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下列物质中,按照只有氧化性、只有还原性、既有氧化性又有还原性的顺序排列的一组是 | |
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A. |
F2、K、HC1 |
B. |
C12、A1、H2 |
C. |
NO2、Na、Br2 |
D. |
O2、SO2、H2O |
科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
方案①:将它们按照酸、碱、盐分类,然后分别溶于水得到溶液,进行实验;
方案②:将它们按照钠盐、钾盐、铁盐和其他化合物分类,然后分别溶于水得到溶液,进行实验。
下列说法正确的是( )
A.常温时将少量铜粉分别投入上述溶液中,按照方案①的分类,能够完全溶解铜粉的只有酸(H2SO4)溶液和盐(FeCl3)溶液
B.设计方案②的同学取某种溶液,在其中加入上述的钾盐溶液,有白色沉淀产生,再加入稀硝酸,沉淀不消失,则该溶液中可能含有Ag+
C.按照方案①的分类,属于碱的有Na2CO3、NaOH
D.这两组同学在研究物质性质时只使用了实验法、观察法
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科目:高中化学 来源: 题型:
实验事实:某研究性学习小组将一定浓度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中结果得到蓝色沉淀。
Ι.甲同学认为:CuCO3是难溶解的物质,两者反应只有CuCO3一种沉淀生成;
乙同学认为: CO32-和Cu2+两者相互促进,发生水解反应,只生成Cu(OH)2一种沉淀;
丙同学认为:两种因素都有存在,应生成CuCO3和Cu(OH)2两种沉淀。
[查阅资料知:CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水].用离子方程式表示甲乙同学的观点
甲同学
乙同学
Ⅱ.在探究沉淀物成分前,须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作为:①过滤②洗涤③干燥。
过滤除了使用铁架台、玻璃棒、烧杯外,还要用到的玻璃仪器是:_______;洗涤后的沉淀应____(选填下列序号)干燥:
A.在干燥管中 B.在U型管中 C.在干燥器中 D.在装有浓硫酸的洗气瓶中 E.在坩埚中微热
Ⅲ.请用下图所示装置,选择必要的试剂,定性探究生成物的成分。
![]()
各装置连接顺序为A →C→B。装置C中装有试剂无水硫酸铜,若C中无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水变浑浊,说明生成的沉淀的成分是: (写化学式)。
Ⅳ.若CuCO3和Cu(OH)2两者都有,可通过下列所示装置的连接,进行定量分析来测定其组成。
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⑴各装置的仪器连接顺序是 (按照气体流向从左往右用字母表示)。
⑵ 若沉淀样品的质量为m克,装置B质量增加了n克,则沉淀中CuCO3的质量分数为: (只列计算式)。
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科目:高中化学 来源:2010-2011学年江西省联合考试高三(理综)化学部分 题型:实验题
实验事实:某研究性学习小组将一定浓度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中结果得到蓝色沉淀。
Ι.甲同学认为:CuCO3是难溶解的物质,两者反应只有CuCO3一种沉淀生成;
乙同学认为: CO32-和Cu2+两者相互促进,发生水解反应,只生成Cu(OH)2一种沉淀;
丙同学认为:两种因素都有存在,应生成CuCO3和Cu(OH)2两种沉淀。
[查阅资料知:CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水].用离子方程式表示甲乙同学的观点
甲同学
乙同学
Ⅱ.在探究沉淀物成分前,须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作为:①过滤②洗涤③干燥。
过滤除了使用铁架台、玻璃棒、烧杯外,还要用到的玻璃仪器是:_______;洗涤后的沉淀应____(选填下列序号)干燥:
A.在干燥管中 B.在U型管中 C.在干燥器中 D.在装有浓硫酸的洗气瓶中 E.在坩埚中微热
Ⅲ.请用下图所示装置,选择必要的试剂,定性探究生成物的成分。
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各装置连接顺序为A →C→B。装置C中装有试剂无水硫酸铜,若C中无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水变浑浊,说明生成的沉淀的成分是: (写化学式)。
Ⅳ.若CuCO3和Cu(OH)2两者都有,可通过下列所示装置的连接,进行定量分析来测定其组成。
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⑴各装置的仪器连接顺序是 (按照气体流向从左往右用字母表示)。
⑵ 若沉淀样品的质量为m克,装置B质量增加了n克,则沉淀中CuCO3的质量分数为: (只列计算式)。
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