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(1)下列物质中,其核磁共振氢谱中给出的峰值(信号)只有一个的是(填序号)
 

A.CH3CH3     B.CH3CH2CH3   C.CH3CH2OH      D.CH3OCH3
(2)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2,A的核磁共振氢谱图如图,则:A的结构简式为:
 
,名称为
 
;请预测B的核磁共振氢谱上有
 
个峰(信号).
(3)按下列的路线制被备聚氯乙烯:

Ⅰ写出A、B的结构简式:A
 
、B
 

Ⅱ写出反应②、④的化学方程式:
 

 
考点:有机物的合成,有机物分子中的官能团及其结构
专题:有机物的化学性质及推断
分析:(1)其核磁共振氢谱中给出的峰值(信号)只有一个,只有1种位置的H;
(2)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2,A的核磁共振氢谱图如右图N所示,则A中只有一种H原子,结构对称;B应为CH3CHBr2
(3)合成流程为,①为卤代烃的消去反应,②为烯烃与氯气的加成反应,③为消去反应生成氯乙烯,④为加聚反应.
解答: 解:(1)由图及核磁共振氢谱中给出的信号只有一个,则有机物中只有一种位置的H原子,AD中只有一种位置的H原子,BC中有2种位置的H原子,故答案为:AD;
(2)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2,A的核磁共振氢谱图如图N所示,则A中只有一种H原子,结构对称,则A为CH2BrCH2Br,名称为1,2-二溴乙烷,则B应为CH3CHBr2,含有2种H原子,B的核磁共振氢谱上有2种信号,故答案为:CH2BrCH2Br;1,2-二溴乙烷;2;
(3)(3)合成流程为,①为卤代烃的消去反应,②为烯烃与氯气的加成反应,③为消去反应生成氯乙烯,④为加聚反应.
I.由上述分析可知,A为CH2=CH2,B为CH2=CHCl,故答案为:CH2=CH2;CH2=CHCl;
II.反应②为CH2=CH2+Cl2→CH2Cl-CH2Cl,反应④为为nH2C=CHCl
催化剂

故答案为:CH2=CH2+Cl2→CH2Cl-CH2Cl;nH2C=CHCl
催化剂
点评:本题考查有机物合成及结构与性质,为高频考点,把握官能团与性质的关系、结构与性质的关系为解答的关键,侧重聚氯乙烯合成流程分析及核磁共振氢谱的考查,题目难度不大.
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某气态烯烃2mL,在一密闭容器中与6mL氧气恰好完全反应生成二氧化碳和水蒸气(反应前后均为相同状态)
(1)求该烃的分子式.
(2)写出该烃的结构简式和最简式.

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)氮是地球上含量丰富的一种元素,氮及其化合物在工农业生产、生活中有着重要作用.图是1mol NO2和1mol CO反应生成CO2和NO过程中能量变化示意图,请写出NO2和CO反应的热化学方程式
 

(2)W、X、Y、Z是周期表前36号元素中的四种常见元素,其原子序数依次增大.W、Y的氧化物是导致酸雨的主要物质,X是第三周期元素形成的简单阳离子半径最小的元素,Z能形成红色(或砖红色)的Z2O和黑色的ZO两种氧化物.
①X的简单阳离子的电子式是
 

②W的最高价氧化物对应水化物的稀溶液与Z2O反应的化学方程式是
 

③已知:Fe(s)+
1
2
 
 
O2(g)═FeO(s)△H=272.0kJ/mol-1
2X(s)+
3
2
O2(g)═X2O3(s)△H=1675.7kJ/mol-1
X的单质和FeO反应的热化学方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某实验小组对H2O2的分解做了如下探究:
下表是该实验小组研究影响H2O2分解速率的因素时记录的一组数据:
用10mL H2O2制取150mL(标准状况下)O2所需的时间(s)
30%H2O2 15%H2O2 10%H2O2 5%H2O2
无催化剂
不加热
几乎不反应 几乎不反应 几乎不反应 几乎不反应
无催化剂
加热
360 480 t 720
MnO2催化剂
加热
10 25 60 120
(1)①该实验小组在设计方案时,考虑了浓度、
 
 
 等因素对H2O2分解速率的影响.上述因素对H2O2分解速率的影响分别是:
 
 
 

②推测t(s)的范围为
 

(2)将质量相同但聚集状态不同的MnO2分别加入15mL 5%的H2O2溶液中,并用带火星的木条测试,结果如下
催化剂
MnO2
操作
情况
观察结果 反应完成
所需时间
粉末状 混合
不振荡
剧烈反应,带火星的木条复燃 3.5min
块状 反应较慢,火星红亮但木条未复燃 30min
①写出上述实验中发生反应的化学方程式
 

②实验结果表明,催化剂的催化效果与
 
有关.
(3)下列有关催化剂的说法中正确的是
 
(填序号)
A、催化剂不参与反应,反应前后催化剂的性质和质量都不变
B、催化剂在化学反应前后化学性质和质量都不变
C、催化剂能使不起反应的物质发生反应
D、催化剂能改变化学反应速率
E、任何化学反应都需要催化剂
F、催化剂具有高度的选择性(或专一性)

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)写出下列物质的化学式:①:乙炔
 
.②胆矾:
 

(2)写出NaOH溶液吸收Cl2的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)A和B反应生成C,假定反应由A、B开始,它们的起始浓度均为1mol/L.反应进行2min后A的浓度为0.8mol/L,B的浓度为0.6mol/L,C的浓度为0.6mol/L.则2min内反应的平均速率VA=
 
,VC=
 
.该反应的化学反应方程式为
 

(2)在①乙烯、②乙醇、③乙酸三种物质中,含有碳碳双键的是
 
(填序号,下同),含有羟基的是
 
,含有羧基的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)将等体积等物质的量浓度的醋酸和氢氧化钠溶液混合后,溶液呈
 
(填“酸性”“中性”或“碱性”,下同),溶液中c(Na+
 
c(CH3COO-)(填“>”或“=”或“<”).
(2)pH=3的醋酸和pH=11的氢氧化钠溶液等体积混合后溶液呈
 
,溶液中c(Na+
 
c(CH3COO-
(3)物质的量浓度相同的醋酸和氢氧化钠溶液混合后,溶液中醋酸根离子和钠离子浓度相等,则混合后溶液呈
 
,醋酸体积
 
氢氧化钠溶液体积.
(4)碳酸氢钠溶液显碱性,说明在溶液中碳酸氢根离子的电离程度
 
水解程度(填“>或<或=”)

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于同素异形体的是(  )
A、S2和S4
B、CO和CO2
C、16O和18O
D、H2和D2

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作能达到相应目的是(  )
A、除去溴乙烷中的溴单质:加入氢氧化钠溶液,加热
B、用加入过量氢氧化钠溶液振荡并分液的方法除去苯中混有的苯酚杂质
C、将铁屑、溴水、苯混合以制取溴苯
D、除去乙烷中少量的乙烯:光照条件下通入Cl2,气液分离

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