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如图所示是气体性质实验的常用装置,下列有关实验现象的说法不正确的是(  )
分析:A.二氧化氮与水反应生成硝酸和NO,NO不溶于水;
B.氯气与NaOH溶液反应生成NaCl、NaClO、水;
C.二氧化硫与水反应生成亚硫酸,亚硫酸使石蕊变红;
D.氨气溶于水,溶液显碱性,遇酚酞变红.
解答:解:A.二氧化氮与水反应生成硝酸和NO,NO不溶于水,则看到液面上升,但水不会充满整个试管,故A错误;
B.氯气与NaOH溶液反应生成NaCl、NaClO、水,则看到液面上升、试管中黄绿色褪去,故B正确;
C.二氧化硫与水反应生成亚硫酸,亚硫酸使石蕊变红,则看到液面上升并变为红色,故C错误;
D.氨气溶于水,溶液显碱性,遇酚酞变红,则看到液面上升并呈红色,故D正确;
故选AC.
点评:本题考查物质的性质,熟悉发生的化学反应、物质的物理性质(如颜色、溶解性等)、化学性质即可解答,题目难度不大.
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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

为探究氨的制取和性质,某兴趣小组的同学进行了如下实验.实验室制取氨气可以将浓氨水滴入生石灰中.装置如图所示.
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(1)A中发生反应的化学方程式为
 

(2)若要在C中收集满一瓶干燥的氨气,请在C装置中的虚线上描出导管实线图,B中应装入的试剂是
 

(3)为吸收处理多余的氨气,可选择D、E、F装置中的
 
装置;
(4)为探究氨气的还原性,他们往C装置中通入干燥氯气与氨气反应.
①若用二氧化锰与浓盐酸加热制取氯气,为得到干燥纯净的氯气,反应产生的氯气必须依次通过盛有
 
 
试剂的洗气瓶;
②C中氨气与氯气反应产生白烟,同时生成一种无色无味的气体,反应的化学方程为
 

③设计实验,检验C中生成的白烟中的阳离子
 

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

 

Ⅰ.甲、乙、丙、丁、戊具有如图所示的结构或结构单元,图中四面体外可能有的部分未画出,只有实线表示共价键,X、Y可同可不同。

已知:甲、乙晶体类型相同,单质甲能与乙发生置换反应,丙、丁、己三种粒子均含有等量的总电子数,其中丙、己是同一类晶体中的分子,己在常温下呈液态,能产生两种10电子的离子,丁是阳离子且与丙符合“等电子原理”(具有相同电子数和原子数的分子或离子互称为等电子体),戊通常为气体与丙结构相似,但分子中多了24个价电子。

(1)写出液态己产生两种等电子粒子的电离方程式:                    

(2)X、Y原子的最外层都满足8电子的分子是            (填字母代号)

A.甲       B.乙       C.丙       D.戊      E.己

(3)写出甲与乙发生置换反应的反应方程式:                            

(4)丙是目前重要的能源之一。

① 丙和己在催化、加热条件下得到可燃性的两种气体,其反应的化学方程式是:                                      

② 现代高能电池中,常用丙作燃料电池的原料,在碱性介质(KOH溶液)的情况下,其正极反应的电极方程式为                             

(5)请写出一种与戊符合“等电子原理”的离子                      

Ⅱ.A 、B 、C 、D 、E 五种短周期元素,原子序数依次增大.A、D同主族,A 与B 、C 分别构成电子数相等的化合物w、k,且w是一种能产生温室效应的气体;D 元素最外层电子数是次外层电子数的3 倍;A 、B 、C 、D 可形成化合物x;A 、D 、E 可形成化合物y;A 、C 、D 可形成化合物z.x、y、z 均为阳离子和阴离子个数比是1 : 1 的离子化合物.回答下列问题:

(1)y的电子式为_________________;w属于______ (填“极性”或“非极性)分子;

(2)与E 同主族且为第七周期的元素原子序数为_________________;

(3)在同主族氢化物的性质递变中,k 的沸点反常,这可以用__________来解释(填字母序号);

 A.共价健      B.离子键   C.氢键   D.范德瓦耳斯力

(4)常温下,x 与y以物质的量之比1 : 2 反应后所得溶液显_______(填“酸”、“碱”或“中”)性,由产物分析,原因是________________________(用离子方程式表示);

(5)由k与D 的单质、KOH 溶液构成原电池,负极会产生C 的单质。则其负极反应为______________________________;一段时间后,溶液pH__________(填“增大”、“减小”或“不变” )。

 

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科目:高中化学 来源:2013届新课标高三配套月考(二)化学试卷(B卷)(带解析) 题型:实验题

[2012·山东莱芜二模](12分)为探究氨的制取和性质,某兴趣小组的同学进行了如下实验。实验室制取氨气可以将浓氨水滴入生石灰中。装置如图所示。

(1)A中发生反应的化学方程式为                 
(2)若要在C中收集满一瓶干燥的氨气,请在C装置中的虚线上描出导管实线图,B中应装入的试剂是               
(3)为吸收处理多余的氨气,可选择D、E、F装置中的     装置;
(4)为探究氨气的还原性,他们往C装置中通入干燥氯气与氨气反应。
①若用二氧化锰与浓盐酸加热制取氯气,为得到干燥纯净的氯气,反应产生的氯气必须依次通过盛有        试剂的洗气瓶;
②C中氨气与氯气反应产生白烟,同时生成一种无色无味的气体,反应的化学方程式为                            
③设计实验,检验C中生成的白烟中的阳离子             

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科目:高中化学 来源:2011届四川成都外国语学校高三10月月考化学卷 题型:填空题


Ⅰ.甲、乙、丙、丁、戊具有如图所示的结构或结构单元,图中四面体外可能有的部分未画出,只有实线表示共价键,X、Y可同可不同。

已知:甲、乙晶体类型相同,单质甲能与乙发生置换反应,丙、丁、己三种粒子均含有等量的总电子数,其中丙、己是同一类晶体中的分子,己在常温下呈液态,能产生两种10电子的离子,丁是阳离子且与丙符合“等电子原理”(具有相同电子数和原子数的分子或离子互称为等电子体),戊通常为气体与丙结构相似,但分子中多了24个价电子。
(1)写出液态己产生两种等电子粒子的电离方程式:                    
(2)X、Y原子的最外层都满足8电子的分子是            (填字母代号)
A.甲        B.乙       C.丙       D.戊      E.己
(3)写出甲与乙发生置换反应的反应方程式:                            
(4)丙是目前重要的能源之一。
①丙和己在催化、加热条件下得到可燃性的两种气体,其反应的化学方程式是:                                      
②现代高能电池中,常用丙作燃料电池的原料,在碱性介质(KOH溶液)的情况下,其正极反应的电极方程式为                             
(5)请写出一种与戊符合“等电子原理”的离子                      
Ⅱ.A 、B 、C 、D 、E 五种短周期元素,原子序数依次增大.A、D同主族,A 与B 、C 分别构成电子数相等的化合物w、k,且w是一种能产生温室效应的气体;D 元素最外层电子数是次外层电子数的3 倍;A 、B 、C 、D 可形成化合物x;A 、D 、E 可形成化合物y;A 、C 、D 可形成化合物z.x、y、z 均为阳离子和阴离子个数比是1 : 1 的离子化合物.回答下列问题:
(1)y的电子式为_________________;w属于______ (填“极性”或“非极性)分子;
(2)与E 同主族且为第七周期的元素原子序数为_________________;
(3)在同主族氢化物的性质递变中,k 的沸点反常,这可以用__________来解释(填字母序号);
A.共价健      B.离子键   C.氢键   D.范德瓦耳斯力
(4)常温下,x 与y以物质的量之比1 : 2 反应后所得溶液显_______(填“酸”、“碱”或“中”)性,由产物分析,原因是________________________(用离子方程式表示);
(5)由k与D 的单质、KOH 溶液构成原电池,负极会产生C 的单质。则其负极反应为______________________________;一段时间后,溶液pH__________(填“增大”、“减小”或“不变” )。

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科目:高中化学 来源:2013届辽宁省铁岭市六校协作高三第一次联合考试化学试卷(带解析) 题型:填空题

(12分)为探究氨的制取和性质,某兴趣小组的同学进行了如下实验。实验室制取氨气可以将浓氨水滴入生石灰中。装置如图所示。

(1)A中发生反应的化学方程式为                 
(2)若要在C中收集满一瓶干燥的氨气,请在C装置中的虚线上描出导管实线图,B中应装入的试剂是               
(3)为吸收处理多余的氨气,可选择D、E、F装置中的     装置;
(4)为探究氨气的还原性,他们往C装置中通入干燥氯气与氨气反应。
①若用二氧化锰与浓盐酸加热制取氯气,为得到干燥纯净的氯气,反应产生的氯气必须依次通过盛有                  试剂的洗气瓶;
②C中氨气与氯气反应产生白烟,同时生成一种无色无味的气体,反应的化学方程为              
③设计实验,检验C中生成的白烟中的阳离子             

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