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    实验中拟用一定质量的铝片跟足量的稀酸溶液反应制备一定体积的氢气，在实验设计的过程中发现了一个问题：铝与硫酸反应的速率太快，不利于实验操作，为使问题得到较好的解决，下列措施可行的是

    [　　]

    A．将铝片分割成若干小块

    B．将硫酸溶液换成同物质的量浓度的硝酸溶液

    C．向硫酸溶液中加入适量的水

    D．向硫酸溶液中加入适量的醋酸钠

    答案：CD
    解析：

    解析：(1)加适量水使变小，反应减慢．(2)加入醋酸钠发生反应：，使溶液中减小反应减慢，但由于上述两种操作都不改变溶液中可提供的总量，故反应中生成氢气的量不变．


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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某中学有甲、乙两个探究性学习小组，他们拟用一定质量的纯铝片与足量稀硫酸的反应测定通常状况（约20℃，101kPa）下气体摩尔体积的方法．
    （1）甲组同学拟选用下列实验装置完成实验（如图1）：
    ①该组同学必须选用的装置的连接顺序是A接
     
    接
     
    接
     
    （填接口字母，可不填满．）
    ②实验开始时，先打开分液漏斗上口的玻璃塞，再轻轻打开其活塞，一会儿后稀硫酸也不能顺利滴入锥形瓶．请你帮助分析原因．
     
    ．
    ③实验结束时，该组同学应怎样测量实验中生成氢气的体积？
     
    ．
    （2）乙组同学仔细分析甲组同学的实验装置后，认为：稀硫酸滴入锥形瓶中，即使不生成氢气，也会将瓶内空气排出，使所测氢气体积偏大；实验结束时，连接广口瓶和量筒的导管中有少量水存在，使所测氢气体积偏小．于是他们设计了如图2所示的实验装置．装置中导管a的作用是
     
    ，
     
    ．
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    科目：高中化学 来源：素质教育新教案　　高中化学·二年级·第二册（上册） 题型：021

    实验中拟用一定质量的铝片跟足量的稀硫酸溶液反应制备一定体积的氢气，在实验设计的过程中发现了一个问题：铝与硫酸反应的速率太快，不利于实验操作．为使问题得到较好的解决，下列措施可行的是

    [　　]

    A．将铝片分割成若干小块

    B．将硫酸溶液换成同物质的量浓度的硝酸溶液

    C．向硫酸溶液中加适量的醋酸钠

    D．向硫酸溶液中加入适量的水

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    实验中拟用一定质量的铝片跟足量的稀酸溶液反应制备一定体积的氢气，在实验设计的过程中发现了一个问题：铝与硫酸反应的速率太快，不利于实验操作，为使问题得到较好的解决，下列措施可行的是(    )

    A.将铝片分割成若干小块

    B.将硫酸溶液换成同物质的量浓度的硝酸溶液

    C.向硫酸溶液中加入适量的水

    D.向硫酸溶液中加入适量的醋酸钠

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    我国是一个多洪涝灾害的国家，每次洪灾过后，群众的饮用水就成了大问题，因为洪水中有多种病菌。为此有关部门要用大量的漂白粉对水进行消毒处理，在消毒时，加一定量的醋，消毒快且效果好。原因是_________________________________。

    （2）实验室缺少锌粒，现拟用一定质量的铝片跟足量的稀H2SO4溶液反应制备一定体积的氢气。在实验中发现一个问题：铝与硫酸反应的速率太快，不利于操作。为使问题得到较好较简单的解决，你认为可采取的措施有_________________________________。

    （3）生活中这一现象你一定经历过：打开冰镇啤酒瓶，把啤酒倒入玻璃杯中，杯中立即泛起大量泡沫。你能解释吗？_________________________________。

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