下列实验设计能够达到目的的是( )
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中化学 来源: 题型:
(2010?安庆模拟)下列试验设计能够达到目的( )
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
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| 时间 | 0 | 1 | 2 | 4 | 4 | 5 |
| c(NO)(×10-4mol?L-1) | 10.0 | 4.50 | 2.50 | 1.50 | 1.00 | 1.00 |
| c(NO)(×10-3mol?L-1) | 3.60 | 3.05 | 2.85 | 2.75 | 2.70 | 2.70 |
| 实验编号 | T/℃ | NO初始浓度/mol?L-1 | CO初始浓度/mol?L-1 | 催化剂的比 表面积/m2?g-1 |
| Ⅰ | 280 | 1.20×10-3 | 5.80×10-3 | 82 |
| Ⅱ | 280 | 1.20×10-3 | 5.80×10-3 | 124 |
| Ⅲ | 350 | 1.20×10-3 | 5.80×10-3 | 124 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
| 实验目的 | 实验步骤及现象 | |
| A | 检验亚硫酸钠是否变质 | 试样 |
| B | 检验某盐是否为铵盐 | 试样 |
| C | 检验淀粉是否完全水解 | 试样 |
| D | 检验溴乙烷中的溴元素 | 试样 |
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