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下列物质的转化在给定条件下能实现的是
①NaAlO2(aq)AlCl3Al    ② NH3NOHNO3
③NaCl(饱和)NaHCO3Na2CO3 ④FeS2SO3H2SO4

A.②③B.①④C.②④D.③④

A

解析试题分析:①AlCl3为共价化合物,不能电解,应电解氧化铝制备铝,错误;②正;③侯德榜制碱法,正确;B、④FeS2只能生成二氧化硫,错误。
考点:考查元素化合物的转化有关问题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列事实不能用勒夏特列原理解释的是

A.由H2、I2蒸气、HI组成的平衡体系加压(减少容器体积)后颜色变深
B.黄绿色的氯水光照后颜色变浅
C.使用加压可使SO2转化为SO3的转化率提高
D.在含有Fe(SCN)3的红色溶液中加铁粉,振荡静置,溶液颜色变浅或褪去

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列由相关实验现象所推出的结论正确的是

A.Cl2、SO2均能使品红溶液褪色,说明二者均有氧化性
B.向溶液中滴加酸化Ba(NO3)2溶液出现白色沉淀,说明该溶液中一定有SO42-
C.Fe与稀HNO3、稀H2SO4反应均有气泡产生,说明Fe与两种酸均发生置换反应
D.分别充满HCl、NH3的烧瓶倒置于水中后液面均迅速上升,说明二者均易溶于水

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

类比(比较)是研究物质性质的常用方法之一,可预测许多物质的性质。但类比是相对的,不能违背客观实际。下列说法正确的是

A.CaC2能水解:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑ ,则Al4C3也能水解:Al4C3+12H2O=4Al(OH)3↓+3CH4↑ 
B.O2与Cu加热反应生成CuO,则S与Cu加热反应生成CuS  
C.根据化合价Fe3O4可表示为FeO·Fe2O3,则Fe3I8也可表示为FeI2·2FeI3 
D.SO2通入BaCl2溶液中不产生沉淀,则SO2通入Ba(NO3)2溶液中也不产生沉淀 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

五颜六色的变化增添了化学的魅力。下列有关反应的颜色变化叙述:
①新制氯水久置后→无色;②淀粉溶液遇单质碘→蓝色;③溴化银见光分解→银白色;④热的氧化铜遇乙醇→红色;⑤硝酸银溶液和碘化钾溶液产生沉淀→黄色;⑥苯酚在空气中被氧化→粉红色。其中正确的是

A.①②④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.①②③④⑤D.①④⑤⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是

选项
实验操作
实验现象
结论
A
向溶液X中先滴加稀盐酸,再滴加Ba(NO3)2溶液
出现白色沉淀
溶液X中一定含有SO42-
B
混合装有Cl2和NH3两集气瓶中的气体
产生大量白烟
NH3显还原性和碱性
C
向硫酸亚铁溶液中加入Na2O2粉末
出现红褐色沉淀
硫酸亚铁已被空气氧化变质
D
向滴有甲基橙的AgNO3溶液中滴加KNO3稀溶液
溶液由红色变为橙色
KNO3溶液具有碱性
 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列图中的实验方案,能达到实验目的的是

 
 
A
 
B
 
C
 
D
 
实验方案
 

 

将NO2球浸泡在冰水和热水中
 

 

 
实验
目的
 
验证FeCl3对H2O2分解反应有催化作用
 
探究温度对平衡
2NO2N2O4的影响
 
除去CO2气体中混有的SO2
 
比较HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列陈述正确并且有因果关系的是

选项
陈述Ⅰ
陈述Ⅱ
A
SO2有漂白性
SO2可使溴水褪色
B
SiO2有导电性
SiO2可用于制备光导纤维
C
浓硫酸有强氧化性
浓硫酸可用于干燥H2和CO
D
Fe3+有强氧化性
FeCl3溶液可用于回收废旧电路板中的铜
 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

在反应“+化合物Z”中,X可能是
①单质     ②氧化物     ③盐     ④有机物

A.只有①②③B.只有②③④C.只有①③④D.①②③④

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