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请用合成路线流程图表示用CH2=CHCH2OH为原料制取丙烯酸(CH2=CHCOOH)的合成线路,并注明反应条件.
提示:
①氧化羟基的条件足以氧化有机分子中的碳碳双键;
②合成过程中无机试剂任选;
③合成路线流程图示例如下:CH3CH2OH
浓硫酸
170℃
CH2=CH2
高温高压
催化剂
考点:有机物的合成
专题:有机物的化学性质及推断
分析:用CH2=CHCH2OH为原料制取丙烯酸(CH2=CHCOOH),从官能团的角度看,就是要将羟基氧化成羧基,但是由于氧化羟基的条件足以氧化有机分子中的碳碳双键,所以在氧化过程中碳碳双键也能被氧化,故在转化过程中要先将碳碳保护起来,再将羟基氧化成羧基,然后再生成碳碳双键,据此答题.
解答: 解:用CH2=CHCH2OH为原料制取丙烯酸(CH2=CHCOOH),从官能团的角度看,就是要将羟基氧化成羧基,但是由于氧化羟基的条件足以氧化有机分子中的碳碳双键,所以在氧化过程中碳碳双键也能被氧化,故在转化过程中要先将碳碳保护起来,再将羟基氧化成羧基,然后再生成碳碳双键,所以合成路线为
故答案为:
点评:本题主要考查了有机物合成路线的设计,中等难度,解题时注意在有机合成过程中官能团之间的影响,学会运用保护官能团的一些基本方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验的现象与对应结论均正确的是(  )
选项操作现象结论
A将Cu片小心放入浓H2SO4中,加热生成刺激性气味气体Cu与浓H2SO4反应生成SO2
B向AgNO3溶液中滴加过量氨水溶液澄清Ag+与NH3?H2O能大量共存
C向某溶液滴加硝酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀生成该溶液中一定含有SO42-
D某无色溶液中滴加氯水和CCl4,振荡、静置下层溶液显紫色原溶液中有I-
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)FeCl3 的水溶液呈
 
(填“酸”“中”或“碱”)性,原因是(用离子方程式表示):
 
;实验室在配制.FeCl3溶液时,常将.FeCl3固体先溶于较浓的盐酸中,然后再用蒸馏水稀释到所需的浓度,以
 
(填“促进”或“抑制”)其水解.
(2)明矾可用于净水,原因是(用离子方程式表示):
 

(3)用离子方程式表示泡沫灭火器灭火原理:
 

(4)纯碱可代替洗涤剂洗涤餐具,原因是(用离子方程式表示):
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验式相同,既不是同系物,又不是同分异构体的是(  )
A、1-辛烯和3-甲基-1-丁烯
B、苯和乙炔
C、1-氯丙烷和2-氯丙烷
D、甲苯和乙苯

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科目:高中化学 来源: 题型:

S-诱抗素的分子结构如图,下列关于该分子含有的官能团说法正确的是(  )
A、含有碳碳双键、羟基、羧基
B、含有苯环、羟基、碳碳双键、羧基
C、该物质能与烧碱溶液反应,但不能与纯碱溶液反应
D、该物质为两性物质

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机化合物反应如图1所示,据此回答下列问题:

(1)乙烯的结构式为:
 

(2)写出反应②③④的化学方程式:
 
,反应类型:
 

 
,反应类型:
 

 
,反应类型:
 

(3)实验室常用如图2所示装置制取乙酸乙酯,请回答相关问题:
①浓硫酸的作用是
 

②饱和碳酸钠溶液的主要作用是
 

③若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的操作是
 

④进行该实验时,最好向试管甲中加入几块碎瓷片,其目的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

温度为T 时,向2.0L恒容密闭容器中充入1.0mol PC15,反应:PCl(g)→PCl3(g)+Cl2(g)经一段时间后达到平衡.反应过程中测定的部分数据见下表:下列说法正确的是(  )
/s050150250350
n(PCl3)/mol00.160.190.200.20
A、反应在前50 S内的平均速率v(PCl3)=0.0032mol/(L?s)
B、保持其他条件不变,升高温度,平衡时c(PCl3=0.11)mol?L-1,该反应为放热反应
C、相同温度下,起始时向容器中充入1.0 mol PC15、0.20 mol PC13和0.20 mo1 C12,达到平衡的v(正)>v(逆)
D、相同温度下,起始时向容器中充入2.0 mol PC13、2.0 mol C12,达到平衡时,PCl3的转化率小于80%

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知有机物C3H8的二氯代物有4中同分异构体,则该有机物的六氯代物的同分异构体有(  )
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用50mL98%的浓硫酸(密度为1.84g/mL)与46.8gNaCl,在微热的条件下反应制取氯化氢气体.
(1)写出发生反应的化学方程式
 

(2)制得的HCl气体在标准状况下的体积是多少升?
(3)加入多少gNaOH能使反应剩余的废液达到中性?

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