| A. | 该溶液中,NH4+、Fe2+、SO42-、Br-可以大量共存 | |
| B. | 该溶液中,K+、Ag+、H+、NO3-可以大量共存 | |
| C. | 向该溶液中通入SO2气体,反应的离子方程式为SO2+3CIO-+H2O═SO42-+CI-+2HCIO | |
| D. | 向该溶液中加入浓盐酸,反应的离子方程式为CIO-+CI-+2H+═Cl2↑+H2O |
分析 A.次氯酸根离子能够氧化亚铁离子、溴离子;
B.银离子与氯离子生成氯化银沉淀、次氯酸根离子与氢离子生成次氯酸;
C.若二氧化硫足量,次氯酸根离子完全转化成氯离子;
D.酸性条件下次氯酸根离子与氯离子反应生成氯气.
解答 解:A.NaClO能够氧化Fe2+、Br-,在溶液中不能大量共存,故A错误;
B.Ag+、Cl-反应生成氯化银沉淀,NaClO与H+反应,在溶液中不能大量共存,故B错误;
C.向该溶液中通入SO2气体,需要根据二氧化硫的量分析,若二氧化硫不足时的离子方程式为:SO2+3ClO-+H2O═SO42-+Cl-+2HClO,若二氧化硫过量,反应离子方程式为:SO2+ClO-+H2O═SO42-+Cl-+2H+,故C错误;
D.向该溶液中加入浓盐酸,二者反应生成氯气,反应的离子方程式为:ClO-+Cl-+2H+═Cl2↑+H2O,故D正确;
故选D.
点评 本题考查了离子方程式的书写判断,题目难度不大,注意掌握离子方程式的书写原则,明确离子方程式正误判断常用方法:检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合守恒关系(如:质量守恒和电荷守恒等)、检查是否符合原化学方程式等.
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
| 滴定次数实验数据(mL) | 1 | 2 | 3 | 4 |
| V(样品) | 20.00 | 20.00 | 20.00 | 20.00 |
| V(NaOH)(消耗) | 15.95 | 15.00 | 15.05 | 14.95 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Ag+、Cu2+、Sb3+ | B. | Cu2+、Ag+、Sb3+ | C. | Sb3+、Ag+、Cu2+ | D. | Ag+、Sb3+、Cu2+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
| A. | ${\;}_{1}^{2}$H原子中的中子数和质子数 | |
| B. | ${\;}_{18}^{36}$Ar原子中的质量数与中子数 | |
| C. | ${\;}_{4}^{8}$Be2+中的质子数和电子数 | |
| D. | ${\;}_{12}^{26}$Mg2+中的中子数和电子数 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 在厨房里用米汤不能直接检验食盐中是否含有碘 | |
| B. | 煤炭经过干馏,可获得相对清洁的能源和重要的化工原料 | |
| C. | 利用风能、太阳能等清洁能源代替化石燃料,可减少环境污染 | |
| D. | 水分子间的氢键是一个水分子中的氢原子与另一个水分子中的氧原子间形成的化学键 |
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