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封管实验具有简易、方便、节约、绿色等优点,观察下列四个封管实验”(夹持装置未画出),判断下列说法正确的是

(  )

 

A.加热时,a上部聚集了固体NH4Cl,说明NH4Cl的热稳定性比较好

B.加热时,发现bI2变为紫色蒸气,在上部又聚集为紫黑色的固体

C.加热时,c中溶液红色变深,冷却后又变浅

De内气体颜色变浅,d内气体颜色加深

 

 B

【解析】 A项说明NH4Cl的热稳定性不好;C项加热时NH3逸出,溶液红色变浅;D项热水中平衡向生成NO2的方向移动,气体颜色变深。

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习 专题3中学化学常见的两种重要反应类型练习卷(解析版) 题型:选择题

在碘酸钠(NaIO3)的碱性溶液中通入氯气,可以得到高碘酸钠(Na2H3IO6)。下列有关该反应的说法错误的是(双选(  )

A.在该反应中碘酸钠作氧化剂

B.碱性条件下,氯气的氧化性强于高碘酸钠的氧化性

C.反应中生成1 mol Na2H3IO6转移2 mol电子

D.反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比为2∶1

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习 专题1物质的组成分类性质及化学用语练习卷(解析版) 题型:选择题

下列有关说法正确的是(  )

A.信息产业中光缆的主要成分是单质硅

B.利用激光笔可以区别鸡蛋清和浓盐水

C.油脂、糖类、蛋白质都属于天然高分子化合物

D.煤经气化、液化和干馏三个物理变化过程,可变为清洁能源

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习 专题12化学实验基础练习卷(解析版) 题型:选择题

下列装置或操作错误的是(双选)(  )

A.甲图所示装置可以检验有乙烯生成

B.乙图所示装置可以制取金属锰

C.丙图所示装置用来洗气,除去CO2中的HCl气体

D.丁图所示装置用来分离乙醇和乙酸

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习 专题12化学实验基础练习卷(解析版) 题型:选择题

实验是化学研究的基础,下列各图所示的实验方法、装置或操作正确的是 (  )

 

 

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习 专题11有机化学基础练习卷(解析版) 题型:填空题

茉莉花香气的成分有多种,乙酸苯甲酯是其中的一种,它可以从茉莉花中提取,也可以用甲苯和乙醇为原料进行人工合成。一种合成路线如下:

(1)写出反应的化学方程式:______________________________________

(2)反应的反应类型为______________

(3)写出C中的官能团的名称:_______________________________________

(4)上述①②③三个反应中,原子的理论利用率为100%,符合绿色化学要求的反应是________(填序号)

(5)乙酸苯甲酯有很多同分异构体,含有酯基和一取代苯结构的同分异构体有五种,其中三种的结构简式是

请写出另外两种同分异构体的结构简式:__________________________

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习 专题11有机化学基础练习卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是(  )

A.乙炔和苯均为不饱和烃,都只能发生加成反应

B.加新制的Cu(OH)2悬浊液并加热可检验尿液中的葡萄糖

C.油脂在酸的催化作用下可发生水解,工业上利用该反应生产肥皂

D.向蛋白质溶液中加入浓的Na2SO4CuSO4溶液均可使蛋白质盐析而分离提纯

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮冲刺非选择题增分专练 综合实验设计练习卷(解析版) 题型:实验题

资料显示:镁与饱和碳酸氢钠溶液反应产生大量气体和白色不溶物。某同学设计了如下实验方案探究反应原理并验证产物。

(1)提出假设

实验:用砂纸擦去镁条表面氧化膜,将其放入盛有适量滴有酚酞的饱和碳酸氢钠溶液的试管中,迅速反应,产生大量气泡和白色不溶物,溶液由浅红变红。

该同学对反应中产生的白色不溶物做出如下猜测:

猜测1:白色不溶物可能为________

猜测2:白色不溶物可能为MgCO3

猜测3:白色不溶物可能是碱式碳酸镁[xMgCO3·yMg(OH)2]

(2)设计定性实验确定产物并验证猜测:

实验序号

实验

实验现象

结论

实验

将实验 中收

集到的气体点燃

能安静燃烧、产

生淡蓝色火焰

气体成分为

____

实验

取实验 中的白

色不溶物,洗涤,

加入足量____

____

白色不溶物可能含有MgCO3

实验

取实验 中的澄

清液,向其中加入

少量CaCl2稀溶液

产生白色沉淀

溶液中存在____

 

(3)为进一步确定实验的产物,设计定量实验方案,如图所示:

 

称取实验中所得干燥、纯净的白色不溶物22.6 g,充分加热至不再产生气体为止,并使分解产生的气体全部进入装置AB中。实验前后装置A增重1.8 g,装置B增重8.8 g,试确定白色不溶物的化学式为_____________________________________________

(4)请结合化学用语和化学平衡移动原理解释Mg和饱和NaHCO3溶液反应产生大量气泡的原因:______________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮冲刺选择题限时提速专练 定量分析练习卷(解析版) 题型:选择题

CCuO在高温下反应可能生成CuCu2OCO2CO。现将1 g碳粉跟8 g CuO混合,在硬质试管中隔绝空气高温加热,将生成的气体全部通入足量NaOH溶液中,并收集残余的气体,测得溶液增加的质量为1.1 g,残余气体在标准状况下的体积为560 mL。下列说法错误的是(  )

A.在硬质试管中隔绝空气高温加热固体混合物时,有0.6 g碳参加了反应

B.试管中发生的所有氧化还原反应共转移电子0.15 mol

C.反应后试管中剩余的固体混合物的总质量为7.2 g

D.反应生成铜和氧化亚铜的总物质的量为0.1 mol

 

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