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17.混合物分离的方法在生产、生活和科学实验中有着广泛的应用.请指出下列做法中,分别应用了哪种分离方法?
(1)除去水中的泥沙过滤 
(2)从溴水中提取溴萃取
(3)用海水晒盐蒸发 
(4)海水淡化蒸馏.

分析 (1)泥沙不溶于水;
(2)溴不易溶于水,易溶于有机溶剂;
(3)晒盐时水挥发;
(4)海水中水的沸点低.

解答 解:(1)泥沙不溶于水,则选择过滤法分离,故答案为:过滤;
(2)溴不易溶于水,易溶于有机溶剂,则选择有机溶剂萃取分离,故答案为:萃取;
(3)晒盐时水挥发,则海水晒盐为蒸发原理,故答案为:蒸发;
(4)海水中水的沸点低,则利用蒸馏法海水淡化,故答案为:蒸馏.

点评 本题考查混合物分离提纯,为高频考点,把握物质的性质、性质差异、混合物分离方法为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

7.已知有机物F和高分子N的合成路线如图所示:
已知:R-CH=CH-R′$→_{H+}^{KMnO_{4}}$R-COOH+R′-COOH
      R-CH=CH-R′$→_{H_{2}O/Zn}^{O_{3}}$R-CHO+R′-CHO

(1)2mol F生成l mol G.Q只含碳、氢、氧三种元素,且其碳、氢、氧元素质量比为9:1:6,经测定Q的相对分子质量是128.1mol Q可与l mol Br2加成,并能与l molNaHCO3恰好完全反应,且分子中无支链.Q的分子式是C6H8O3
(2)A所含官能团的名称是羟基、羧基;A→B的反应类型是消去反应;
(3)写出C与银氨溶液反应的化学方程式:CH3CHO+2Ag(NH32OH$\stackrel{△}{→}$CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O;
(4)G的结构简式是;Q的反式结构简式是
(5)下列说法正确的是a.
a.D催化加氢的产物与F互为同分异构体
b.F能发生氧化反应、取代反应、加成反应
c.高分子N的每条分子链中含有(n-1)个酯基
(6)写出满足下列条件H的一种同分异构体的结构简式
①能与NaHCO3反应  ②能发生银镜反应    ③核磁共振氢谱有4个吸收蜂
(7)写出H→N的化学方程式:

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8.用括号内的试剂除去下列各物质中少量的杂质,正确的是(  )
A.溴苯中的溴(碘化钾溶液)B.硝基苯中的硝酸(氢氧化钠溶液)
C.乙烷中的乙烯(氢气)D.苯中的甲苯(水)

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

5.下列检验试样中某离子的操作及结论不合理的是(  )
A.先加HCl无明显现象,再加BaCl2有白色沉淀,一定有SO42-
B.加入稀盐酸产生能使澄清石灰水变浑浊的无味气体,则溶液中一定有CO32-
C.加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝,一定有NH4+
D.做焰色反应,末观察到焰色为紫色,则待测液中一定不含有钾元素

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列现象不能用氢键解释的是(  )
A.冰的密度小于液态水B.NH3容易液化
C.NH3极易溶于水D.HF分子比HCl分子稳定

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.建设资源节约型、环境友好型社会是政府的工作目标,以下措施中不能体现这一思想的是(  )
A.在电解铝工业中添加冰晶石
B.开发太阳能、风能、氢能等清洁能源
C.收集废弃的秸杆等生产沼气
D.为防止电池中的重金属污染土壤,将废旧电池深埋地下

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列说法不正确的是(  )
A.增大压强,活化分子百分数不变,化学反应速率增大
B.升高温度,活化分子百分数增大,化学反应速率增大
C.增大反应物浓度,活化分子百分数增大,化学反应速率增大
D.使用催化剂,活化分子百分数增大,化学反应速率增大

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.化学与生活密切相关 下列应用中与盐类水解无关的是(  )
A.明矾净化水B.纯碱去油污C.食醋除水垢D.漂白粉漂白织物

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7.下列实验中,对应的现象及结论都正确的是(  )
     实验   现 象结 论
A向FeI2溶液中滴加KSCN溶液,再滴入1ml苯和少量氯水,振荡苯层呈紫红色,下层为无色Fe2+
的还原性强于I-
B向饱和碳酸钠溶液中通入CO2至饱和溶液中有白色沉淀白色沉淀为NaHCO3
C向酸性碘酸钾溶液中加入淀粉,再缓慢通入过量SO2溶液先变蓝,后蓝色又褪去氧化性:IO-3>I2>SO2
D足量的铝条加入热的浓硫酸中,然后冷却至室温无气体产生铝在浓硫酸中钝化
A.AB.BC.CD.D

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