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    仔细分析下列表格中烃的排列规律，判断排列在第15位的烃同分异构体种数是（　　）
    123456789…
    C2H2C2H4C2H6C3H4C3H6C3H8C4H6C4H8C4H10…
    A、3B、5C、7D、9
    考点：有机化合物的异构现象
    专题：同分异构体的类型及其判定
    分析：由表中分子式可知，每3个一组，每组内碳原子数目相同，由前到后的顺序按炔烃、烯烃、烷烃循环，相邻组的碳原子数目相差1，故第15位烃应处于第五组最后一个，据此书写．
    解答： 解：由表中分子式可知，每3个一组，每组内碳原子数目相同，由前到后的顺序按炔烃、烯烃、烷烃循环，相邻组的碳原子数目相差1，故第15位烃应处于第五组最后一个，碳原子数目为2+4=6，为烷烃，故分子式为C6H14，其同分异构体有5种，故选B．
    点评：考查有机物分子式的判断，根据表中分子式利用归纳法寻找规律，进行书写，难度中等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    如图所示的直型石英玻璃封管中充有CO气体，左端放置不纯的镍（Ni）粉，在一定条件下，Ni可以与CO（g）发生如下反应Ni（s）+4CO（g）
    350K
    470K
    Ni（CO）4（g）但Ni粉中的杂质不与CO（g）发生反应．玻璃管内左右两端的温度分别稳定在350 K和470K，经过足够长时间后，右端的主要物质是（　　）
    A、纯Ni（s）和Ni（CO）4（g）
    B、纯Ni（s）和CO（g）
    C、不纯Ni（s）和CO（g）
    D、不纯Ni（s）和Ni（CO）4（g）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下表是实验室制备气体的有关内容：
    编号实验内容实验原理气体发生装置
    ①制备氧气H2O2→O2
     
    ②制备氨气NH4Cl→NH3
     
    ③制备氯气HCl→Cl2
     
    （1）从上述气体制备原理中：从制备过程看，必须选择合适的氧化剂才能实现的是
     
    （填气体的化学式，下同）；从反应原理看，明显不同于其他两种气体的是
     
    ．
    （2）根据表中所列实验原理，从下列装置（图1）中选择合适的气体发生装置，将其编号填入上表中的空格中．

    （3）某学习小组设计了如图2实验，将氯气依次通过下列装置以验证氯气的性质：
    ①通入氯气后，A中的现象是
     
    ，整套实验装置存在的明显缺陷是
     
    ．
    ②C装置中发生反应的离子方程式为：
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    如图是无机物A-M在一定条件下的转化关系（部分产物及反应条件未列出）．其中，I是由第三周期元素组成的单质中熔点最高的金属，K是一种红棕色气体．D的俗名叫铁红，A是形成酸雨的主要气体．则：

    （1）在周期表中，组成单质I的元素位于第
     
     周期
     
     族；
    （2）写出S2-的离子结构示意图：
     
    ；写出N2的结构式：
     
    ；
    （3）在反应②、③、⑥、⑨中，既属于化合反应又属于非氧化还原反应是
     
    ；（填写序号）
    （4）反应④的离子方程式是：
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    温室下，将一元酸HA的溶液和KOH溶液等体积混合（忽略体积变化），实验数据如下表：
    实验编号起始浓度/（mol?L-1）反应后溶液的pH
    c（HA）c（KOH）
    ①0.10.19
    ②x0.27
    下列判断不正确的是（　　）
    A、x＞0.2
    B、实验①反应后的溶液中：c（K+）＞c（A-）＞c（OH-）＞c（H+）
    C、实验①反应后的溶液中：c（A-）+c（HA）＞0.1mol?L-1
    D、实验②反应后的溶液中：c（K+）=c（A-）＞c（OH-）=c（H+）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、碱金属单质的熔点、沸点均随着原子序数的递增而降低；卤素单质的熔点、沸点也随着原子序数递增而降低
    B、碱金属单质的密度随着原子序数的递增而逐渐增大，卤素单质的也一样
    C、同一周期主族元素的最高正化合价随着最外层的电子数的增加而升高
    D、并不是所有元素的原子均由质子、中子和核外电子构成

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    氦、硫、碳、的氧化物都会引起环境问题，越来越引起人们的重视，如图1是氦、硫元素的各种价态与物质类别的对应关系


    （1）根据A对应的化合价和物质类别，A为
     
    （写分子式），从氦元素的化合价能否发生变化的角度判断，图1中既有氧化性又有还原性的化合物是
     

    （2）浓、稀硝酸的性质相似又有差别，若要除去铁制品表面的铜镀层应选择，反应的离子方程式为
     

    （3）某同学设计了如图2所示的套管实验装置（部分装置未画出）来制备SO2，并利用实验现象来检验其还原性，制备SO2时选用的试剂为Cu和浓H2SO4，回答下列问题．
    ①写出制取SO2的化学方程式
     

    ②该同学利用实验现象来检验SO2的还原性，则选用的试剂为
     

    A 双氧水（H2O2）  B品红溶液  C 酸性高猛酸钾溶液
    （4）工厂里常采用NaOH溶液吸收NO、NO2的混合气体，使其转化为化工产品NaNO2，试写出其化学反应方程式
     

    （5）工业上把海水先进行氧化，再吸收溴，达到达到富集溴的目的．吸收工艺常用的方法是用热空气吹出Br2，用SO2吸收Br2，取吸收后的溶液，向其中加入氯化钠溶液有白色沉淀析出，写出SO2吸收Br2反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列物质中，只含有共价键的共价化合物（　　）
    A、P4
    B、Na2O
    C、NH4I
    D、SO2

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    将1.0mol CO2和1.0mol H2充入密闭容器中进行反应：CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）△H=-49.0kJ?mol-1，某同学就“在其它条件不变时，只改变一种外界条件对化学反应的影响”进行分组实验，分别得到两组不同实验数据（如图所示）：

    请比较不同实验中各曲线所对应反应的平衡常数的大小（填“＞”、“=”或“＜”）：K①
     
    K②，K③
     
    K④．

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