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课题式研究性学习是培养学生创造思维的良好方法.某研究性学习小组将下列装置如图连接,D、F、X、Y 都是铂电极、C、E是铁电极.将电源接通后,向乙中滴入酚酞试液,在F极附近显红色.试回答下列问题:
(1)电源B极的名称是
 

(2)甲装置中电解反应的总化学方程式是:
 

(3)设电解质溶液过量,则同一时内C、D电极上参加反应的单质或生成的单质的物质的量之比是
 

(4)欲用丙装置将粗铜(含少量铁、锌等杂质)精炼,G极材料应该是
 
(填“粗铜”或“精铜”),电解液中原电解质的物质的量浓度将
 
(填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)装置丁中的现象是
 

(6)设甲池中溶液的体积在电解前后都是500mL,当乙池所产生气体的体积为4.48L(标准状况)时,甲池中所生成物质的物质的量浓度为
 
mol/L.
考点:电解原理,原电池和电解池的工作原理
专题:电化学专题
分析:(1)电解饱和食盐水时,酚酞变红的极是阴极,串联电路中,阳极连阴极,阴极连阳极,阴极和电源负极相连,阳极和电源正极相连;
(2)根据电解原理来书写电池反应,甲池中C为铁做阳极,D为铂电极,电解质溶液是硫酸铜溶液,依据电解原理分析;
(3)根据电极反应和电子守恒计算溶解和析出金属的物质的量关系;
(4)电解精炼铜时,粗铜作阳极,纯铜作阴极,含有铜离子的盐溶液作电解质溶液;
(5)根据异性电荷相吸的原理以及胶体的电泳原理来回答;
(6)乙池中E为阳极,F为阴极,当乙池所产生气体的体积为4.48L(标准状况)时,甲池中生成硫酸亚铁浓度,依据电子守恒计算反应的铁物质的量得到硫酸亚铁浓度;
解答: 解:(1)向乙中滴入酚酞试液,在F极附近显红色,说明该极上氢离子放电,所以该电极是阴极,所以E电极是阳极,D电极是阴极,C电极是阳极,G电极是阳极,H电极是阴极,X电极是阳极,Y是阴极,A是电源的正极,B是原电池的负极;
故答案为:负极.
(2)D、F、X、Y 都是铂电极、C、E是铁电极,甲池中C为铁做阳极,D为铂电极,电解质溶液是硫酸铜溶液,电解硫酸铜溶液时的阳极是铁失电子生成亚铁离子,阴极是铜离子放电,所以电解反应为:Fe+CuSO4
 通电 
.
 
Cu+FeSO4
故答案为:Fe+CuSO4
 通电 
.
 
Cu+FeSO4
(3)甲池中C为铁做阳极,D为铂电极,电解质溶液是硫酸铜溶液,电解硫酸铜溶液时的阳极是铁失电子生成亚铁离子,Fe-2e-=Fe2+,阴极是铜离子放电,电极反应为Cu2++2e-=Cu,依据电子守恒可知则同一时内C、D电极上参加反应的单质或生成的单质的物质的量之比是1:1.
故答案为:1:1.
(4)电解精炼铜时,粗铜作阳极,纯铜作阴极,含有铜离子的盐作电解质即可,分析判断丙装置中G为电解池的阳极,H电极是阴极,G电极为粗铜,H电极为精铜,依据电子守恒分析,阳极溶解过程中铜、铁、锌、镍等杂质金属也失电子,所以电解质溶液中铜离子浓度减小,电解液中原电解质的物质的量浓度减小;
故答案为:粗铜,变小;
(5)根据异性电荷相吸的原理,氢氧化铁胶体中含有的带正电荷的粒子会向阴极即Y极移动,所以Y极附近红褐色变深;
故答案为:Y极附近红褐色变深;
(6)乙池中E为阳极,Fe-2e-=Fe2+,F为阴极,电极反应2H++2e-=H2↑,当乙池所产生气体的体积为4.48L(标准状况)气体是氢气,物质的量=0.2mol;,所以乙池电子转移为0.4mol,甲池中阳极是铁失电子生成亚铁离子,Fe-2e-=Fe2+,生成硫酸亚铁浓度=
0.2mol
0.5L
=0.4mol/L;
故答案为:0.4;
点评:本题是一道电化学综合知识题目,主要是原电池原理的分析应用,电极判断和电极反应是解题关键,注意电解池中活性电极做阳极,本身失电子发生氧化反应,掌握基础是关键,题目难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组中离子在水溶液中能大量共存的是(  )
A、Na+、CO32-、Cl-、AlO2-
B、H+、Fe3+、NO3-、S2-
C、Al3+、K+、S2-、SO42-
D、NH4+、NO3-、SiO32-、CO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:

取1.43g Na2CO3?xH2O溶于水配成10mL溶液,然后逐滴滴入稀盐酸直至没有气体放出为止,用去盐酸2.0mL,并收集到112mL CO2(标准状况). Na2CO3?xH2O的物质的量为
 
mol,x=
 
,所用稀盐酸的物质的浓度为
 
mol?L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲醇可作为燃料电池的原料.以CH4和H2O为原料,通过下列反应来制备甲醇.
Ⅰ:CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g)△H=+206.0kJ?mol-1
Ⅱ:CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H=-129.0kJ?mol-1
(1)CH4(g)与H2O(g)反应生成CH3OH(g)和H2(g)的热化学方程式为
 

(2)将1.0mol CH4和2.0mol H2O(g)通入容积为100L的反应室中,在一定条件下发生反应Ⅰ,测得在一定的压强下CH4的转化率与温度的关系如图1.

①假设100℃时达到平衡所需的时间为5min,则用H2表示该反应从开始到达到平衡时的反应速率为
 

②100℃时反应Ⅰ的平衡常数为
 

(3)甲醇对水质会造成一定的污染,有一种电化学法可消除这种污染,其原理是通电后,将Co2+氧化成Co3+
然后以Co3+作氧化剂把水中的甲醇氧化成CO2而净化.
实验室用图2装置模拟上述过程:
①完成除去甲醇的离子方程式:

②若图2装置中的电源为甲醇-空气-KOH溶液的燃料电池,则电池负极的电极反应式:
 

③净化含1mol甲醇的水,理论上燃料电池需消耗KOH
 
mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:

按官能团的不同进行分类,请指出下列有机物的种类,并将序号填在横线上.
①芳香烃  ②醇   ③酚   ④羧酸   ⑤酯   ⑥醛
(1)
 
;(2)
 
;(3)
 
;(4)
 
;(5)CH2OH(CHOH)3CH2OH
 
;(6)CH3CHO
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如表是短周期表中的一部分,根据A-J在周期表中的位置,完成下列问题:
A
D F G J
B C E H I
(1)元素A和F形成的极易溶于水的气态化合物电子式为
 
,写出实验室制备该化合物的化学方程式
 
,工业制备该化合物的化学方程式为
 

(2)写出D在周期表中位置:第
 
周期第
 
族.
(3)B、C两种元素中,写出阳离子半径较小的阳离子结构示意图
 

(4)在上述元素中,可以找到作光导纤维的材料的两种元素,该化合物是
 
,属于
 
晶体.
(5)元素E与元素F组成的化合物X可用作耐高温、耐磨的材料;E与I组成的化合物W可用作烟幕弹,原理是化合物W遇水就剧烈反应,非氧化还原反应,常温下,W为无色透明液体;F与I组成的化合物Y可用作杀菌消毒、漂白,原理是化合物Y遇水生成氨和次氯酸,非氧化还原反应,常温下,Y为黄色油状液体.
a.写出W的化学式
 

b.常温下,X的熔点远远高于W、Y的熔点,理由是
 

c.写出Y与水反应的方程式:
 

d.比较E的氢化物与F的氢化物热稳定性:
 
 
(填化学式).

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,向25mL 0.1mol?L-1 MOH 溶液中逐滴加入0.2mol?L-1 HA溶液,曲线如图所示(体积变化忽略不计).回答下列问题:
(1)写出MOH在水溶液中的电离方程式
 

(2)MOH与HA恰好完全反应时,溶液呈
 
性(填“酸”、“碱”或“中”),用离子方程式表示其原因
 
.此时,混合溶液中由水电离出的c(H+
 
 0.2mol?L-1 HA溶液中由水电离出的c(H+)(填“>”“<”或“=”).
(3)D点时,溶液中c(A-)+c(HA)
 
2c(M+)(填“>”“<”或“=”);若此时测得混合溶液的pH=3,则c(HA)+c(H+)=
 
mol?L-1(数字表达式,不必具体算出结果).
(4)本实验最好选
 
作指示剂.
A.石蕊         B.甲基橙          C.酚酞.

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科目:高中化学 来源: 题型:

氮是一种地球上含量丰富的元素,氮及其化合物的研究在生产、生活中有着重要意义.
(1)如图是1mol NO2和1mol CO反应生成CO2和NO过程中能量变化示意图,写出NO2和CO反应的热化学方程式
 

(2)已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180kJ?mol-1
2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g)△H=-746kJ?mol-1
则反应CO(g)+
1
2
O2(g)=CO2(g)的△H=
 
kJ?mol-1
(3)在一固定容积为2L的密闭容器内加入0.2mol的N2和0.6mol的H2,在一定条件下发生如下反应:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,若第5分钟时达到平衡,此时测得NH3的物质的量为0.2mol,平衡时H2的转化率为
 

(4)在固定体积的密闭容器中,1.0×103kPa时,发生反应 N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,其平衡常数K与温度T的关系如表:
T/K 298 398 498
平衡常数K 51 K1 K2
①K1
 
K2(填写“>”、“=”或“<”).
②下列各项能说明上述合成氨反应一定达到平衡状态的是(填字母)
 

a、容器内N2、H2、NH3的浓度之比为1:3:2    b、NH3的浓度保持不变
c、容器内压强保持不变                    d、混合气体的密度保持不变.

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科目:高中化学 来源: 题型:

坎昆世界气候大会于2010年11月29日至12月10日召开,气候变化与环境问题再度引起人们的关注.以下做法有利于减少环境污染的是(  )
A、含重金属离子的污水排人河流
B、提倡使用私家车
C、垃圾分类投放、分类回收、分类处理与再利用
D、无节制地开采地下水资源

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