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    已知A、B、D、H 是中学范围内的常见的单质，J为蓝色溶液．相互转化关系如图所示（部分产物及反应条件已略去），试回答有关问题：

    （1）若A为气体，B为固体时，已知反应：C+D→E+H2O，E是一种大气污染物，且将C与E混合可生成淡黄色的B，写出C和E反应的化学方程式：______，其中氧化产物与还原产物的物质的量之比为______
    （2）若A、B均为气体，当将C和G的浓溶液相互接触时会产生白烟，检验白烟中含有的阳离子的方法是：______写出反应②的化学方程式______．

    解：（1）是一种大气污染物，且将C与E混合可生成淡黄色的B，则E为SO2，C、D与E发生：2H2S+SO2═3S↓+2H2O，生成S为淡黄色，则B为S，C为H2S，F为SO3，G为H2SO4，J为蓝色溶液，应为硫酸铜溶液，H为Cu，在反应2H2S+SO2═3S↓+2H2O中，H2S被氧化物生成S，SO2被还原生成S，所以氧化产物与还原产物的物质的量之比为2：1，
    故答案为：2H2S+SO2═3S↓+2H2O；2：1；
    （2）能与铜反应的酸H2SO4有和HNO3，本题中G应为HNO3，C和G的浓溶液相互接触时会产生白烟，则C为NH3，D为O2，E为NO，F为NO2，则C和G的浓溶液相互接触时会产生白烟为NH4O3，检验时NH4+，可取样，溶于水，加入烧碱共热，用润湿的红色石蕊试纸检验观察到试纸变蓝，反应②为NH3被氧气氧化为NO的反应，为工业制硝酸主要反应之一，
    反应的化学方程式为4NH3+5O24NO+6H2O，
    故答案为：取样，溶于水，加入烧碱共热，用润湿的红色石蕊试纸检验观察到试纸变蓝；4NH3+5O24NO+6H2O．
    分析：（1）E是一种大气污染物，且将C与E混合可生成淡黄色的B，则E为SO2，C、D与E发生：2H2S+SO2═3S↓+2H2O，生成S为淡黄色，则B为S，C为H2S，F为SO3，G为H2SO4，J为蓝色溶液，应为硫酸铜溶液，H为Cu；
    （2）能与铜反应的酸H2SO4有和HNO3，本题中G应为HNO3，C和G的浓溶液相互接触时会产生白烟，则C为NH3，D为O2，E为NO，F为NO2．
    点评：本题考查无机物的推断，题目难度不大，本题注意把握物质反应时的化学反应现象，为解答该题的突破口，学习中注重相关基础知识的积累．
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （2011?沈阳二模）已知A、B、D、E、F、G为中学化学中常见的化合物，它们之间有如图1所示的转化关系（反应条件及部分产物已略去）．A为绿色粉末，含H、C、O、Cu四种元素．常温下，D为无色无味气体，B为黑色粉末，E分子结构中含有醛基．

    请回答下列问题：
    （1）D跟G反应的化学方程式
    2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
    2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
    ．
    （2）F中一定含有的官能团名称
    羟基
    羟基
    ．
    （3）某课外小组设计了下列实验装置，通过测定装置甲和乙中试剂的质量变化，探究A的化学式．
    ①为使数据准确，还需补充装置，请你在方框内绘出装置图并写出试剂名称．
    ②向装置中鼓入空气的目的是
    将A分解产生的水蒸气送入盛有浓硫酸的洗气瓶中
    将A分解产生的水蒸气送入盛有浓硫酸的洗气瓶中
    ；丙装置中药品的名称是
    无水硫酸铜
    无水硫酸铜
    ，实验时，该药品未见明显变化，证明
    A分解产生的水蒸气全部被浓硫酸吸收
    A分解产生的水蒸气全部被浓硫酸吸收
    ．
    ③如何判断A已完全分解？
    连续两次加热、鼓气、冷却，称量甲装置的质量，质量差不超过0.1 g，证明A分解完全
    连续两次加热、鼓气、冷却，称量甲装置的质量，质量差不超过0.1 g，证明A分解完全
    ．
    ④实验测得出如下数据：A受热后完全分解，固体由8.0g变为6.0g，装置乙增重0.9g．写出A的化学式（表示为碱式盐）：
    Cu3（OH）4CO3或CuCO3?2Cu（OH）2
    Cu3（OH）4CO3或CuCO3?2Cu（OH）2
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    已知A、B、D、H 是中学范围内的常见的单质，J为蓝色溶液．相互转化关系如图所示（部分产物及反应条件已略去），试回答有关问题：

    （1）若A为气体，B为固体时，已知反应：C+D→E+H2O，E是一种大气污染物，且将C与E混合可生成淡黄色的B，写出C和E反应的化学方程式：
    2H2S+SO2═3S↓+2H2O
    2H2S+SO2═3S↓+2H2O
    ，其中氧化产物与还原产物的物质的量之比为
    2：1
    2：1

    （2）若A、B均为气体，当将C和G的浓溶液相互接触时会产生白烟，检验白烟中含有的阳离子的方法是：
    取样，溶于水，加入烧碱共热，用润湿的红色石蕊试纸检验观察到试纸变蓝
    取样，溶于水，加入烧碱共热，用润湿的红色石蕊试纸检验观察到试纸变蓝
    写出反应②的化学方程式
    4NH3+5O2
    催化剂
    .
    高温高压
    4NO+6H2O
    4NH3+5O2
    催化剂
    .
    高温高压
    4NO+6H2O
    ．

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：问答题

    已知A、B、D、H 是中学范围内的常见的单质，J为蓝色溶液．相互转化关系如图所示（部分产物及反应条件已略去），试回答有关问题：

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    （1）若A为气体，B为固体时，已知反应：C+D→E+H2O，E是一种大气污染物，且将C与E混合可生成淡黄色的B，写出C和E反应的化学方程式：______，其中氧化产物与还原产物的物质的量之比为______
    （2）若A、B均为气体，当将C和G的浓溶液相互接触时会产生白烟，检验白烟中含有的阳离子的方法是：______写出反应②的化学方程式______．

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    科目：高中化学 来源：2010-2011学年海南省海口市海南中学高一（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知A、B、D、H 是中学范围内的常见的单质，J为蓝色溶液．相互转化关系如图所示（部分产物及反应条件已略去），试回答有关问题：

    （1）若A为气体，B为固体时，已知反应：C+D→E+H2O，E是一种大气污染物，且将C与E混合可生成淡黄色的B，写出C和E反应的化学方程式：______，其中氧化产物与还原产物的物质的量之比为______
    （2）若A、B均为气体，当将C和G的浓溶液相互接触时会产生白烟，检验白烟中含有的阳离子的方法是：______写出反应②的化学方程式______高温高压4NO+6H2O

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