| A. | 3,3-二甲基丁烷 | B. | |||
| C. | D. |
分析 判断有机物的命名是否正确或对有机物进行命名,其核心是准确理解命名规范:
(1)烷烃命名原则:
①长-----选最长碳链为主链;
②多-----遇等长碳链时,支链最多为主链;
③近-----离支链最近一端编号;
④小-----支链编号之和最小.看下面结构简式,从右端或左端看,均符合“近-----离支链最近一端编号”的原则;
⑤简-----两取代基距离主链两端等距离时,从简单取代基开始编号.如取代基不同,就把简单的写在前面,复杂的写在后面;
(2)有机物的名称书写要规范;
(3)对于结构中含有苯环的,命名时可以依次编号命名,也可以根据其相对位置,用“邻”、“间”、“对”进行命名;
(4)含有官能团的有机物命名时,要选含官能团的最长碳链作为主链,官能团的位次最小.
解答 解:A、3,3-二甲基丁烷的命名没有遵循离支链最近一端编号,应该命名为2,2-二甲基丁烷,故A错误;
B、
该有机物分子中含有羟基的最长碳链含有4个C,主链为丁醇,编号从距离羟基最近的一端开始,官能团羟基在2号C,所以该有机物正确命名为:2-丁醇,故B错误;
C、
甲基苯酚,没有指出取代基甲基的位置,甲基在酚羟基的邻位,正确命名应该为:邻甲基苯酚,故C错误;
D、
,该有机物含有碳碳双键,含有双键的最长碳链含有4个C,所以主链为丁烯,编号从距离双键最近的一端开始,双键在1号C,乙基在2号C,所以该有机物命名为:2-乙基-1-丁烯,故D正确;
故选D.
点评 本题考查了有机物的命名,题目难度不大,该题侧重对学生基础知识的检验和训练,该题的关键是明确有机物的命名原则,然后结合有机物的结构简式灵活运用即可,有利于培养学生的规范答题能力.
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 电解质能导电,金属也能导电,所以金属都应该是电解质 | |
| B. | 无水硫酸铜不能导电,硫酸铜晶体(胆矾)中含有水,所以胆矾能导电 | |
| C. | 非电解质不能电离,电解质在一定条件下发生电离产生自由移动离子,从而能导电 | |
| D. | 氯化钠在电流作用下,电离生成自由移动离子 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Cl- | B. | Ag+ | C. | NO3- | D. | Fe3+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 叙述Ⅰ | 叙述Ⅱ |
| A | 溴单质易溶于四氯化碳 | Br2、CCl4均为非极性分子 |
| B | CO2属于非极性分子 | 分子中只存在非极性共价键 |
| C | 氟化氢高温时也难分解 | HF分子之间存在氢键 |
| D | 碘沸点低、易升华 | 分子中的 I-I 键能较小 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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