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常温下,向100mL  0.50mol/L的稀硫酸中滴入900mL BaCl2溶液后刚好反应完全.(假设混合溶液的体积为二者之和)
(1)BaCl2溶液的物质的量浓度为:
 
;混合溶液的pH=
 

(2)如果向原稀硫酸中滴加0.10mol/L的NaOH溶液后,混合溶液的pH值与上述混合溶液相同,则该NaOH溶液的体积为
 
考点:pH的简单计算
专题:
分析:(1)n(H2SO4)=0.1L×0.50mol/L=0.05mol,向100mL 0.50mol/L的稀硫酸中滴入900mL BaCl2溶液后刚好反应完全,发生H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl,反应前后氢离子物质的量不变,以此计算pH;
(2)如果向原稀硫酸中滴加0.10mol/L的NaOH溶液后,混合溶液的pH值与上述混合溶液相同,可计算反应后剩余的氢离子,结合溶液体积计算.
解答: 解:(1)n(H2SO4)=0.1L×0.50mol/L=0.05mol,向100mL 0.50mol/L的稀硫酸中滴入900mL BaCl2溶液后刚好反应完全,发生H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl,
则有n(BaCl2)=n(H2SO4)=0.05mol,c(BaCl2)=
0.05mol
0.9L
=0.056 mol/L,
c(H+)=
0.05mol×2
1L
=0.1mol/L,pH=1,
故答案为:0.056 mol/L;1;
(2)设加入NaOH溶液的体积为VL,
0.05mol×2-0.1mol/L×VL
0.1L+VL
=0.1mol/L,
V=0.45L=450mL,
故答案为:450mL.
点评:本题考查了有关物质的量浓度的计算,题目难度不大,试题侧重基础知识的考查,注意掌握物质的量浓度的概念及表达式,明确电荷守恒在化学计算中的应用,试题有利于培养学生的分析、理解能力及化学计算能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

测定稀盐酸和稀氢氧化钠中和热的实验装置如图所示.
(1)写出该反应的热化学方程式(中和热为57.3kJ?mol-1):
 

(2)取50mL NaOH溶液和50mL盐酸溶液进行实验,回答下列问题.
①实验过程中,碎泡沫塑料的作用是
 

②近似认为0.50mol?L-1 NaOH溶液和0.55mol?L-1盐酸溶液的密度都是1g?cm-3,中和后生成溶液的比热容c=4.18J?g-1?℃-1,且测得温度的平均升高值是3.4℃,请计算中和热△H=
 
 kJ?mol-1 (取小数点后一位).
③上述实验数值结果与57.3kJ?mol-1有偏差,结果偏差可能的原因可能是(填字母)
 

a.实验装置保温、隔热效果差
b.分多次把盐酸溶液倒入盛有氢氧化钠的小烧杯中
c.用温度计测定NaOH溶液起始温度后直接测定盐酸溶液的温度
d.倒完盐酸溶液后,发现装盐酸烧杯内有极少量残留液
④如果用60mL0.5mol?L-1氢氧化钠溶液与50mL0.55mol?L-1盐酸溶液进行反应,与上述实验相比,所放出的热量
 
(填“相等”或“不相等”),所求的中和热
 
(填“相等”或“不相等”)(假定两种情况下实验操作完全相同)

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学研究性学习小组讨论Fe3+和SO32-之间发生怎样的反应,提出了两种可能,写出相应的离子方程式.一是发生氧化还原反应:
 
;二是发生双水解反应:
 
;为了证明是哪一种反应发生,同学们设计并进行了如下实验,请填写下列空白:
实验Ⅰ:取5mLFeCl3浓溶液于试管中,逐滴加入上述Na2SO3浓溶液,观察到溶液颜色由黄色变为红棕色,无气泡产生,无沉淀生成,继续加入Na2SO3浓溶液至过量,溶液颜色加深,最终变为红褐色.这种红褐色液体是
 
.向红褐色液体中逐滴加入稀盐酸至过量,可以观察到溶液最终变黄色,同时观察到的另一现象是
 
.将所得溶液分成两等份,其中一份加入KSCN溶液,溶液变成血红色,其目的是
 
.另一份加入BaCl2稀溶液,有少量白色沉淀生成,产生该白色沉淀的离子方程式是
 

实验Ⅱ:换用稀释的FeCl3和Na2SO3溶液重复实验Ⅰ、Ⅱ,产生的现象完全相同.由上述实验得出的结论是
 
.指导老师看过学生的实验步骤后认为该设计有缺陷,应在开始实验前对某主要药品进行检验,所选择的药品为
 
;该实验的目的是
 
.若在FeCl3浓溶液中加入Na2CO3浓溶液,观察到红褐色沉淀并且产生无色气体,该反应的化学方程式是
 
.从形式上看,Na2CO3和Na2SO3相似,但是从上述实验中可以看到,二者的水溶液与氯化铁溶液反应的现象差别很大,分析其原因可能是:①
 
;②
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学设计了以下操作流程来除去混在氯化钠固体中的少量硫酸钠和氯化钙.

(1)试剂A是
 

(2)操作a得到的滤渣的成分是
 
,在实验室中进行操作a需要的仪器是:铁架台(带铁圈)、滤纸、烧杯、
 

(3)加入试剂C调节滤液pH的离子反应方程式是
 

(4)该同学想利用上述得到的氯化钠设计一套实验装置来电解饱和食盐水,并检验氯气的氧化性,部分装置如图:
①碳棒接直流电源的
 
极; 铁棒上发生的电极反应为
 

②说明氯气具有氧化性的实验现象是
 

③将上图中的仪器,连成一整套装置,各种仪器接口的连接顺是B接
 
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

25℃某浓度的盐酸、氯化铵溶液中水电离出的氢离子浓度分别为1.0×10-amol?L-1、1.0×10-bmol?L-1,则这两种溶液的pH之和为(  )
A、14-a+b
B、14+a+b
C、14-a-b
D、14+a-b

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科目:高中化学 来源: 题型:

铜与人体分泌物中的盐酸以及空气反应:Cu+HCl+O2=CuCl+HO2,HO2(超氧酸)即是一种弱酸也是一种自由基,具有极高的活性.下列说法或表示正确的是(  )
A、氧化产物是HO2
B、HO2在碱中能稳定存在
C、氧化剂是O2
D、1 mol Cu参加反应有2 mol电子发生转移

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科目:高中化学 来源: 题型:

被称为“第三金属”的钛在现代科学技术上有着广泛的用途,例如用于制飞机的发动机、坦克、军舰等.工业上常用钛铁矿(主要成分是FeTiO3,含少量Fe2O3、SiO2等杂质)为原料来制取金属钛.工艺流程如下:

已知:2H2SO4+FeTiO3═TiOSO4+FeSO4+2H2O
     TiOSO4+2H2O
 90℃ 
.
 
H2TiO3↓+H2SO4
回答下列问题:
(1)试剂A的名称是
 
,矿渣的成分是
 
(填化学式0.
(2)向滤液中加入试剂B时发生化学反应的离子方程式是
 

(3)从TiOSO4溶液制H2TiO3需要加热的目的是
 

(4)滤液需冷却至60℃左右,若温度过高会导致产品钛的收率降低,原因是
 

(5)写出在氩气保护下,有TiCl4制Ti的化学方程式
 

(6)点解TiO2来获得Ti是以TiO2作阴极,石墨为阳极,熔融CaO为电解波,用碳块作电解槽池,其阴极反应的电极反应式是
 

(7)通常TiO2(s)+2Cl2(g)?TiCl4(I)+O2(g)△H=+151KJ/mol反应难以发生,工业上不能直接由TiO2和Cl2反应来制取TiCl4.当反应体系中加入炭后,上述反应就能顺利进行,其原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用固体烧碱配制250mL0.5mol?L-1的NaOH溶液.
(1)需称量
 
 g 烧碱,应放在
 
中称量.
(2)完成此配制实验,除了量筒、烧杯、玻璃棒外还需要的常见的玻璃仪器有
 

(3)下述操作中使配制的溶液物质的量浓度偏大的有
 
(填写字母).
A.称量时用了生锈的砝码 
B.将NaOH放在纸张上称量 
C.NaOH在烧杯中溶解后,未冷却就立即转移到容量瓶中 
D.往容量瓶转移时,有少量液体溅出
E.未洗涤溶解NaOH的烧杯
F.定容时俯视刻度线 
G.容量瓶未干燥即用来配制溶液
H.定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述中正确的是(  )
A、可用托盘天平准确称取3.15gNaCl
B、实验室中可用燃烧法处理CO、H2、H2S等可燃性尾气
C、测定中和热时,环形玻璃搅拌棒可用铜丝代替或直接用温度计搅拌
D、Fe2+Fe[(CN)6]3-反应生成Fe3[Fe(CN)6]2蓝色沉淀,该反应可用于Fe2+的检验

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同步练习册答案