| 选项 | A | B | C | D |
| 实验过程 | ||||
| 实验目的 | 将乙二醇(HOCH2CH2OH)转化为乙二酸(H2C2O4) | 比较氯化铁和二氧化锰对H2O2分解反应的催化效果 | 证明稀硝酸与铜反应时表现出氧化性 | 用SO2与Ba(NO3)2反应获得BaSO3沉淀 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性,能够氧化乙二酸;
B.比较催化剂的催化效果时,双氧水的浓度必须相同;
C.铜与稀硝酸反应生成NO气体,有气体生成可以证明稀硝酸具有强氧化性;
D.二氧化硫与硝酸钡反应生成的硫酸钡沉淀.
解答 解:A.酸性高锰酸钾能够将乙二酸氧化成二氧化碳,则无法将乙二醇(HOCH2CH2OH)转化为乙二酸(H2C2O4),故A错误;
B.比较氯化铁和二氧化锰对H2O2分解反应的催化效果时,双氧水的浓度必须相同,否则双氧水浓度会影响反应速率,干扰了实验结果,故B错误;
C.铜的活泼性较弱,通过铜与稀硝酸反应收集到NO气体,可证明稀硝酸与铜反应时表现出氧化性,故C正确;
D.硝酸根离子在酸性条件下具有强氧化性,则SO2与Ba(NO3)2反应生成的是硫酸钡沉淀,无法获得亚硫酸钡,故D错误;
故选C.
点评 本题考查了化学实验方案的评价,题目难度不大,涉及氧化还原反应、化学反应速率的影响等知识,明确常见元素及其化合物性质为解答关键,试题有利于提高学生的分析能力及灵活应用能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 消耗相同质量的硫酸 | B. | 消耗相同质量的锌 | ||
| C. | 消耗相同质量的氧化铜 | D. | 生成的硫酸锌质量相同 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 镀锡铁制品镀层破损后铁不易被腐蚀 | |
| B. | 相同温度下,pH相同的盐酸和硫酸中水的电离程度相同 | |
| C. | 向饱和石灰水中滴加少量CuC12溶液出现蓝色沉淀,则Ksp[Ca(OH)2]<Ksp[Cu(OH)2] | |
| D. | 合成氨生产中,需将NH3液化分离,目的是加快正反应速率,并提高H2转化率 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 原素Z、W的简单离子的电子层结构不同 | |
| B. | Y的最高价氧化物的水化物能与其简单气态氢化物反应生成盐且显碱性 | |
| C. | 由X元素形成的单质不一定是原子晶体 | |
| D. | 由X、Y、Z、M四种元素形成的化合物一定既有离子键,又有共价键 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| A | 将KI和H2O2溶液在试管中混合后,加入苯萃取,振荡,静置 | 上层溶液呈紫红色 | 氧化性:H2O2>I2 |
| B | 将刚刚用砂纸打磨过的铝箔放在酒精灯上加热 | 铝箔熔化,但不滴落 | 铝易被氧化;铝的熔点比氧化铝低 |
| C | 常温下,用pH试纸测量某浓度的NaHSO3溶液的pH | pH约为5.5 | 该溶液中的HSO3-的电离程度大于它的水解程度 |
| D | 向盛Mg(OH)2悬浊液的试管中加入适量NH4Cl浓溶液 | 溶液变澄清 | Mg(OH)2与NH4Cl溶液发生氧化还原反应 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | SiO2既能溶于NaOH溶液又能溶于氢氟酸,说明SiO2是两性氧化物 | |
| B. | 将Cu片置于浓H2SO4中,无明显现象,说明Cu在冷的浓硫酸中被钝化 | |
| C. | “雷雨发庄稼”的实质是自然固氮 | |
| D. | 自来水厂可用明矾对水进行杀菌消毒 |
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