【题目】根据问题填空:
(1)同分异构现象是有机化合物种类繁多的重要原因,正确识别和判断同分异构体是学习有机化学的重要能力. ①下列分子式表示的物质中有同分异构体的是 .
A.CH4O B.C2H4 C.C2H5Cl D.C2H4O2
②利用核磁共振氢谱可判断出分子式为C2H6O的有机物有两种同分异构体,在核磁共振氢谱上有一种特征峰的有机物的结构简式是 .
③已知C4H9Cl共有四种结构,则分子式为C5H10O的醛有种同分异构体.
(2)充分燃烧2.8g某有机物A,生成8.8g CO2和3.6g H2O,这种有机物蒸气的相对密度是相同条件下N2的2倍,该有机物的分子式为 . 若该有机物没有甲基,则其结构简式为 .
【答案】
(1)D;CH3OCH3;4
(2)C4H8;
【解析】解:(1)①CH4O为甲醇C2H4为乙烯、C2H5Cl为一氯乙烷,三种都只有1种结构,不存在同分异构体;C2H4O2可能为乙酸或甲酸甲酯,存在2种同分异构体, 所以答案是:D;②分子式为C2H6O的有机物有两种同分异构体,在核磁共振氢谱上有一种特征峰说明该物质分子中只含一种氢原子,该物质为甲醚,则符合条件的有机物结构简式为CH3OCH3 ,
所以答案是:CH3OCH3;③C4H9Cl中Cl原子换为﹣Cl就得到分子式为C5H10O的醛,C4H9Cl的同分异构体有4种则分子式为C5H10O的醛的同分异构体也有4种,
所以答案是:4;(2)有机物A蒸气的质量是同温同压下同体积N2的2倍,则该有机物的相对分子质量为2×28=56,则n(A)= =0.05mol,由原子守恒可知,n(C)=n(CO2)= =0.2mol,n(H)=2n(H2O)=2× =0.4mol,故有机物分子中含有C原子数目为: =4,含有H原子数目为: =8,m(C)+m(H)=12g/mol×0.2mol+1g/mol×0.4mol=2.8g,说明A分子中不含O原子,则A的分子式为C4H8;
A的分子式为C4H8 , 可能为烯烃或环烷烃,若该有机物没有甲基,则A只能为环丁烷,其结构简式为 ,
所以答案是:C4H8; .
【考点精析】掌握有机物的结构和性质是解答本题的根本,需要知道有机物的性质特点:难溶于水,易溶于汽油、酒精、苯等有机溶剂;多为非电解质,不易导电;多数熔沸点较低;多数易燃烧,易分解.
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】已知0.2mol有机物和0.4mol O2在密闭容器中燃烧后产物为CO2、CO和H2O(g).产物经过浓H2SO4后,质量增加10.8g;再通过灼热的CuO,充分反应后,CuO质量减轻3.2g,最后气体再通过碱石灰被完全吸收,质量增加17.6g.(已知两个羟基连在同一个碳上不稳定会自动失去一个水)
(1)试通过计算推断该有机物的分子式;
(2)若0.2mol该有机物恰恰将与9.2g金属钠完全反应,试确定该有机物的结构简式.
(3)若改为0.2mol该有机物恰恰将与4.6g金属钠完全反应,试确定该有机物的结构简式.
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列变化中发生加成反应的是( )
A. 将苯滴入溴水中,振荡后水层接近无色
B. 乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色
C. 乙烯通入溴水中,溴水褪色
D. 光照下甲烷与氯气的混合气体颜色逐渐变浅
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质结构图中,●代表原子序数从1到10的元素的原子实(原子实是原子除去最外层电子后剩余的部分),小黑点代表除形成共价键外的其他最外层电子,短线代表共价键,如F2: .
(1)试写出四种图示所代表的化学式:A , B , C , D .
(2)将上述四种物质的液体呈细流流下,用带静电的玻璃棒靠近细流,细流发生偏转的是(填“A”“B”“C”“D”).
(3)B分子中有个δ键,个π键.
(4)C分子中,中心原子杂化类型其分子空间构型是 .
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某学生用 Na2CO3和 KHCO3 组成的某混合物进行实验,测得如表数据(盐酸的物质的量浓度相等且不考虑HCl的挥发)下列有关的说法中,正确的是( )
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ |
盐酸体积/mL | 50 | 50 | 50 | 50 |
固体质量/g | 3.06 | 6.12 | 9.18 | 12.24 |
生成气体体积/L(标况) | 0.672 | 1.344 | 1.568 | 1.344 |
A.盐酸的物质的量浓度为 2 molL﹣1
B.原混合物样品中 n(Na2CO3):n(KHCO3)=1:1
C.实验②中,混合物过量
D.实验④反应后,至少需继续加入 40ml 的该盐酸溶液才能把12.24g 的混合物全部反应
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(夹持及加热仪器已略).
(1)固体二氧化锰和浓盐酸制备氯气的化学反应方程式为: . 装置B中饱和食盐水的作用是;同时装置B亦是安全瓶,监测实验进行时C中是否发生堵塞,请写出发生堵塞时B中的现象 .
(2)装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性,为此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入 . (填序号)
a | b | c | d | |
Ⅰ | 干燥的有色布条 | 干燥的有色布条 | 湿润的有色布条 | 湿润的有色布条 |
Ⅱ | 碱石灰 | 硅胶 | 浓硫酸 | 无水氯化钙 |
Ⅲ | 湿润的有色布条 | 湿润的有色布条 | 干燥的有色布条 | 干燥的有色布条 |
(3)设计装置D,E的目的是比较氯、溴、碘单质的氧化性强弱.当向D中缓缓通入少量氯气时,可以看到无色溶液逐渐变为橙黄色,说明Cl2氧化性Br2(填>、<或=).打开活塞,将装置D中少量溶液加入装置E中,振荡.观察到的现象是 .
(4)装置F中用足量的NaOH溶液吸收余氯,试写出相应的化学方程式 .
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列离子方程式正确的是( )
A.醋酸溶液与新制氢氧化铜反应:2H++Cu(OH)2→Cu2++2H2O
B.尼泊金酸与碳酸氢钠反应: +2HCO3﹣→ +2CO2↑+2H2O
C.苯酚钠溶液中通入少量二氧化碳:C6H5O﹣+CO2+H2O→C6H5OH+HCO3﹣
D.甲醛溶液与足量的银氨溶液共热:HCHO+2[Ag(NH3)2]++2OH CO32﹣+2NH4++2Ag↓+2NH3+H2O
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