仅用下表提供的玻璃仪器(非玻璃仪器任选)就能实现相应实验目的的是
选项 | 实验目的 | 玻璃仪器 |
A | 分离乙醇和乙酸乙酯的混合物 | 分液漏斗、烧杯 |
B | 用pH=1的盐酸配制100ml, pH=2的盐酸 | 100mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 |
C | 用溴水、淀粉-KI溶液比较Br2与I2的氧化性强弱 | 试管、胶头滴管 |
D | 用NH4Cl和Ca(OH)2固体制备并收集NH3 | 酒精灯、烧杯、导管、集气瓶 |
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
氧氮杂是新药研制过程中发现的一类重要活性物质,具有抗惊厥、抗肿瘤、改善脑缺血等性质。下面是某研究小组提出的一种氧氮杂类化合物H的合成路线:
(1)原料A的同分异构体中,含有苯环、且核磁共振氢谱中有4个峰的是 (写出其结构简式)。
(2)反应②的化学方程式是_________________。
(3)③的反应类型是___________。原料D中含有的官能团名称是_________、_________。
(4)原料B俗名“马莱酐”,它是马莱酸(顺丁烯二酸:)的酸酐,
它可以经下列变化分别得到苹果酸()和聚合物Q:
写出反应I和反应II的化学方程式:___________________、_____________________。
(5)符合下列条件的中间产物F的同分异构体数目是________(不考虑手性异构),写出其中任意一种的结构简式___________。
(i) 能发生银镜反应;
(ii) 分子中含有三取代的苯环结构,其中两个取代基是:—COOCH3和,且二者处于对位。
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科目:高中化学 来源: 题型:问答题
(12分)【化学一有机化学基础】
M是一种重要的粘合剂,其合成路线如下:
请回答下列问题:
(l)物质C中所含官能团的名称是_________。
(2) H→I的反应类型是_________;检验物质B常用的试剂是_________。
(3) C→D、D→E的反应顺序不能颠倒的原因__________________。
(4)写出与G具有相同的官能团的同分异构体的结构简式:_________。
(5)写出E→F的化学方程式:_______________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:问答题
(16分)有机物5一甲基是一种医药合成中间体,某同学设计它的合成路线如下:
(1)①的反应类型是 。
(2)E的结构简式是 。
(3)A的结构简式是 ;③的反应条件和所需无机试剂是 。
(4)下列有关5一甲基茚()的说法正确的是 (填序号)。
A.一定条件下能与卤素单质发生取代反应 |
B.1 mol该物质最多与4 mol H2发生加成反应 |
C.一定条件下能发生加聚反应生成高分子化合物 |
D.与溴的四氯化碳溶液反应得到的产物不能使高锰酸钾酸性溶液褪色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
的确良的化学成分是聚对苯二甲酸乙二酯(结构简式如下图)。在上个世纪六、七十年代,人们也称其为“的确凉”、“的确靓”。现代的人们选择衣料大都重全棉,轻化纤,认为全棉质料的衣物穿着透气舒服。可在那个年代却恰恰相反,那时化纤布料刚刚进入市场不久,价格比棉质布料要贵不少。按当时普通人家的生活水平,拥有一件的确良衬衫简直就是“身份的象征”。
请回答下列各个问题:
(1)制备聚对苯二甲酸乙二酯的单体是 。其链节是 。
(2)下面是制备聚对苯二甲酸乙二酯的一种方法:
① 写成A、B有机化合物的结构简式: 、 。
② 反应I需要的试剂是 。
③ 反应II的反应类型是 。
(3)成品聚对苯二甲酸乙二酯是一种结晶性好,无色透明,极为坚韧的材料。有玻璃的外观,无臭、无味、无毒,易燃,燃烧时,产生蓝色边缘的黄色火焰。其燃烧反应属于 。
A.聚合反应 B.加成聚合反应 C.缩合聚合反应 D.高分子化学反应
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列有关实验操作中,正确的是
A.用试管取出试剂瓶中的NaOH溶液,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中 |
B.银镜反应实验后的废液可先倒入水槽中,再用水冲入下水道 |
C.向试管中滴加液体时,胶头滴管必须紧贴试管内壁,避免液体溅出 |
D.用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,浓硫酸溶于水后,应冷却至室温才能转移到容量瓶中 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列除杂或鉴别的方法不可行的是
A.用Br2水可鉴别苯与乙醇 |
B.将混合气体通过灼热的铜网除去N2中的少量O2 |
C.用KMnO4溶液除去乙烯中的乙炔 |
D.用适量HNO3除去NaNO3溶液中少量的Na2CO3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
关于下列各实验装置的叙述中,正确的是( )
A.装置①制备乙酸乙酯 |
B.装置②中X若为CCl4,可用于吸收NH3或HCl,并防止倒吸 |
C.装置③可用于干燥、收集Cl2,并吸收多余的Cl2 |
D.装置④配制一定物质的量浓度的溶液时转移液体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列实验操作与预期的实验目的或结论均正确的是
选项 | 实验操作 | 预期的实验目的或结论 |
A | 对某白色固体进行焰色反应实验,火焰呈黄色 | 该物质为钠盐 |
B | SO2通入某红色溶液中,溶液褪色 | 该溶液为品红溶液 |
C | 蔗糖溶液中加入少量稀硫酸加热,然后加银氨溶液再加热 | 验证蔗糖在强酸性条件下是否发生水解 |
D | pH均为1的盐酸、醋酸溶液分别用蒸馏水稀释m倍、n倍后的pH相同 | m<n |
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