分析 CH3CH=CH2与溴发生加成反应生成A为CH3CHBrCH2Br,在碱性条件下水解生成B为CH3CHOHCH2OH,进而被催化氧化为C,即
,进一步被氧化为D,则D为
,D与氢气发生加成反应生成E为CH3CH(OH)COOH,E发生缩聚反应生成高聚物G;CH3CH=CH2可发生加聚反应生成高聚物,F为
,据此分析解答.
解答 解:CH3CH=CH2与溴发生加成反应生成A为CH3CHBrCH2Br,在碱性条件下水解生成B为CH3CHOHCH2OH,进而被催化氧化为C,即
,进一步被氧化为D,则D为
,D与氢气发生加成反应生成E为CH3CH(OH)COOH,E发生缩聚反应生成高聚物G.CH3CH=CH2可发生加聚反应生成高聚物,F为
,
(1)聚合物F的结构简式是
,故答案为:
;
(2)D转化为E的化学方程式是为
+H2$\stackrel{Ni}{→}$CH3CH(OH)COOH,
A转化为CH3CHBrCH2Br在碱性条件下水解生成CH3CHOHCH2OH,属于取代反应或水解反应,
故答案为:
+H2$\stackrel{Ni}{→}$CH3CH(OH)COOH;取代反应或水解反应;
(3)在一定条件下,两分子E能脱去两分子水形成一种六元环状化合物,该化合物的结构简式是
,
故答案为:
.
点评 本题考查有机物推断,为高频考点,侧重考查学生分析推断能力,明确官能团及其性质关系是解本题关键,知道常见有机物官能团和性质、常见反应类型、常见反应条件是解本题关键,注意:卤代烃发生水解反应或消去反应的条件区别,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 加入Na2SO4溶液 | B. | 不用稀硫酸,改用98%浓硫酸 | ||
| C. | 滴加少量CuSO4溶液 | D. | 不用铁片,改用铁粉 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 配制一定物质的量浓度的溶液:称量固体时物体与砝码位置颠倒 | |
| B. | 配制一定物质的量浓度的溶液:定容时仰视刻度线 | |
| C. | 用浓硫酸与烧碱的稀溶液反应来测定中和热的数值 | |
| D. | 用10.0mL的量筒量取7.8mL浓硫酸时俯视读数 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | NH4+、AlO2-、Cl-、Na+ | B. | K+、Fe2+、Cl-、NO3- | ||
| C. | Na+、SO 42-、Cl-、Al3+ | D. | Na+、NO3-、K+、SO42- |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 淀粉的分子式是C12H22O11 | |
| B. | 淀粉可以发生银镜反应 | |
| C. | 淀粉可以直接检验食盐中是否含有碘元素 | |
| D. | 淀粉是天然高分子化合物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A | B | C | D | |
| 用品 | 食盐 | 小苏打 | 明矾 | 漂白粉 |
| 有效成分 | NaCl | NaHCO3 | KAl(SO4)2•12H2O | CaCl2 |
| 用途 | 做调味品 | 做发酵粉 | 做净水剂 | 做消毒剂 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 蒸馏可用于分离提纯液态有机混合物 | |
| B. | 乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鉴别 | |
| C. | 核磁共振氢谱通常用于分析有机物的相对分子质量 | |
| D. | 甲烷和氯气发生取代反应需要光照 |
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