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    15．下列四组物质，用后面所给的试剂常温下就能鉴别出来的是（　　）
    A．苯、四氯化碳、无水乙醇、己烯           溴水
    B．MnO2、FeS、CuO、CuS                 稀硫酸
    C．甲酸、乙酸、乙醛、乙醇          新制氢氧化铜悬浊液
    D．苯酚溶液、甲苯、乙酸乙酯、乙酸     饱和碳酸钠溶液

    分析 A．苯、四氯化碳都不溶于水，且密度大小不同，乙醇与水混溶，己烯与溴水反应；
    B．MnO2、CuS不溶于稀硫酸；
    C．醛基的氧化应在加热条件下进行；
    D．甲苯、乙酸乙酯都不溶于饱和碳酸钠溶液．

    解答 解：A．苯、四氯化碳都不溶于水，苯的密度比水小，四氯化碳的密度比水大，乙醇与水混溶，己烯与溴水反应，溶液褪色，可鉴别，故A正确；
    B．MnO2、CuS不溶于稀硫酸，不能鉴别，故B错误；
    C．醛基的氧化应在加热条件下进行，常温下不能鉴别甲酸、乙酸，也不能鉴别乙醛和乙醇，故C错误；
    D．甲苯、乙酸乙酯都不溶于饱和碳酸钠溶液，不能鉴别，故D错误．
    故选A．

    点评 本题考查有机物的鉴别，为高频考点，侧重于学生的分析能力的考查，注意把握常见有机物的结构和官能团的性质，注意把握物质的性质的异同，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：实验题

    5．某校研究性学习小组，探究一定量的浓硫酸与足量锌充分反应产生的气体产物，进行如下实验：按图组装好实验装置，在A中加入5mL 98%的浓硫酸和足量的锌粒，微热试管A，观察到C、D、E中均有气泡产生；随后气泡量减少，品红溶液褪色，D中先出现浑浊后浑浊消失；反应较长时间后，C、D、E中的气泡量又会明显增加．

    试回答：
    （1）写出A中从反应开始到停止可能发生反应的化学方程式：Zn+2H2SO4（浓）═ZnSO4+SO2↑+2H2O，Zn+H2SO4（稀）═ZnSO4+H2↑
    （2）从甲、乙中选择合适的装置填入B、C中，并进行正确连接，a接3（或4）、4（或3）；接b，c接2、1接d；
    （3）D、E两支试管中CCl4溶液的作用是防止倒吸
    （4）①能证明浓硫酸具有强氧化性的实验现象为C中品红溶液褪色
    ②反应较长时间后气泡量又会明显增加的原因是浓H2SO4变成稀H2SO4，与Zn反应放出H2
    （5）D中浑浊消失的离子反应方程式为SO2+CaSO3+H2O=Ca2++2HSO3-．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列关于酒精的叙述错误的是（　　）
    A．化学名称为乙醇B．易挥发
    C．常用作有机溶剂D．不能被酸性高锰酸钾氧化

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列说法正确的是（　　）
    A．不同的核素一定是不同的原子
    B．H2和D2互为同位素
    C．所有主族元素的最高正化合价都等于其价电子数
    D．所有的过渡元素都是金属元素，所有的金属元素也都是过渡元素

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    10．气体自动化检测的探头应用了原电池原理：气体扩散进入敏感电极，发生原电池反应产生电信号，传感器通过对电信号进行分析、判断从而得到结论．如表列出了部分待测气体及敏感电极上部分产物．下列有关说法正确的是（　　） 
    待测气体部分电极反应产物
    NON2
    H2H2O
    COCO2
    SO2SO3
    A．检测上述气体时，电流均从对电极流向敏感电极
    B．检测汽车尾气中的CO时，传感器中通过的电流越大，尾气中CO的含量越高
    C．检测SO2时，对电极充入空气，对电极上的电极反应为O2+4H++4e-═2H2O
    D．检测NO时，敏感电极的电极反应式为：2NO-4e-=N2+2O2-

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    20．有机物G是某种新型药物的中间体，其合成路线如图：

    已知：
    回答下列问题：
    （1）写出反应③所需要的试剂NaOH的醇溶液；反应①的反应类型是取代反应．
    （2）有机物B中所含官能团的名称是碳碳双键、氯原子；
    （3）写出有机物X的结构简式HOCH2CHO；
    （4）写出由E到F的化学方程式或；
    （5）写出所有同时符合下列条件的D的同分异构体的结构简式HCOOCH2CH2CH2CH3（或HCOOCH（CH3）CH2CH3、HCOOCH2CH（CH3）2、HCOOC（CH3）3）；
    ①能发生银镜反应；         ②能发生水解反应
    （6）以1-丙醇为原料可合成丙三醇，请设计合成路线（无机试剂及溶剂任选）．
    已知：烯烃上的烷烃基在500℃与氯气发生取代反应．
    注：合成路线的书写格式参照如下示例流程图：
    CH3CHO$→_{催化剂}^{O_{2}}$CH3COOH$→_{浓硫酸}^{CH_{3}CH_{2}OH}$CH3COOCH2CH3．
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    7．化学与生产、生活、社会密切关系，下列说法错误的是（　　）
    A．燃煤发电厂在煤燃烧时加入一些生石灰，能减少废气中的二氧化硫排放
    B．洪涝灾害地区的灾民用明矾和漂白粉先后处理浊水后就可直接饮用
    C．人们所使用的材料，不一定是纯度越高越好
    D．通讯领域中的光导纤维不可长期浸泡在强碱性溶液中

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    科目：高中化学 来源： 题型：实验题

    4．已知：有机物A的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平．现以A为主要原料合成乙酸乙酯，其合成路线如图1所示．

    （1）A分子中官能团的名称是碳碳双键，D中官能团的名称是羧基，反应①的反应类型是加成反应．
    （2）反应②的化学方程式是2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O．
    反应④的化学方程式是CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{浓硫酸}$CH3COOC2H5+H2O．
    （3）E是常见的高分子材料，合成E的化学方程式是nCH2=CH2$\stackrel{催化剂}{→}$．
    （4）某同学用如图2所示的实验装置制取少量乙酸乙酯．
    实验结束后，试管甲中上层为透明的、不溶于水的油状液体．
    ①实验开始时，试管甲中的导管不伸入液面下的原因是防止倒吸．
    ②上述实验中饱和碳酸钠溶液的作用是BC（填字母）．
    A．中和乙酸和乙醇
    B．中和乙酸并吸收部分乙醇
    C．乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中更小，有利于分层析出
    D．加速酯的生成，提高其产率
    ③在实验室利用B和D制备乙酸乙酯的实验中，若用1mol B和1mol D充分反应，不能（能/不能）生成1mol 乙酸乙酯，原因是该反应为可逆反应，有一定的限度，不可能完全转化．

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    科目：高中化学 来源： 题型：实验题

    5．现有A、B、C、D四种金属片．①把A、B用导线连接后同时浸入稀硫酸溶液中，A上有气泡产生：②把C、D用导线连接后同时浸入稀硫酸溶液中．D发生还原反应：③把A、C用导线连接后同时浸入稀硫酸溶液中，电子流动方向为A→导线→C．根据上述情况．回答下列问题：
    （1）在①中．金属片B发生氧化反应．
    （2）在②中，金属片C作负极；
    （3）如果把B、D用导线连接后同时浸入稀硫酸溶液．则金属片D上有气泡产生；
    （4）上述四种金属的活动性顺序是B＞A＞C＞D．

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