除去乙烷中混有的少量乙烯,应采用的简便方法是( )
A 将混合气体通过氢氧化钠溶液 B 将混合气体通过溴水
C 将混合气体在催化剂条件下跟氢气反应 D 使混合气体中的乙烯气体发生加聚反应
科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A.我国自主研发的“龙芯1号”CPU芯片与光导纤维是同种材料
B.需要通过化学反应才能从海水中获得食盐和淡水
C.水晶项链和餐桌上的瓷盘都是硅酸盐制品
D.工业制粗硅涉及氧化还原反应
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科目:高中化学 来源: 题型:
某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+、I2,他们使用的药品和装置如下图所示:
(1)仪器组装完成后,关闭两端活塞,向装置B中的长颈漏斗内注入液体至形成一段液注,若 ,则整个装置气密性良好。装置E的作用是 。装置F中为 溶液。
(2)装置B的作用之一是观察SO2的生成速率,其中的液体最好选择 。
a.蒸馏水 b.饱和Na2SO3溶液
c.饱和NaHSO3溶液 d.饱和NaHCO3溶液
(3)SO2气体还原Fe3+反应的产物是________________(填离子符号)。
(4)在上述装置中通入过量的SO2为了验证C中SO2与Fe3+发生了氧化还原反应,他们取C中的溶液,分成三份,并设计了如下实验:
方案①:往第一份试液中加入KMnO4溶液,紫红色褪去。
方案②:往第一份试液加入KSCN溶液,不变红,再加入新制的氯水,溶液变红。
方案③:往第二份试液加入用稀盐酸酸化的BaCl2,产生白色沉淀。
上述方案不合理的是____ ,原因是_______________________________________。
(5)能表明I-的还原性弱于SO2的现象是__________________________,
写出有关离子方程式:
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科目:高中化学 来源: 题型:
Q、R、X、Y、Z为前20号元素中的五种,Q的低价氧化物与X单质分子的电子总数相等,R与Q同族,X、Y与Z不同族,Y和Z的离子与Ar原子的电子结构相同且Y的原子序数小于Z.
(1)Q的最高价氧化物,其固态属于 分子 晶体,俗名叫 干冰 ;
(2)R的氢化物分子的空间构型是 正四面体 ,属于 非极性 分子(填“极性”或“非极性”);它与X形成的化合物可作为一种重要的陶瓷材料,其化学式是 Si3N4 ;
(3)X的常见氢化物的空间构型是 三角锥型 ;它的另一氢化物X2H4是一种火箭燃料的成分,其电子式是
;
(4)Q分别与Y、Z形成的共价化合物的化学式是 CS2 和 CCl4 ;Q与Y形成的分子的电子式是
,属于 非极性 分子(填“极性”或“非极性”).
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科目:高中化学 来源: 题型:
“绿色化学”是指从技术、经济上设计可行的化学反应,尽可能减少对环境的负作用。下列化学反应,不符合绿色化学概念的是 ( )
A.消除硫酸厂尾气排放:SO2+2NH3+H2O==(NH4)2SO3
B.消除制硝酸工业尾气的氮氧化物污染:NO2+NO+2NaOH==2NaNO2+H2O
C.制CuSO4:2Cu+O2==2CuO,CuO+H2SO4==CuSO4+H2O
D.制Cu(NO3)2:Cu+4HNO3(浓)== Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
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科目:高中化学 来源: 题型:
如图所示,两电极一为碳棒,一为铁片,若电流表的指针发生偏转,且a极上有大量气泡生成,则以下叙述正确的是 ( )
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C、a为正极,是碳棒,烧杯中的溶液为硫酸
D、b为正极,是碳棒,烧杯中的溶液为硫酸铜溶液
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科目:高中化学 来源: 题型:
对于反应M+N→P,如果温度每升高10℃,化学反应速度增大为原来的3倍,在10℃时,完成反应10%需81min,则在30℃时完成反应10%需要时间为( )
A.27min B.9min C.13.5min D.3min
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科目:高中化学 来源: 题型:
控制适当的条件,将反应Fe3++Ag═Fe2++Ag+设计成如图所示的原电池.下列判断正确的是( )![]()
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| A. | 反应开始时,石墨棒作阳极,银棒作阴极 |
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| B. | 灵敏电流计的读数由小变大,再变小 |
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| C. | 反应达化学平衡时,电流计读数最大 |
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| D. | 反应达化学平衡时,在乙烧杯中滴入一定量的NaCl溶液,电流计指针又偏转 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列反应的离子方程式正确的是( )
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| A. | 小苏打溶液与稀硫酸混合:CO32﹣+2H+═CO2↑+H2O |
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| B. | 石灰水与足量的碳酸氢钾溶液反应:HCO3﹣+Ca2++OH﹣═CaCO3↓+H2O |
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| C. | 大理石跟醋酸溶液反应:CaCO3+2CH3COOH═Ca2++2CH3COO﹣+H2O+CO2↑ |
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| D. | 过氧化钠与水的反应:2O22﹣+2H2O═4OH﹣+O2↑ |
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