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    化学与生活生产、环境保护、资源利用、能源开发等密切相关。下列说法不正确的是（   ）

    A．实施“雨污分流”工程，可提高水资源的利用率
    B．煤的气化、液化是使煤变成清洁能源的有效途径
    C．绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理
    D．合理开发利用可燃冰（固态甲烷水合物）有助于缓解能源紧缺

    C

    解析试题分析：绿色化学的核心是零污染
    考点：考查STS中环境保护有关问题。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：单选题

    人们日益重视环境问题，下列说法中正确的是

    A．将秸秆在田间焚烧
    B．PM2. 5是指大气中直径小于或等于2. 5微米的颗粒物，PM2. 5在空气中形成了气溶胶
    C．人类利用能源经历了柴草时期、化石能源时期和多能源结构时期
    D．人类超量碳排放及氮氧化物和二氧化硫的排放是形成酸雨的主要原因’

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    科目：高中化学 来源： 题型：单选题

    根据“绿色化学”的思想，某化学家设计了下列化学反应步骤：

    该方案的相关叙述正确的是

    A．该实验的目的是制取HBrB．该过程的副产品是Hg
    C．该过程得到的气体只有H2D．该过程的本质是水的分解

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    科目：高中化学 来源： 题型：单选题

    化学在绿色发展、循环发展、低碳发展及推进生态文明建设中正发挥着积极作用，下列做法与可持续发展宗旨相违背的是

    A．加大清洁能源的开发利用，提高资源的利用率
    B．推广碳捕集和储存技术，逐步实现二氧化碳零排放
    C．加大铅酸蓄电池、含汞锌锰干电池的生产，满足消费需求
    D．对工业废水、生活污水净化处理，减少污染物的排放

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    科目：高中化学 来源： 题型：单选题

    化学与社会可持续发展密切相关。下列做法不合理的是

    A．CO2合成可降解的聚碳酸酯类塑料，实现“碳循环”
    B．提倡步行、骑自行车、乘公交车等“低碳”出行方式
    C．将废电池深埋，防止重金属污染
    D．开发利用各种新能源，减少对化石燃料的依赖，可以降低空气中PM2.5的含量

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    科目：高中化学 来源： 题型：单选题

    “绿色化学”是当今社会提出的一个新概念。在“绿色化学”工艺中，理想状态是反应中原子全部转化为欲制的产物，即原子利用率为100％。以下反应最符合绿色化学原子经济要求的是

    A．乙烯聚合为聚乙烯高分子材料 B．甲烷与氯气制备一氯甲烷 
    C．以铜和浓硝酸为原料生产硝酸铜 D．用二氧化硅制备高纯硅 

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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    （1）河水中含有较多的泥沙、悬浮物、细菌等。在将河水用作饮用水之前需经下面A、B、C三步处理：

    A中加入明矾的作用是                       ，能够消毒杀菌的步骤是 _________ ， 可以除去较大颗粒、悬浮物的步骤是_________ ， 漂白粉的有效成分是（写化学式）   ______________。
    （2）用玻璃试剂瓶长期存放NaOH溶液，会在瓶口与瓶塞之间出现一种白色粉末状物质， 发生反应的化学方程式是                                       。

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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    氮、磷、钾是植物生长的重要营养元素。洗衣粉中如加入由磷酸脱水制得的多磷酸的钠盐作配料，虽能在洗衣时起软化水的作用，但使用此类洗衣粉会造成水质污染。
    (1)试简述污染水质的原因__________________________________________。
    (2)某种无磷洗衣粉中加入了硅酸钠作配料，试说明这种配料的有关性质与作用
    _____________________________________________________________。
    (3)N、P、K是以__________状态被植物吸收的，试简述N、P、K被植物根细胞吸收的原因及过程_____________________________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：单选题

    下列营养素不需从饮食(或药品)中获取的是(　　)。

    A．维生素D B．维生素CC．苯丙氨酸D．矿物元素

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