精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

【题目】根据报道,我国某些城市的酸雨严重,为了改变这一状况,某市正准备推广使用清洁能源,下列不是清洁能源的是(
A.太阳能
B.煤
C.天然气
D.酒精

【答案】B
【解析】解:A.太阳能无污染,属于清洁能源,故A错误;
B.煤炭在燃烧过程中会产生二氧化硫等有毒气体,还会产生大量的灰尘,容易造成酸雨和雾霾,是不清洁能源,故B正确;
C.天然气燃烧后,只生成水和二氧化碳,没有硫的氧化物(煤的燃烧),没有氮氧化物、一氧化碳等有害物质,属于清洁能源,故C错误;
D.酒精燃烧后,只生成水和二氧化碳,没有硫的氧化物(煤的燃烧),没有氮氧化物、一氧化碳等有害物质,属于清洁能源,故D错误.
故选B.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性课题小组对氢氧化钠溶液和稀盐酸中和反应的有关问题,进行了如下探究:

I:(1)甲同学为了证明氢氧化钠溶液与稀盐酸能够发生反应,设计并完成了图 1所示实验,则 X溶液是_____________

(2)乙同学用传感器探究稀 NaOH 溶液与稀盐酸反应过程中温度和 pH的变化。测定结果如图2所示。通过分析可知,稀 NaOH 溶液与稀盐酸反应会__________(放出”或“吸收”)热量。30s 时,溶液中的溶质为 _____________(写化学式)

II:丙同学为了验证上述实验,也将盐酸滴入某氢氧化钠溶液中,发现有气泡产生,他认为该氢氧化钠溶液已经变质,变质原因用化学方程式可表示为 ____________________

III:为了测定该氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量分数,丙同学设计了如图3所示的实验装置。已知分液漏斗中装有 10%的稀盐酸,装置内试剂均足量。

(实验步骤)

①按如图 3 连接好装置后,并检查装置气密性;

②关闭 K1 和 K2,向 B 装置中加入 100.0g该氢氧化钠溶液样品(忽略原装置内空气中CO2对实验的影响);

③打开 K2,向锥形瓶内滴加盐酸,直到 B 中不再产生气泡为止;

④打开 K1 关闭 K2,通入一段时间空气,至装置 C 中不再产生沉淀为止;

⑤将装置 C 中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称得固体质量为 5.0g。

(实验分析及数据处理)

①A 装置的作用是 ____________________

②若缺少步骤④,则测定结果将 __________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

③利用实验数据,计算该氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量分数为 5.3%。

(实验反思)

下列各项措施中,能提高测定准确度的是 __________(填字母)

A.缓缓滴加稀盐酸

B.在装置 A、B 之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶

C.在装置 B、C 之间增加盛有饱和 NaHCO3 的洗气瓶

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】近几年来,冠以“绿色”的新概念不断产生,如绿色食品、绿色材料、绿色能源、绿色化学等,这里的“绿色”是对人类社会可持续发展战略的形象表达。“绿色化学”要求从经济、环保和技术上设计可行的化学反应。据此,由单质镁制硝酸镁的下列四个方案中,你认为可行而且符合“绿色化学”要求的方案是( )

A.MgMg(NO3)2

B.MgMgCl2Mg(OH)2Mg(NO3)2

C.MgMgOMg(NO3)2

D.MgMgSO4Mg(NO3)2

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】氯化亚铜(CuCl)常用作有机合成工业中的催化剂,是一种白色粉末;微溶于水、不溶于乙醇及稀硫酸。工业上用制作印刷电路的废液(Fe3Cu2Fe2Cl)生产CuCl的流程如图所示:

根据以上信息回答下列问题:

1写出生产过程中X________Y________(填化学式)

2析出的CuCl晶体不用水而用无水乙醇洗涤的目的是________________________;生产过程中调节溶液的pH不能过大的原因是________________________

3写出生成CuCl的化学方程式:__________________________________

4CuCl的生成过程中理论上不需要补充SO2气体,其理由是_________________

5已知:常温下Ksp(CuCl)=1.6×10-7Ksp(CuI)=1.2×10-12,现向CuCl饱和溶液中加入NaI固体至c(I-)=0.1mol/L,此时溶液中c(Cu+)/c(Cl-)=________

6氯化亚铜的定量分析

①称取样品0.25 g置于已放入10 mL过量的FeCl3溶液的锥形瓶中,不断摇动。

②待样品溶解后,加水50 mL,邻菲罗啉指示剂2滴。

③立即用0.10 mol·L1硫酸铈标准溶液滴定至终点,同时做空白实验一次。

已知:

CuClFeCl3===CuCl2FeCl2Fe2Ce4===Fe3Ce3

如此再重复2次测得:

1

2

3

空白实验消耗硫酸铈

标准溶液的体积/mL

0.75

0.50

0.80

0.25 g样品消耗硫酸铈

标准溶液的体积/mL

24.65

25.75

24.90

④数据处理:计算得CuCl的纯度为_________(平行实验结果相差不能超过0.3%)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】为制取硝酸铜,某同学设计了如下四种方法:①铜与浓硝酸反应制取硝酸铜;②铜与稀硝酸反应制取硝酸铜;③铜先与空气反应制取氧化铜,再与硝酸反应制取硝酸铜;④铜与硝酸银溶液反应制取硝酸铜。

(1)方法②中被氧化的铜与被还原的硝酸的物质的量之比是

(2)“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念。在“绿色化学”工艺中,杜绝污染源,提高原子利用率是绿色化学的重要衡量指标。请从“绿色化学”和经济效益角度考虑,大量制取硝酸铜宜采用上述第 (填序号)种方法,原因是

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】目前我国的火力发电机组绝大多数为燃煤机组,而以燃煤为主的电力生产所造成的环境污染是制约电力工业发展的一个重要因素,其中氮氧化物(NOx)是继粉尘和二氧化硫之后燃煤电站环保治理的重点。

(1)燃煤烟气脱硫的方法很多,如石灰石—石膏法、氨水法等。其中石灰石-石膏法脱硫的原理第一步是SO2+Ca(OH)2CaSO3+H2O,然后再将产物氧化制成石膏,写出该反应的化学方程式:

(2)燃煤烟气脱硝可采用氨(NH3)作为还原介质,在催化剂及氧气存在的条件下,氮氧化物(NOx)与还原剂发生反应,生成无害的氮气和水,写出二氧化氮与氨反应的化学方程式:

(3)我国的环境空气质量标准中对空气中二氧化硫的最高浓度(单位体积的空气中所含二氧化硫的质量)限值如下表所示:

浓度限值(mg·m-3)

一级标准

二级标准

三级标准

0.15

0.50

0.70

现有某化学兴趣小组按图所示的实验装置对某地空气中二氧化硫含量进行测定:向试管中加入1.00 mL 1.00×10-3 mol·L-1碘水,加入适量水,再加入2~3滴淀粉溶液使溶液显蓝色,通过抽气装置缓慢抽气,使空气由导气管进入试管与碘水充分反应,当溶液由蓝色变为无色时,恰好完全反应(反应的化学方程式:SO2+I2+2H2OH2SO4+2HI),实验过程中进入试管内的空气的总体积为0.1 m3。请计算此空气中二氧化硫的浓度为多少mg·m-3,并判断二氧化硫的浓度级别为几级。

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】氨基甲酸铵分解反应为NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g),在一体积恒定的容器里,发生上面的反应,可以判断该反应已经达到平衡的是

A. 密闭容器中氨气的体积分数不变

B. 1 mol NH2COONH4分解同时有17g NH3消耗

C. 密闭容器中混合气体的密度不变

D. 混合气体的平均分子量不变

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】铝是一种应用广泛的金属,工业上用Al2O3和冰晶石(Na3AlF6)混合熔融电解制得。

①铝土矿的主要成分是Al2O3和SiO2等。从铝土矿中提炼Al2O3的流程如下:

②以萤石(CaF2)和纯碱为原料制备冰晶石的流程如下:

请回答下列问题:

(1)写出反应①的化学方程式:

(2)滤液Ⅰ中加入CaO生成的沉淀是 (填化学式),反应②的离子方程式为

(3)写出由气体D制备冰晶石的化学方程式:

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】有机化合物与人类生活密不可分,生活中的一些问题常涉及化学知识。

(1)有下列几种食品:

①花生油中所含人体所需的主要营养物质为___________(填“糖类”、“油脂”或“蛋白质”)。

②吃饭时,咀嚼米饭一会儿后感觉有甜味,是因为淀粉发生了_____________(填字母)反应。

A.分解 B.水解 C.裂解

(2)在日常生活中,下列做法错误的是________。

A.用燃烧法鉴别毛织品和棉织品

B.用纯碱洗涤锅盖上的油渍

C.用闻气味的方法鉴别白酒和米醋

D.用淀粉溶液鉴别加碘食盐和不含碘的食盐

查看答案和解析>>

同步练习册答案