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某研究性学习小组在网上收集到信息:钾、钙、钠、镁等活泼金属都能在CO2气体中燃烧。他们对钠在CO2气体中燃烧后的产物中的白色物质进行了如下探究:

【实验】 将燃烧的钠迅速伸入盛满CO2的集气瓶中,钠在 其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘 附着白色物质。

(1)通过钠在CO2气体中燃烧的实验,你认为燃烧的条件是:

_________________________________________________________________

(2)燃烧的本质是:_____________________________________________

(3)20108月初发生的俄罗斯森林大火着火面积比伦敦市的面积还要大。控制森林火灾是世界性难题。根据燃烧的条件,请你解释为什么设置森林防火隔离带能有效阻止森林火灾的蔓延:_____________________________________________________________

【提出假设】

假设1:白色物质是Na2O

假设2:白色物质是Na2CO3

假设3:白色物质是Na2ONa2CO3的混合物

【设计实验方案·验证假设】 该小组对燃烧后的白色产物进行如下探究:

实验方案

实验操作

实验现象

结论

方案1

取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液

溶液变成红色

白色物质为Na2O

方案2

取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液

出现白色沉淀

 

静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液

无明显现象

 

【思考与交流】

(4)甲同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是:___________________________________

(5)乙同学认为方案2得到的结论正确,白色物质为:________

(6)通过方案1和方案2的实验,你认为上述三个假设中,________成立。你的理由是:_____________________________________________________

(7)钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为:____________________________

(8)丙同学认为白色物质有可能是氢氧化钠。你是否同意丙同学的观点,并简述理由:

________________________________________________________

 

(1)要有可燃物;要有助燃物;可燃物的温度必须达到着火点

(2)发光发热的剧烈的氧化还原反应

(3)消除了可燃物的存在

(4)Na2CO3溶液显碱性,也会使酚酞变红

(5)Na2CO3

(6)假设2 方案2中出现的白色沉淀说明有CO32中加酚酞无明显现象说明无Na2O

(7)4Na3CO2 2Na2CO3C

(8)不同意,因为反应体系中无氢元素(或其他合理答案)

【解析】(1)燃烧必须具备三个要素:要有可燃物;要有助燃物;可燃物的温度必须达到着火点。(2)燃烧不一定要有氧气参加,任何发光发热的剧烈的氧化还原反应都可以看做燃烧。(3)从燃烧的构成要素看,设置森林防火隔离带消除了可燃物的存在,能有效阻止森林火灾的蔓延。(4)Na2O溶于水生成NaOH,溶液显碱性;Na2CO3溶于水时发生水解,溶液也呈碱性。因此,不能根据溶液呈碱性说明固体中含有Na2O(5)样品中能与CaCl2溶液反应生成白色沉淀的是Na2CO3(6)向样品溶液中加入CaCl2溶液,有白色沉淀生成,说明样品中有Na2CO3;向样品溶液中加入酚酞试液,无明显现象,说明样品中没有Na2O。所以样品中的白色物质是Na2CO3,假设2正确。(7)由上述实验,确定钠与CO2反应生成Na2CO3C(8)在钠与CO2反应的体系中没有氢元素,所以产物中不会有NaOH

 

练习册系列答案
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下列关于各溶液的描述中正确的是(  )

ApH相等的NH4Cl(NH4)2SO4NH4HSO4的溶液中,c(NH4+)大小:

B.常温下,在10 mL pH12的氢氧化钠溶液中加入pH2HApH刚好等于7,所得溶液体积V()≤20 mL

C.向1.00 L 0.3 mol·L1NaOH溶液中缓慢通入CO2气体至溶液增重8.8 g,所得溶液中:3c(Na)2[c(HCO3)c(CO32)c(H2CO3)]

D.浓度均为0.1 mol·L1CH3COOHCH3COONa溶液等体积混合:c(CH3COO)c(CH3COOH)c(H)c(OH)

 

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根据表中信息,判断下列叙述中正确的是(  )

序号

氧化剂

还原剂

其他反应物

氧化产物

还原产物

Cl2

FeBr2

/

Fe3Br2

 

KClO3

浓盐酸

/

Cl2

 

KMnO4

H2O2

H2SO4

O2

Mn2

 

A.由表中组的信息可知通入Cl2的量不同,氧化产物可能不同

B.氧化性强弱的比较:KClO3Fe3Cl2Br2

C.表中组反应的还原产物是KCl,电子转移数目是6e

D.表中组反应的离子方程式为2MnO43H2O26H=2Mn24O26H2O

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习四川配套训练 第2讲化学常用计量练习卷(解析版) 题型:选择题

科学家刚刚发现了某种元素的原子,其质量是a g,12C的原子质量是b gNA是阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )

A.该原子的摩尔质量是aNA g

BW g该原子的物质的量一定是mol

CW g该原子中含有×NA个该原子

D.由已知信息可得:NA

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习四川配套训练 第1讲物质组成性质分类练习卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是(  )

A.蛋白质在氧气中完全燃烧转化为水和二氧化碳

B.淀粉和纤维素的分子式均可表示成(C6H10O5)n,它们互为同分异构体

C.与碱反应生成盐和水的氧化物均为酸性氧化物

D.离子化合物中可能含有共价键

 

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固体硝酸盐加热易分解且产物较复杂。某学习小组以Mg(NO3)2为研究对象,拟通过实验探究其热分解的产物,提出如下4种猜想:

Mg(NO2)2NO2O2

MgONO2O2

Mg3N2O2

MgONO2N2

(1)实验小组成员经讨论认定猜想丁不成立,理由是

_______________________________________________________________

查阅资料得知:2NO22NaOH=NaNO3NaNO2H2O

针对甲、乙、丙猜想,设计如下图所示的实验装置(图中加热、夹持仪器等均省略)

 

(2)实验过程

仪器连接后,放入固体试剂之前,关闭k,微热硬质玻璃管(A),观察到E中有气泡连续放出,表明__________

称取Mg(NO3)2固体3.7 g置于A中,加热前通入N2以驱尽装置内的空气,其目的是________;关闭k,用酒精灯加热时,正确操作是先________,然后固定在管中固体部位下加热。

观察到A中有红棕色气体出现,CD中未见明显变化。

待样品完全分解,A装置冷却至室温、称量,测得剩余固体的质量为1.0 g

取少量剩余固体于试管中,加入适量水,未见明显现象。

(3)实验结果分析讨论

根据实验现象和剩余固体的质量经分析可初步确认猜想______是正确的。

根据D中无明显现象,一位同学认为不能确认分解产物中有O2,因为若有O2D中将发生氧化还原反应:______________(填写化学方程式),溶液颜色会褪去;小组讨论认定分解产物中有O2存在,未检测到的原因是___________________________________________

小组讨论后达成的共识是上述实验设计仍不完善,需改进装置进一步探究。

 

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下列实验操作正确的是(  )

 

 

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下列转化关系在给定条件下不能实现的是(  )

 

A①②③ B②③⑤ C③④⑤ D①②③④

 

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25 时,在体积为2 L的密闭容器中,气态ABC的物质的量n随时间t的变化如图1所示,已知达到平衡后,降低温度,A的转化率将增大。

 

t2t3

t4t5

t5t6

t7t8

K1

K2

K3

K4

 

(1)根据图1数据,写出该反应的化学方程式:__________________。此反应的平衡常数表达式K___,从反应开始到第一次平衡时的平均速率v(A)___

(2)57 min内,若K值不变,则此处曲线变化的原因是__________

(3)如图2表示此反应的反应速率v和时间t的关系图,各阶段的平衡常数如表所示。K1K2K3K4之间的关系为________(“>”“<”连接)A的转化率最大的一段时间是________

 

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