精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
新型纳米材料氧缺位铁酸盐(MFe2Ox 3<x<4,M=Mn、Co、Zn或Ni)由铁酸盐(MFe2O4)经高温与氢气反应制得,常温下,它能使工业废气中的酸性氧化物(SO2、NO2等)转化为其单质除去,转化流程如图.关于此转化过程的叙述不正确的是(  )
A、MFe2O4在与H2反应中表现了氧化性
B、若4mol MFe2Ox与1mol SO2恰好完全反应则MFe2Ox中x的值为3.5
C、MFe2Ox与SO2反应中MFe2Ox被还原
D、MFe2O4与MFe2Ox的相互转化反应均属于氧化还原反应
考点:氧化还原反应
专题:氧化还原反应专题
分析:A.MFe2O4在与H2的反应中,Fe元素的化合价降低;
B.若4 mol MFe2Ox与1 mol SO2恰好完全反应利用电子守恒确定Fe元素的化合价,以此确定x;
C.MFe2Ox与SO2反应中,Fe元素的化合价升高;
D.MFe2O4与MFe2Ox的相互转化反应中有元素化合价的升降.
解答: 解:A.MFe2O4在与H2的反应中,Fe元素的化合价降低,则MFe2O4在与H2的反应中表现了氧化性,故A正确;
B.若4 mol MFe2Ox与1 mol SO2恰好完全反应,由电子守恒可知,
4mol×2×(3-n)=1mol×(4-0),
解得n=2.5,
由化合物中正负化合价的代数和为0可知,
+2+(+2.5)×2+2x=0,
所以x=3.5,
故B正确;
C.MFe2Ox与SO2反应中,Fe元素的化合价升高,MFe2Ox被氧化,故C错误;
D.MFe2O4与MFe2Ox的相互转化反应中有元素化合价的升降,则属于氧化还原反应,故D正确;
故选C.
点评:本题考查氧化还原反应,为高频考点,侧重氧化还原反应基本概念的考查,注意把握习题中的信息及反应中元素的化合价变化为解答的关键,题目难度中等,选项B为解答的难点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、化学式量相同和分子组成相同的有机物是同分异构体
B、分子组成相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物
C、化学式相同,结构相同的有机物,一定是同一物质
D、每个碳原子的化合价都已饱和,碳原子之间只以单键结合的烃是链烃

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述中,正确的是(  )
A、39K+40Ca2+微粒中的电子数和中子数都相等
B、D2和He在同温同压时,若体积相等,则质量不相等
C、同一元素的各种同位素的物理性质、化学性质均相同
D、两个质量数和电子数都相等的微粒一定是同种元素

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

海带中的碘元素是以I-的形式存在的,为将I-转化成I2并提取出来,设计操作步骤如下:①通入Cl2;②将海带烧成灰,向灰中加水,搅拌;③加CCl4振荡;④过滤;⑤用分液漏斗分液.合理的操作顺序为(  )
A、①③⑤②④
B、②①③④⑤
C、②④①③⑤
D、③①②⑤④

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

前段时间我国不少城市出现了罕见的连续雾霾天气,导致当下雾霾天气的主要原因是化石燃料的大量使用,下列与治理雾霾天气的相关说法不正确的是(  )
A、推广燃煤脱硫技术,减少SO2污染,同时把煤粉碎了再燃烧以提高煤的燃烧效率
B、在汽车尾气处理器中使用新的催化剂,促使平衡2CO+2NO═2CO2+N2向正反应方向移动,减少污染物的排放
C、开发新能源,如太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖
D、推广煤的气化、液化技术,提供清洁燃料和化工原料

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、原子核都是由质子和中子构成的
B、一个氕原子核实际上就是一个质子
C、某原子的相对原子质量就是该原子的质量与一个碳-12原子质量的比值
D、质量数是个化学概念,某元素的质量与该元素的近似相对原子质量在数值上相等

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

CH3CH218OH和CH3COOH反应生成的酯和水的相对分子质量分别是(  )
A、90和18
B、88和20
C、92和18
D、90和20

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

生活中为了延长鲜花的寿命,通常会在花瓶中加入“鲜花保鲜剂”.如表是0.5L某种“鲜花保鲜剂”中含有的成分及含量,阅读后回答下列问题:
成分 质量(g) 摩尔质量(g?mol-1
蔗糖 25.00 342
硫酸钾 0.25 174
阿司匹林 0.17 180
高锰酸钾 0.25 158
硝酸银 0.02 170
(1)下列“鲜花保鲜剂”的成分中,属于非电解质的是
 

A.蔗糖    B.硫酸钾    C.高锰酸钾    D.硝酸银
(2)“鲜花保鲜剂”中K+(阿司匹林中不含K+)的物质的量浓度为:
 
 mol?L-1.(要求用原始数据书写出表达式,不需要化简)
(3)为了研究不同浓度的“鲜花保鲜剂”的保鲜功效,需配制多份不同物质的量浓度的溶液进行研究.现欲配制500mL某物质的量浓度的“鲜花保鲜剂”,所需的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、
 
 
.(在横线上填写所缺仪器的名称)
(4)配制上述“鲜花保鲜剂”时,其正确的操作顺序是(用字母表示,每个操作只用一次):
 

A.用少量水洗涤烧杯2-3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.在烧杯中加入适量水溶解
C.将烧杯中的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,反复上下颠倒,摇匀,装入贴有标签的试剂瓶
E.改用胶头滴管加水,使溶液的凹面恰好与刻度线相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1-2cm处
G.用电子天平称量各组成成分,并把它们放入烧杯中混合
(5)在溶液配制过程中,下列操作使溶液浓度偏小的是:
 

A.定容时仰视容量瓶刻度线
B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸馏水
C.容量瓶在使用前刚刚配制完一定物质的量浓度的“鲜花保鲜剂”而未洗净
D.定容摇匀后发现液面低于容量瓶的刻度线,再用胶头滴管加水至刻度线.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来,同时证明Cl2的某些性质,甲同学设计了如图所示的实验装置(支撑用的铁架台省略),按要求回答问题:

(1)下列方法中,可制得的正确组合是
 

①MnO2和浓盐酸混合共热;
②MnO2、NaCl和浓硫酸混合共热:
③NaClO和浓盐酸混合;
④K2Cr2O7和浓盐酸混合:
⑤KClO3和浓盐酸混合共热;
⑥KMnO4和浓盐酸混合.
A.①②⑥B.②④⑥C.①④⑥D.全部可以
(2)写出实验室制取Cl2的离子方程式
 

(3)若用含有0.2mol HCl的浓盐酸与足量的MnO2反应制得Cl2的体积(标况下)总是小于1.12L的原因是
 

(4)①装置B的作用是
 

②装置C和D出现的不同现象说明的问题是
 

③装置E的作用是
 

(5)乙同学认为甲同学的实验有缺陷,不能确像最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种.为了确保实验结论的可靠性,证明最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种,乙同学提出应该在装置
 
 
之间(填装置字母序号)增加一个装置,增加装置里面的试剂可为
 

A.湿润的淀粉KI试纸    B.氢氧化钠溶液
C.湿润的红色布条      D.饱和的食盐水.

查看答案和解析>>

同步练习册答案