| 化学反应及平衡常数 | 平衡常数数值 | ||
| 500℃ | 800℃ | ||
| ①2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g) | K1 | 2.5 | 0.15 |
| ②H2(g)+CO2(g)?H2O(g)+CO(g) | K2 | 1.0 | 2.50 |
| ③3H2(g)+CO2(g)?CH3OH(g)+H2O(g) | K3 | 2.5 | 0.375 |
分析 (1)分析图表数据,反应①平衡常数随温度升高减小,平衡逆向进行,正反应是放热反应;
(2)依据平衡常数概念和表达式计算分析得到关系;
(3)根据甲醇的浓度变化计算出反应速率,利用计量数之比等于反应速率之比,得到答案;平衡常数随温度变化;
(4)依据化学平衡标志分析判断,正逆反应速率相同,各组分含量保持不变分析选项.
解答 解:(1)分析图表数据,反应①平衡常数随温度升高减小,平衡逆向进行,正反应是放热反应.
故答案为:放热.
(2)K1=$\frac{c(C{H}_{3}OH)}{c^2({H}_{2})•c(CO)}$,K2=$\frac{c({H}_{2}O)•c(CO)}{c({H}_{2})•c(C{O}_{2})}$,K3=$\frac{c(C{H}_{3}OH)•c({H}_{2}O)}{c^3({H}_{2})•c(C{O}_{2})}$=K1•K2.
故答案为:K1•K2.
(3)甲醇浓度变化为0.75mol/L,反应速率为$\frac{0.75mol/L}{10min}$=0.075mol/(L•min),反应速率之比等于计量数之比,则氢气反应速率为甲醇反应速率的3倍,故氢气的反应速率为:2×0.075mol/(L•min)=0.15mol/(L•min),若某温度下反应①中H2的平衡转化率(a)与体系总压强(P)的关系如图二所示,则平衡状态由A变到B时,平衡常数随温度变化,不随压强变化.则平衡常数K(A)=K(B);
故答案为:0.15mol/(L•min);=;
(4)H2(g)+CO2(g)?H2O(g)+CO(g),反应是气体体积不变的吸热反应,
A.反应前后气体体积不变,容器中总压强不变,不能说明反应达到平衡状态,故A错误;
B.反应前后气体质量不变,物质的量不变,混台气体的平均摩尔质量始终不变,不能说明反应达到平衡状态,故B错误;
C.反应前后气体质量体积不变,混合气体的密度不变,不能说明反应达到平衡状态,故C错误;
D.CO2(g)或CO(g)的浓度不变是平衡标志,能说明反应达到平衡状态,故D正确;
故选D.
点评 本题考查了化学平衡影响因素,平衡常数计算分析判断,电解质溶液中电荷守恒分析,掌握基础是关键,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 常温下,正丁烷的燃烧热为-2878.0 kJ/mol | |
| B. | 相同质量的丙烷和丁烷分别完全燃烧,前者需要的氧气多,产生的热量也多 | |
| C. | 常温下,CO的燃烧热为566.0 kJ/mol | |
| D. | 人类利用的能源都是通过化学反应获得的 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
| 实验步骤 | 设计这一步骤的目的 |
| (1)将配制的氢氧化钠溶液加热 | ① |
| (2)在加热后的溶液中滴加酚酞,并在上方滴一些植物油 | ②利用植物油隔绝空气 |
| 实验方法 | 观察到的现象 | 结论 |
| 方案一:分别配制不同物质的量浓度的氢氧化钠溶液,然后各滴加数滴酚酞溶液. | 浓度大的溶液中红色会消失 | 红色消失与氢氧化钠溶液的浓度大小有关 |
| 方案二:向原红色消失的溶液中加 ①(填试剂名称) | ② |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:计算题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 图中的两条曲线,X表示NO2浓度随时间的变化曲线 | |
| B. | 前10 min内用v(N2O4)=0.02 mol/(L•min) | |
| C. | 25 min时,NO2转变为N2O4的反应速率增大,其原 因是将密闭容器的体积缩小为1L | |
| D. | 该温度下反应的平衡常数 K=1.11 L/mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 钠是银白色金属,硬度很大 | |
| B. | 加热时,金属钠剧烈燃烧,产生黄色火焰,生成过氧化钠 | |
| C. | 将一块金属钠投入水中,钠将沉到水底 | |
| D. | 金属钠的熔点很高 |
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