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    写出钠在空气中加热的化学方程式
     
    ，反应后的产物可用于呼吸面具中，写出相关的化学方程式
     
    ．
    考点：钠的化学性质,钠的重要化合物
    专题：
    分析：钠在空气中燃烧生成过氧化钠，过氧化钠和H2O、CO2反应都生成氧气，根据反应物、生成物和反应条件书写方程式．
    解答： 解：Na在空气中加热时，燃烧发出黄色火焰且生成淡黄色固体Na2O2，反应方程式为：2Na+O2
     点燃 
    .
     
    Na2O2；
    过氧化钠和H2O、CO2反应都生成氧气，反应方程式分别是：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑、2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，
    故答案为：2Na+O2
     点燃 
    .
     
    Na2O2；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑、2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．
    点评：本题考查了钠及过氧化钠的反应，根据钠及过氧化钠的性质来分析解答，注意：反应物相同，反应条件不同其产物可能不同，如钠和氧气在没有条件和加热条件下其产物不同，注意过氧化钠和二氧化碳的反应中氧气不能写气体符号，为易错点．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    把2.7g的Al放入足量氢氧化钠溶液中完全反应，计算生成气体的体积（标准状况）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    由短周期常见元素形成的纯净物A、B、C、D、E、F、X转化关系如图所示（某些产物已略去）：
    已知：B、X为单质，常温下D为无色液体，A、B含同一种元素．
    请回答下列问题：
    （1）若E气体是大气污染物，F是一元强酸．
    ①写出E→F反应的化学方程式：
     
    ．
    ②现有25℃时0.1mol?L-1 A的水溶液，若向其中加入等体积0.1mol?L-1的稀硫酸，则所得溶液中各离子的物质的量浓度由大到小的顺序是
     
    ．
    ③在常温下，向V1 L pH=a的A的水溶液中加入V2 L pH=b的盐酸，且a+b=14，若恰好完全反应，则V1和V2的关系为Vl
     
    V2（填“＞”、“＜”、“=”或“无法确定”），等pH的所得溶液与盐酸比较，由水电离出的c（H+）前者为后者的108倍，则两种溶液的pH=
     
    ．
    （2）若E气体不是大气污染物，F是二元弱酸．
    ①B所含元素在周期表中的位置
     
    ．
    ②写出氧化铁与C反应的化学方程式：
     
    ；将少量气体E通入氢氧化钙溶液中得不溶物F，F的Ksp=2.8×10-9．现将该沉淀放入0.1mol?L-1的CaCl2溶液中，其Ksp
     
    （填“增大”、“减小”或“不变”），此时，组成不溶物F的阴离子在溶液中的浓度为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    写出Cu与浓HNO3反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    X、Y、Z、M、G五种元素分属三个短周期，且原子序数依次增大．X、Z同主族，可形成离子化合物ZX；Y、M同主族，可形成MY2、MY3两种分子．请回答下列问题：
    （1）Y在元素周期表中的位置为
     
    ．
    （2）上述元素的最高价氧化物对应的水化物酸性最强的是
     
    （写化学式），非金属气态氢化物还原性最强的是
     
    （写化学式）．
    （3）Y、G的单质或两元素之间形成的化合物可作水消毒剂的有
     
    （写出其中两种物质的化学式）．
    （4）ZX的电子式为
     
    ；ZX与水反应放出气体的化学方程式为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的化学方程式：
    （1）苯和硝酸发生取代反应
     
    ；
    （2）氯化铵与氢氧化钠加热条件下反应
     
    ；
    （3）电解氯化铜溶液
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某学习小组欲探究CaSO4沉淀转化为CaCO3沉淀，从而将其除去的可能性，查得如下资料：（以下数据和实验均指在25℃下测定）
    难溶电解质 CaCO3 CaSO4
    Ksp（mol2?L-2） 3×10-9 9×10-6
    实验步骤如下：
    ①往100mL 0.1mol?L-1的CaCl2溶液中加入100mL 0.1mol?L-1的Na2SO4溶液，立即有白色沉淀生成．
    ②向上述悬浊液中加入固体Na2CO3 3g，搅拌，静置，沉淀后弃去上层清液．
    ③再加入蒸馏水搅拌，静置，沉淀后再弃去上层清液．
    ④向沉淀中加入足量的盐酸．
    （1）步骤①所得悬浊液中[Ca2+]=
     
    mol?L-1
    （2）写出第②步发生反应的离子方程式：
     
    ．
    （3）设计第③步的目的是
     
    ．
    （4）第④步操作发生的现象为：
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、质子数相同的微粒一定为同一种元素
    B、同位素的化学性质几乎相同
    C、质子数相同、电子数也相同的两种微粒，不可能是一种分子和一种离子
    D、C12中35C1与37Cl两种核素的个数之比与HC1中35Cl与37Cl的个数之比相等

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    节能减排是指节约能源和减少环境有害物排放．国家“十二五规划”明确提出了节能减排的目标，即到2015年，单位GDP二氧化碳排放降低17%；单位GDP能耗下降16%．下列举措不符合“节能减排”这一要求的是（　　）
    A、倡导开私家车的人乘坐公交车上下班
    B、国家减免小排量轿车的购置税
    C、政府鼓励科研和生产部门开发、利用太阳能
    D、加快开发石油以缓解能源紧张问题

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