分离，用到的仪器有烧杯、分液漏斗等，插入试管B的导管接有一个球状物，其作用为防倒吸。
七彩题卡口算应用一点通系列答案科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】为测定某烃类物质A的结构，进行如下实验。
(1)将有机物A置于足量氧气中充分燃烧，将生成物通过浓硫酸，浓硫酸增重7. 2克，再将剩余气体通过碱石灰，减石灰增重17.6克；则物质A中各元素的原子个数比是________________；
(2)质谱仪测定有机化合物A的相对分子质量为56，则该物质的分子式是____________；
(3)根据碳原子和氢原子的成键特点，预测能够使酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液褪色的A的可能结构并写出结构简式______________。（含顺反异构）
(4)经核磁共振氢谱测定，有机物A分子内有4种氢原子，则用方程式解释A使溴的四氯化碳溶液褪色的原因：______________，反应类型：________________；A也可能合成包装塑料，请写出相关的化学反应方程式:______________。
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】下列关于实验室制取乙酸丁酯的叙述，正确的是（ ）
A. 反应采用水浴加热 B. 采用边反应边蒸馏的方法
C. 使用过量的乙酸 D. 用氢氧化钠溶液提纯乙酸丁酯
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【题目】下图是CH4、CCl4、CH3Cl (沸点：-24.2℃)的球棍模型图。下列说法正确的是（ ）
A. CH4、CCl4和CH3C1都是正四面体结构
B. 标准状况下，2.24L一氯甲烷含有的分子数为6.02×1022
C. 甲烷与氯气的取代反应，生成的产物中CH3C1最多
D. 四氯化碳是一种常见的有机溶剂，密度比水小
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【题目】Ⅰ．有机物X是一种重要的有机合成中间体，用于制造塑料、涂料和粘合剂等高聚物。为研究X的组成与结构，进行如下实验：
（1）有机物X的质谱图为：
| 有机物X的相对分子质量是__________。 |
（2）将10.0gX在足量O2中充分燃烧，并使其产物依次通过足量的无水CaCl2和KOH浓溶液，发现无水CaCl2增重7.2g，KOH浓溶液增重22.0 g。 | 有机物X的分子式是__________。 |
Ⅱ．Diels-Alder反应为共轭双烯与含有烯键或炔键的化合物相互作用生成六元环状化合物的反应，最简单的反应是：
，
是由A(C5H6)和B经Diels—Alder反应制得。
（1）Diels—Alder反应属于__________反应(填反应类型)，B的结构简式为__________。
（2）写出与
互为同分异构体，且一溴代物只有两种的芳香经（A）的名称：__________；写出由芳香烃（A)生成这两种一溴代物的化学方程式：__________；__________。
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【题目】下表为元素周期表的一部分，请参照元素①－⑧在表中的位置，用化学用语回答下列问题：
族 周期 | IA | 0 | ||||||
1 | ① | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | |
2 | ② | ③ | ④ | |||||
3 | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ||||
（1）④、⑤、⑥的原子半径由大到小的顺序为_________________________。
（2）②、③、⑦的最高价含氧酸的酸性由强到弱的顺序是_________________________。
（3）①、④、⑤、⑧中的某些元素可形成既含离子键又含极性共价键的化合物，写出其中一种化合物的电子式：____________________。
（4）由表中两种元素的原子按1：1组成的常见液态化合物的溶液易被催化分解，写出其化学方程式_________________。
（5）由表中元素形成的常见物质X、Y、Z、M、N可发生以下反应：
X溶液与Y溶液反应的离子方程式为_______________________________，
N→⑥的单质的化学方程式为______________________________________。
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】实验室用浓硫酸和焦炭反应生成的产物中含有CO2、SO2、H2O。请回答下列问题：
（1）写出反应的化学方程式______________；
（2）试用下图所示的装置设计一个实验，验证制得的气体中确实含有CO2、SO2、H2O(g)，按气流的方向，各装置的连接顺序是：______。（填序号）
（3）实验时若观察到：①中溶液褪色，B瓶中深水颜色逐渐变浅，C瓶中溶液不褪色, 则A 瓶的作用是______，B瓶的作用是______，C瓶的作用是_______。
（4）装置②中所加的试剂名称是_______，它可以验证的气体是_____，简述确定装置②在整套装置中的位置的理由是___________。
（5）装置③中所盛溶液的名称是______,它可以用来验证的气体是________。
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】工业上，以钛铁矿为原料制备二氧化钛的工艺流程如下图所示。钛铁矿主要成分为钛酸亚铁(FeTiO3)，其中一部分Fe2+在风化过程中会转化为+3价。
已知：TiO(OH)2(即H2TiO3)为两性氢氧化物
（1）步骤②中，发生反应的主要离子方程式为______________。
（2）步骤③中，实现混合物的分离是利用物质的____________（填字母序号）。
A.熔沸点差异 B．溶解性差异 C．氧化性、还原性差异
（3）步骤②、③、④中，均需用到的操作是____________（填操作名称）。
（4）请结合化学用语用化学平衡理论解释步骤④中将TiO2+转化为H2TiO3的原理：__________________________。
（5）上述工艺流程中可以循环利用的物质是____________。
（6）研究发现，可以用石墨作阳极、铁网作阴极、熔触CaF2-CaO作电解质，利用如图所示装置获得金属钙，并以钙为还原剂，还原二氧化钛制备金属钛。
①写出阳极所发生反应的电极反应式_________________________。
②在制备金属Ti前后，CaO的质量将______（填“增大”、“不变”或“减小”）
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