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    【题目】一般情况下，下列物质间的转化，不可能由一步实现的是（）

    A.CuO→Cu(OH)2B.Fe→FeCl2C.NaCl→NaNO3D.SO2→Na2SO3

    【答案】A

    【解析】

    A．CuO不溶于水，不能一步实现转化，故A符合题意；

    B．Fe与盐酸反应生成氯化亚铁，能一步实现，故B不符合题意；

    C．氯化钠与硝酸银反应可以生成硝酸钠，能一步实现，故C不符合题意；

    D．二氧化硫与NaOH反应生成亚硫酸钠，能一步实现，故D不符合题意；

    故答案为A。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】常温下，向100mL0.1mol/LNH4HSO4溶液中滴加0.1mol/L的NaOH溶液，所得溶液PH与NaOH溶液体积的关系曲线如图所示，下列说法正确的是

    A. a、b、c、d四个点中，水的电离程度最大的是d

    B. a点溶液中：c(NH3·H2O)+c(H+)=c(OH—)

    C. b点溶液中：c(Na+)+c(NH4+)=c(SO42—)

    D. c点溶液中：4c(Na+)= 3[c(SO42—) +c(NH4+)+ c(NH3·H2O)]

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】联苄（ ）是一种重要的有机合成中间体，实验室可用苯和1，2一二氯乙烷（ClCH2CH2Cl）为原料，在无水AlCl3催化下加热制得，其制取步骤为：
    （1）催化剂的制备：图1是实验室制取少量无水AlCl3的相关实验装置的仪器和药品：
    ①将上述仪器连接成一套制备并保存无水AlCl3的装置，各管口标号连接顺序为：d接e，接 ， 接 ， 接 ．
    ②有人建议将上述装置中D去掉，其余装置和试剂不变，也能制备无水AlCl3 ． 你认为这样做是否可行（填“可行”或“不可行”），你的理由是 ．
    ③装置A中隐藏着一种安全隐患，请提出一种改进方案： ．
    （2）联苄的制备 联苄的制取原理为：
    反应最佳条件为n（苯）：n（1，2﹣二氯乙烷）=10：1，反应温度在60﹣65℃之间．实验室制取联苄的装置如图2所示（加热和加持仪器略去）：

    实验步骤：
    在三口烧瓶中加入120.0mL苯和适量无水AlCl3 ， 由滴液漏斗滴加10.7mL1，2﹣二氯乙烷，控制反应温度在60﹣65℃，反应约60min．将反应后的混合物依次用稀盐酸、2%Na2CO3溶液和H2O洗涤分离，在所得产物中加入少量无水MgSO4固体，静止、过滤，先常压蒸馏，再减压蒸馏收集170～172℃的馏分，得联苄18.2g．
    相关物理常数和物理性质如下表

    名称

    相对分子质量

    密度/（gcm﹣3）

    熔点/℃

    沸点/℃

    溶解性

    苯

    78

    0.88

    5.5

    80.1

    难溶水，易溶乙醇

    1，2一二氯乙烷

    99

    1.27

    ﹣35.3

    83.5

    难溶水，可溶苯

    无水氯化铝

    133.5

    2.44

    190

    178（升华）

    遇水水解，微溶苯

    联苄

    182

    0.98

    52

    284

    难溶水，易溶苯

    ④仪器a的名称为 ， 和普通分液漏斗相比，使用滴液漏斗的优点是 ．
    ⑤洗涤操作中，水洗的目的是；无水硫酸镁的作用是 ．
    ⑥常压蒸馏时，最低控制温度是 ．
    ⑦该实验的产率约为 ． （小数点后保留两位有效数字）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质之间的相互关系错误的是（　　）

    A. H和D互为同位素

    B. 与互为同分异构体

    C. CH3CH3和CH3CH2CH3互为同系物

    D. O2和O3互为同素异形体

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】电解硫酸钠溶液联合生产硫酸和烧碱溶液的装置如下图所示，其中阴极和阳极均为惰性气体电极。测得同温同压下，气体甲与气体乙的体积比约为1：2，以下说法正确的是

    A. a极与电源的负极相连

    B. 产物丁为硫酸溶液

    C. 离子交换膜d为阴离子交换膜(允许阴离子通过)

    D. b电极反立式为2H2O+2e-=2OH-+H2↑

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为实验室某浓盐酸试剂瓶上的标签，试根据有关数据回答下列问题：
    （1）该浓盐酸的物质的量浓度为mol/L．
    （2）取用任意体积的该盐酸溶液时，下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是 ．
    A.溶液中HCl的物质的量
    B.溶液的浓度
    C.溶液中Cl﹣的数目
    D.溶液的密度
    （3）某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制500mL物质的量浓度为0.3mol/L稀盐酸． ①该学生需要量取 mL上述浓盐酸进行配制．
    ②配制时，其正确的操作顺序是（用字母表示，每个字母只能用一次）；
    A．用30mL水洗涤烧杯2﹣3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡
    B．用量筒准确量取所需浓盐酸的体积，慢慢沿杯壁注入盛有少量水（约30mL）的烧杯中，用玻璃棒慢慢搅动，使其混合均匀
    C．将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
    D．将容量瓶盖紧，颠倒摇匀
    E．改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度线相切
    F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度线1﹣2cm处
    ③在配制过程中，下列实验操作对所配制的稀盐酸的物质的量浓度有何影响？（填“偏高”或“偏低”或“无影响”）．
    I、用量筒量取浓盐酸时俯视观察凹液面
    II、用量筒量取浓盐酸后，洗涤量筒2～3次，洗涤液也转移到容量瓶
    III、溶液注入容量瓶前没有恢复到室温就进行定容
    （4）若在标准状况下，将V LHCl气体溶于1L水中，所得溶液密度为d g/mL，则此溶液的物质的量浓度为mol/L．（填字母）
    A.
    B.
    C.
    D.
    （5）现将100mL 0.5mol/L的盐酸与200mL 0.1mol/LCuCl2溶液混合，体积变化忽略不计，所得溶液中Cl﹣的物质的量浓度是 ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】用pH= 1的盐酸和醋酸溶液，分别中和等体积、等物质的量浓度的氢氧化钠溶液，当氢氧化钠恰好被完全中和时，消耗盐酸和醋酸溶液的体积分别为x和y，则x和y的关系正确的是（ ）
    A.x> y
    B.x<y
    C.x= y
    D.x≤y

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】已如反应：CH2=CHCH3(g)+Cl2(g)CH2=CHCH2Cl(g) +HCl(g)。在一定压强下，按ω=向密闭容器中充入氯气与丙烯。图甲表示平衡时，丙烯的体积分数(φ) 与温度(T)、ω 的关系，图乙表示逆反应的平衡常数与温度的关系。则下列说法错误的是

    A. 图甲中，ω2>1

    B. 图乙中，A线表示逆反应的平衡常数

    C. 温度T1、ω=2时，Cl2的转化率为50%

    D. 若在恒容绝热装置中进行上述反应，达到平衡时，装置内的气体压强将增大

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】碳跟浓硫酸共热产生的气体X和铜跟浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中（如图装置），下列说法是正确的是

    A. 洗气瓶中产生的沉淀是碳酸钡

    B. 从Z导管出来的气体中无二氧化碳

    C. 洗气瓶中产生的沉淀是碳酸钡和硫酸钡的混合物

    D. Z导管口有红棕色气体出现

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