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下列图中的实验方案,能达到实验目的的是

 
 
A
 
B
 
C
 
D
 
实验方案
 

 

将NO2球浸泡在冰水和热水中
 

 

 
实验
目的
 
验证FeCl3对H2O2分解反应有催化作用
 
探究温度对平衡
2NO2N2O4的影响
 
除去CO2气体中混有的SO2
 
比较HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱
 
 

B

解析试题分析:A、要验证FeCl3对H2O2分解反应有催化作用,则试管不能放在热水中,A不正确;B、要探究温度对平衡2NO2N2O4的影响,则两个烧瓶分别放在热水和冷水中,然后观察气体颜色的变化即可,B正确;C、饱和碳酸钠溶液也吸收CO2,因此要除去CO2气体中混有的SO2应该用饱和的碳酸氢纳溶液,C不正确;D、由于盐酸易挥发,所以要比较HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱,则将生成的CO2气体在通入硅酸钠溶液之前,首先通过饱和的碳酸氢纳溶液除去CO2中混有的氯化氢气体,D不正确,答案选B。
考点:考查化学实验方案的设计与评价

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列物质久置空气中不会变质的是

A.亚硫酸钠固体B.漂白粉固体C.过氧化钠粉末D.硫酸钠粉末

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列物质的转化在给定条件下能实现的是
①NaAlO2(aq)AlCl3Al    ② NH3NOHNO3
③NaCl(饱和)NaHCO3Na2CO3 ④FeS2SO3H2SO4

A.②③B.①④C.②④D.③④

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列解释事实的方程式不准确的是

A.绿矾久存,表面变黄褐色:4(FeSO4·7H2O)+O2=4Fe(OH)SO4+26H2O
B.不能用玻璃塞试剂瓶盛放强碱性溶液:SiO2+2OH-=SiO32-+H2O
C.淡黄色的过氧化钠粉末久存,表面变白:2Na2O2=2Na2O+O2
D.长期盛放石灰水的试剂瓶内壁出现白色固体:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

在给定条件下,下列加点的物质在对应的化学反应中能完全耗尽的是

A.向l00. 0mL 5. 00mol/L的稀硝酸中加入5. 6 g铁
B.用40. 0 mL 10. 00mol/L的盐酸与10. 0g二氯化锰共热制取氯气
C.标准状况下,将1. 0 g铝片投入20. 0mL l8. 40mol/L的硫酸中
D.在一定条件下,用5 mol氧气和1mol二氧化硫合成三氧化硫

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

久置在空气中不会变质的物质是( )

A.硫酸亚铁 B.食盐 C.漂白粉 D.烧碱

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下表各组物质之间通过一步反应不可以实现如图所示转化关系的是

选项
X
Y
Z
箭头上所标
数字的反应条件
A
SiO2
Na2SiO3
H2SiO3
①与Na2CO3熔融
B
NaCl
NaHCO3
Na2CO3
②加热
C
N2
NO2
HNO3
③加热
D
C
CO
CO2
④灼热炭粉
 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

科学解释能力是科学素养的重要组成部分。下列对实验现象或操作的解释不合理的是

 
操作及现象
解释
A
在AgI饱和溶液中滴加0.1mol·L—1NaCl溶液,出现白色沉淀
AgCl的溶解度或Ksp比AgI小,生成更难溶的AgCl沉淀
B
盛放浓NaOH溶液的试剂瓶用玻璃塞久后,瓶塞很难打开
NaOH腐蚀玻璃,生成的硅酸钠将瓶口与瓶塞粘在一起
C
配制FeC13溶液时加入适量盐酸酸化
抑制Fe3+水解,防止所配制溶液变浑浊
D
将氯气通入紫色石蕊溶液中,溶液先变红,后褪色
氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,溶液显酸性使石蕊溶液变红,次氯酸具有漂白性,使溶液褪色
 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列根据实验操作和现象所得出的结论不正确的是(   )

选项
实验操作
实验现象
结论
A
向硅酸钠溶液中滴加1滴酚酞,然后逐滴加入稀盐酸至红色褪去
2 min后,试管里出现凝胶
酸性:盐酸>硅酸
B
在酒精灯上加热铝箔
铝箔熔化但不滴落
熔点:氧化铝>铝
C
常温下,向浓硫酸中投入铁片
铁片不溶解
常温下,铁不与浓硫酸反应
D
向某溶液中先滴加KSCN溶液,再滴加少量氯水
先无明显现象,后溶液变成血红色
溶液中含有Fe2,没有Fe3
 

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