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发展混合动力车是实施节能减排的重要措施之一。汽车上坡或加速时,电动机提供推动力,降低了汽油的消耗;在刹车和下坡时电动机处于充电状态以节省能耗。混合动力车的电动机目前一般使用的是镍氢电池,镍氢电池采用镍的化合物为正极,储氢金属(以M表示)为负极,碱液(主要为KOH)电解液。镍氢电池充放电原理总反应式为:

 H2+2NiOOH2Ni(OH)2。

下列有关混合动力车的判断正确的是

A.在上坡或加速时,乙电极周围溶液的pH将减小

B.在上坡或加速时,溶液中的K+向甲电极迁移

C.在刹车和下坡时,甲电极的电极反应式为:2H2O+2e-H2↑+2OH-

D.在刹车和下坡时,乙电极增重

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科目:高中化学 来源: 题型:


在蒸发皿中加热蒸干并灼烧(低于400°C)下列物质的溶液,可以得到该物质固体的是                                                     

A.AlCl3     B.碳酸钠       C.碳酸氢镁     D.高锰酸钾

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科目:高中化学 来源: 题型:


与氢气完全加成后,不可能生成2,2,3-三甲基戊烷的烃是

   A. HC≡CCH(CH3)C(CH3)3     B. CH2==CHC(CH3)2CH(CH3)2 

(CH3)3 C—CH=CH2 

 
   C.   D. (CH3)3CC(CH3)==CHCH3

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科目:高中化学 来源: 题型:


标准状况下,0.1mol分子式为CmHn的有机化合物在氧气中完全燃烧,将产物依次通入浓硫酸和澄清石灰水,测得浓硫酸增重9.0g,沉淀的物质的量为0.4mol。试计算:

(1)(3分)该有机化合物的分子式;

(2)(3分)写出其可能的结构简式并命名;

(3)(4分)计算该物质燃烧消耗标准状况下氧气的体积。

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列实验事实不能用平衡移动原理解释的是:

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科目:高中化学 来源: 题型:


25℃时,取浓度均为0.1000 mol·L-1的醋酸溶液和氨水溶液各20.00 mL,分别用0.1000 mol·L-1NaOH溶液、0.1000 mol·L-1盐酸进行中和滴定,滴定过程中pH随滴加溶液的体积变化关系如右图所示。下列说法不正确的是

A.根据滴定曲线可得

25℃时 Ka(CH3COOH)≈Kb (NH3·H2O) ≈10-5

B.当NaOH溶液和盐酸滴加至20.00mL时,曲线Ⅰ和

Ⅱ刚好相交

C.曲线Ⅱ:滴加溶液到10.00 mL时,溶液中

c(CH3COO-)+ c(OH-) >c(CH3COOH) + c(H+)

D.在逐滴加入NaOH溶液或盐酸至40.00mL的过程中, 水

的电离程度先增大后减小

Ⅱ.非选择题部分(共49分)

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科目:高中化学 来源: 题型:


化学概念在逻辑上存在如下关系:

对下列概念的说法正确的是

A.纯净物与混合物属于包含关系     B.化合物与碱性氧化物属于包含关系

C.单质与化合物属于交叉关系       D.氧化还原反应与分解反应属于并列关系

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科目:高中化学 来源: 题型:


向四只盛有一定量NaOH溶液的烧杯中通入不同量的CO2气体后,在所得溶液中逐滴加入盐酸至过量,并将溶液加热,产生的气体与加入盐酸的物质的量的关系如图:

 


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科目:高中化学 来源: 题型:


下列各组实验现象可用同一原理解释的是

A.品红溶液中分别通入SO2和Cl2,品红均褪色

B.浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度都会降低

C.溴水分别滴入植物油和裂化汽油中,溴水均褪色

D.鸡蛋白溶液中分别加入NaCl溶液和CuCl2溶液,均有固体析出

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同步练习册答案