将晶体X加热分解,可得A、B、D、E、F和水六种产物,其中A、B、D是中学化学常见的氧化物,气体E是单质F所含元素的氢化物。
(1)A能溶于强酸、强碱。写出A与强碱溶液反应的离子方程式: 。
(2)B、D都是酸性氧化物,且组成元素相同。B、D分子中除氧外所含另一种元素在两种化合物中的质量分数分别为50%和40%,则B、D分子中除氧外所含另一种元素在周期表中的位置为 。
(3)E能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,实验室制取E气体的化学方程式是
。制得的气体可用如图所示装置收集,则
气体应从 (填“A”或“B”)通入。E中所含化学键类型为
。(填“极性键”或“非极性键”)
(4)单质F的电子式为 。由各分解产物的物质的量之比推测X的组成类似于明矾,则X化学式为 。
(5)取一定量的X晶体分解,若生成F 1mol,则必同时生成 物质 mol.
科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
加热前质量 | 加热前质量 | 加热后质量 |
W1(容器) | W2(容器+晶体) | W3(容器+无水硫酸铜) |
160(W2-W3) |
18(W3-W1) |
160(W2-W3) |
18(W3-W1) |
0.418×2.35 |
0.025 |
0.418×2.35 |
0.025 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
某研究性学习小组对氨气的制法进行了如下设计:
(1)下面是该小组同学提出的实验室制备氨气的几种方案:
A.硝酸铵固体与氢氧化钠固体共热
B.加热分解NH4Cl晶体
C.将浓氨水逐滴加到新制的生石灰中
你认为其中较为简便易行的方案有_______________(填写字母);其反应的化学方程式为__________________________________。
请从上图的仪器中选择制取氨气的发生装置(要求仪器少、合理)__________(写编号)。
(2)该小组需收集干燥后的氨气:
①如选用如右图所示的装置,则气体应由导管口_______(填“X”或“Y”)导入(集气瓶不能颠倒)。
②若用排液集气法收集氨气,可选用的试剂是_______(填字母)
A.H2O B.浓H2SO4 C.CCl4 D.NaCl饱和溶液
(3)用图示装置进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥氨气,引发水上喷的操作是___________
________________________。
(4)若原烧瓶中氨气是充满的,进行喷泉实验后,烧瓶内溶液中溶质的物质的量浓度为_________(假定在标准状况下)。
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科目:高中化学 来源:2014届河北省高三上学期一调考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
将晶体X加热分解,可得A、B、D、E、F和水六种产物,其中A、B、D都是中学化学中常见的氧化物,气体E是单质F所含元素的氢化物。
(1)A能溶于强酸、强碱,写出A与强碱溶液反应的离子方程式_______________。
(2)B、D都是酸性氧化物且组成元素相同,D溶于水得强酸,则B、D分子中除氧元素外所含另一种元素在周期表中的位置是_______________。
(3)E能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,实验室制取E气体的化学方程式为________________,制得的气体可用如图所示装置收集,则气体应从_______(填“A”或“B”)通入。
(4)由各分解产物的物质的量之比推测X的组成类似于明矾,则其化学式为___________,若向X的浓溶液中滴加浓NaOH溶液至过量,现象依次为_______________ 、___________ _、
_____________ 。
(5)取一定量的X晶体分解,若生成F 1 mol,则必同时生成_______ 物质_____ mol。
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