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    【题目】随着人们生活质量的日益提高，废旧电池已成为一个亟待解决的问题，对废旧电池的处理 体现了对资源和环境的可持续发展．人们对废旧电池的处理的主要目的是（ ）
    A.回收电池外壳的金属材料
    B.回收电池中的二氧化锰
    C.回收电池中的石墨电极
    D.防止电池中的重金属汞、镉、铅对土壤、水源的污染

    【答案】D
    【解析】解：回收废电池的首要原因是防止废电池中渗漏出的汞、镉、铅等重金属离子对土壤和水源的污染，而对废电池的综合利用是次要的， 故选D．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】研究NO2、SO2、CO等大气污染气体的处理具有重要意义。

    （1）一定温度下，在2L的密闭容器中，SO2、O2、SO3三种气体的物质的量随时间变化的曲线如下图所示，请回答下列问题：

    ①反应的化学方程式为

    ②反应开始到10s，用SO2表示的反应速率为

    ③O2的平衡转化率为

    （2）对于反应：2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)，当反应达到平衡时，如果反应速率υ（SO2）为0.05 mol·L-1·min-1，则υ（O2）＝ ；υ(SO3)= 。

    （3）已知：2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)ΔH＝-196.6kJ·mol－1

    2NO(g)＋O2(g)2NO2(g)ΔH＝-113.0kJ·mol－1

    则反应NO2(g)＋SO2(g) SO3(g)＋NO(g)的ΔH＝_________kJ·mol－1。

    （4）一定条件下，将NO2与SO2以体积比1：2置于密闭容器中发生上述反应，下列能说明反应达到平衡状态的是_________

    a、体系压强保持不变 b、混合气体颜色保持不变

    c、SO3和NO的体积比保持不变 d、每消耗1 mol SO3的同时生成1 mol NO2

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】羰基硫(COS)可作为一种熏蒸剂，能防止某些昆虫、线虫的危害。在恒容密闭容器中，将CO和H2S混合加热并达到下列平衡： CO(g)+H2S(g)COS(g)+H2(g) K=0.1，反应前CO的物质的量为10mol，平衡后CO物质的量为8mol，下列说法正确的是

    A. 升高温度，H2S浓度增加，表明该反应是吸热反应 B. 通入CO后，正反应速率逐渐增大

    C. CO的平衡转化率为80% D. 反应前H2S物质的量为7mol

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某有机物甲经氧化后得到乙(分子式为C2H3O2Cl)；而甲经水解可得到丙，1mol丙和2mol乙反应得到一种含氯的酯(C6H8O4Cl2)由此推断甲的结构简式为

    A. Cl-CH2-CH2-OH B. HCOOCH2Cl

    C. Cl-CH2-CHO D. HO-CH2-CH2OH

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】一定条件下，在密闭容器中，能表示反应X(g)＋2Y(g)2Z(g)一定达到化学平衡的是

    ①X、Y、Z的物质的量之比是1∶2∶2

    ②X、Y、Z的浓度不再发生变化

    ③容器中的压强不再发生变化

    ④单位时间内生成n mol Z，同时生成2n mol Y

    A．①② B．①④ C．②③ D．③④

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】标准状况下，将体积为V L的圆底烧瓶中充满氨气，倒扣在含有足量水的水槽中（如图所示），实验完毕后立即将烧瓶从水槽中取出，所得溶液的密度为ρg·cm﹣3。下列说法错误的是

    A．水最终会充满整个烧瓶

    B．所得溶液的物质的量浓度为 mol·L﹣1

    C．所得溶液的质量分数为ρ

    D．所得溶液中，n（NH3·H2O）+n（NH4+）=mol

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】将钠、镁、铝0.3mol分别放入100mL1mol/L的盐酸中，同温同压下产生的气体体积比是

    A、1︰2︰3 B、6︰3︰2 C、3︰1︰1 D、1︰1︰1

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】为了使CH3COONa溶液中Na＋的浓度与CH3COO－的浓度比为1∶1，可在CH3COONa溶液中加入( )

    ①适量的盐酸 ②适量的NaCl ③适量的醋酸 ④适量的CH3COONa

    A．①② B．③

    C．③④ D．④

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】

    ①用托盘天平称量50.56gKCl固体

    ②用酒精从饱和碘水中萃取碘

    ③从含有少量氯化钠的硝酸钾溶液中提取硝酸钾可用结晶的方法

    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 0个

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